李曉明
當前,保持和增強共青團組織對廣大團員青年的吸引力、影響力和凝聚力是在新形勢下做好共青團的最主要工作,也是團工作的核心。不斷提高工作的針對性和有效性,不斷增強共青團員意識,不斷增強團組織的活力,是基層團干部面臨的重要挑戰(zhàn)。
基層團支部文化建設、組織建設存在的問題
部分團員意識不強、思想覺悟不高。不但導致團員意識喪失,而且給共青團工作帶來弊端。因為大多數團員缺乏共產主義青年團員應有的精神風貌和積極性,更談不上自豪感。
難以調動團員參與基層團組織建設的積極性。當前,許多基層團組織在團員青年后續(xù)培養(yǎng)機制不夠完善,團員青年缺乏工作積極性和主動性,不能主動參與到團支部建設中來,在日常工作中被動接受一些任務,不能起到良好的帶頭和榜樣作用。同時,部分團支部工作與團員關系不密切或工作質量不高,難以調動團員參與的積極性。
理論學習不夠,團組織活動內容單調,活動形式缺乏創(chuàng)新。長期以來,部分團支部在理論學習方面重視不夠,學習也不夠深入,對團務精神理解不深、不透,往往片面強調時間緊等客觀原因,沒有深入探討主觀因素。從而在開展團支部工作方面缺乏方式方法、缺乏工作創(chuàng)新?;鶎訄F組織的活動內容單調,活動形式缺乏創(chuàng)新。多以組織生活為主,而組織生活又以學習文件為主,團員對活動缺乏興趣。
團支部在文化建設、組織建設中的問題
部分青年人認為,入不入團沒有多大關系。現實中,團支部缺乏評估團員青年和非團員青年的有效措施,再加上個別團支部獎懲制度不健全,致使部分團員青年對團組織的歸屬感不強,認為團員身份不重要,不能主動向團組織靠攏。
團支部在主動引導青年工作做得不足。當前團員青年理論知識的較為缺乏且實踐的積極性不高,共青團的先進性體現不夠,先進青年典型的模范帶頭作用發(fā)揮的不夠好,團支部在青年思想引領的氛圍營造的上所做的工作不夠扎實,導致一些不良思潮不斷的影響青年,主流價值觀沒有及時占領廣大團員青年思想的制高點。
團支部干部精力分散、工作熱情較低。當前,基層團支部的團干部大多是兼職的,本職工作本來就十分忙碌、占用了自己很大的精力,導致團支部的精力較為分散,加之團工作要求的分散、活動競爭力的低下,部分團支部團干部工作動力不足,信心受到打擊,認為在團支部崗位得不到鍛煉,看不到未來和希望,產生消極悲觀的情緒。
青年團員的意識較為淡薄。團支部中的團員除了支部委員會成員,大多沒有明確的工作任務和工作目標,加上對團員青年的考核不到位,在基層團支部工作中,團員青年通常是一個被動的參與者、接受者。因此,長此以往造成缺乏主人翁意識,團員身份意識也淡漠了。
加強基層團支部活力建設的對策與建議
團的基層組織,是我們團領導和執(zhí)政的重要基礎,是團的全部工作和戰(zhàn)斗力的基礎,也是新航發(fā)展的一支重要隊伍,如何適應新時期新航快速發(fā)展的新形勢新任務,緊密結合實際,切實加強和改進團的基層組織建設,使之成為推動發(fā)展的堅強有力的戰(zhàn)斗堡壘,是航空工業(yè)新航共青團工作面臨的重要課題。
切實加強理論學習,不斷完善制度建設,發(fā)揮基層團組織的堡壘作用?;鶎訄F組織在長期的學習中基本上都建立了一整套比較完備的團支部工作學習制度,如“三會一課”、民主評議團員等,只是在現實中疲于各種本職工作,沒有能夠按照團章要求定期組織開展。2017年,團中央提出了“學習習近平總書記系列講話,做合格團員”教育實踐活動,正是我們加強理論學習,完善相關制度的要時機,要借助團中央“一學一做”的東風,通過建立嚴格的學習制度,保證團員長期受教育,能夠在第一時間了解上級團組織工作動態(tài)和學習到先進團建工作經驗,增強廣大青年的學習的積極性,豐富團員青年的知識面,持續(xù)提升團員青年的政治覺悟。
