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        文化視域下社會流行語傳播特性分析

        2017-10-24 09:12:40于新鑫
        青年文學(xué)家 2017年27期

        于新鑫

        摘 要:社會流行語反映出了一個國家、一個地區(qū)以及一個時期人們所普遍關(guān)注的問題和事物,具有較強的影響力與社會性。流行語的廣泛擴散以及使用,不僅是一種傳播現(xiàn)象,還是一種文化現(xiàn)象。本文就文化視域下社會流行語傳播特性進行分析。

        關(guān)鍵詞:文化視域;社會流行語;傳播特性

        [中圖分類號]:H03 [文獻標識碼]:A

        [文章編號]:1002-2139(2017)-27--01

        人類社會物質(zhì)的發(fā)展以及文化的發(fā)展是人類語言發(fā)生演變以及發(fā)展的基礎(chǔ),社會文化、人類思維的一個載體就是語言[1]。近些年,在知識經(jīng)濟全球化的背景下,加上網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的高速發(fā)展,漢語的詞匯和詞義也在不斷擴展,而其中一些從社會流行語成為了我們?nèi)粘S谜Z。在這種背景下,社會流行語成為了大家日常交流表達的一個重要組成部分。它能在一定程度上反映出社會文化的現(xiàn)象以及社會發(fā)展的整體狀況,同時還能折射出大眾某時期的社會文化心態(tài)及價值取向等,因此,對其傳播特性進行分析探討非常有必要且有意義。

        一、社會流行語概述

        社會流行語主要指的是在網(wǎng)絡(luò)、紙媒等一些線上線下媒體中廣泛傳播并得到大眾熱烈響應(yīng)且頻繁使用的一部分詞匯。任何社會行為在變革過程中總能推動一些語言發(fā)生變革,而語言的不斷發(fā)展變化也隨社會的不斷發(fā)展變化而變化,是人們社會行為的一種外在表現(xiàn)[2]。流行語的產(chǎn)生和某一階段的社會文化發(fā)展以及變遷有著非常密切的關(guān)系。社會流行語的發(fā)展變化和傳播和社會文化的傳播之間互動很密切。不同的文化語境對流行該詞匯的生成、解析有著不同的塑造作用。流行語也是代表著每個時代的某種特立獨行的一種文化符號。

        二、文化視域下社會流行語傳播特性

        2.1社會流行語娛樂性以及流行性

        網(wǎng)絡(luò)流行語在其傳播過程中有著非常顯著的娛樂特性。隨著我們的生活節(jié)奏不斷加快以及社會的不斷發(fā)展變化,使得大眾越來越喜歡關(guān)注娛樂方面的需求,再加上電子傳媒的快速發(fā)和網(wǎng)絡(luò)的普及,更加促進了人們對娛樂和消遣的需要[3]。從這個意義上來講,社會流行語為我們提供了極大地保持輕松與減壓的空間。另外,當今現(xiàn)代社會文化日益在發(fā)展,加深了人們對外界的聯(lián)系,同時當今社會分工越來越細,工作節(jié)奏也越來越快,知識的更新?lián)Q代也逐漸加快,使得人們的工作壓力以及生活壓力越來越大,輕松的氛圍能讓人們更有利去處理好日常生活、工作中的各種事情,為人們提供一個較顯著的力量。比如藍瘦香菇、打醬油、雷人、元芳這事你怎么看、杯具、吃瓜群眾等等,具有娛樂性且滿足了受眾的某種心理。

        2.2傳遞文化特性及教化性

        社會流行語在傳播過程中通過對文化的一代代傳承,從而讓下一代接受這種文化或者社會價值觀,同時,在這一價值觀的引領(lǐng)下,潛移默化地影響并規(guī)范大眾的一些言行,也有利于增強民族凝聚力,有利于社會的和諧發(fā)展,進而讓大眾在一個統(tǒng)一有序且和諧的社會環(huán)境下堅守自身的道德操守。比如蝸居、Hold住、山寨、蟻族、拼爹、中國夢、達人、互聯(lián)網(wǎng)+等等一些流行語。

        社會流行語的教化特性,它主要表現(xiàn)在對青少年思想以及價值觀的一個影響?,