增強團員意識教育工作、找準團建工作的切入點?;鶎訄F支部不但要與企業(yè)的中心工作有機結合,還要注重團員的成長發(fā)展,注重擴大團員對團工作的民主參與,提高團員對團組織的“主人翁”意識,增強團員的組織意識和模范意識。團支部還要主動組織青年參與到企業(yè)“急、難、險、重、新”的突擊任務中來,通過具體任務的承擔與實現,增強青年參與工作的自豪感,也樹立了團支部能打仗、會打仗、能打勝仗的良好形象。
增強團支部書記的人格魅力,提升團組織對青年的吸引力。廣大基層團支部書記作為團組織活動的主要推動者和實踐者,更應重視知識學習,不斷增強人格魅力,以自身淵博的知識吸引青年、凝聚青年、征服青年,以責任感召青年。團干部要認真學習有中國特色社會主義理論,堅持黨的基本路線,圍繞本單位的中心工作,結合青年特點,引領青年踐行“航空報國強軍富民”宗旨。要緊跟時代步伐,抓住工作機遇,研究新形勢下團青工作的走向,謀事、行斷、舉措應對團組織負責,對廣大青年的成長進步負責。
創(chuàng)新聯(lián)系團員青年的形式,增強團組織的親和力。定期開展微信話題討論活動。各基層團支部以團支部為中心建立團員青年微信群,定期或不定期針對車間、分廠的工作實際,將一些青年關心、關注的熱點問題、車間的難點問題,發(fā)布在團員青年的微信群里,進行討論交流,讓青年主動參與到團支部和車間的建設中來,青年結合自身和崗位的實際建言獻策,使青年不斷擁有主人翁意識和獲得感,在青年進行發(fā)表意見和觀點的同時,團支部可以間接地了解青年的思想動態(tài)及青年合理訴求,并及時匯總收集,與相關部門協(xié)調解決。
扎實推進團支部自身建設。一是建立健全工作制度,規(guī)范團支部各種資料、臺帳。通過開展創(chuàng)建活動,團支部可以建立起各種資料和臺帳、支部日常工作記錄,團支部可以改變以往工作“說起來不勝枚舉,看起來一無所有”的舊面貌,分類合理、整齊劃一的資料管理使支部工作看得見,摸得著,用得通。支部各項工作制度的規(guī)范和落實,使團員青年的思想行為統(tǒng)一到支部的工作規(guī)劃中,增強團支部團結和教育青年的核心作用。二是加強學習培訓,提高團干部和團員青年的素質。加強教育培訓首先要更新學習理念,理念是一個人做好任何事情的前提,針對一些青年疏于學習的現象,要讓每個青年更新學習理念,把學習不再只是作為吸收知識獲取信息的一種手段,而是通過學習重新塑造自我,完善自我,創(chuàng)造自我,樹立起終身學習的觀念。團支部要制定科學長效的學習機制,確保學習成為一種經?;?、普遍化、制度化行為的保證。定期制定科學、合理的學習計劃,納入科學、理性的制度設計和程序規(guī)范中,建立學習與工作相結合的機制,使工作與學習互為載體,實現“學習工作化,工作學習化”,使團員青年的自身素質和業(yè)務能力雙提升。三是積極開展競賽活動,注重樹立先進典型?;鶎訄F支部要結合本單位生產實際和青年的特點,逐步形成一整套活動開展的長效機制、激勵機制,使青年團員把此項活動視為一個展現自身才能并得到大家肯定的舞臺,并為了集體榮譽不斷的奮斗。同時要充分發(fā)揮先進典型的先鋒帶頭作用,樹立、培養(yǎng)先進典型,使團支部的青年團員都學有榜樣,營造出“傳、幫、帶”氛圍,形成了典型的群體效應,使廣大青年團員從身邊的人、身邊的事學起,實現團員青年同進步、同成長。
建設有朝氣、有活力的團支部是一項只有起點沒有終點的工作,是一項持續(xù)不斷的工作,不能一蹴而就,需要長期堅持。但是,“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚”,廣大的基層團支部書記只要對共青團事業(yè)有感情、有熱情、有創(chuàng)意、講方法,沉下心彎下腰,踏實肯干,就能大有作為,為青年的成長成才加油,為企業(yè)的發(fā)展助力。endprint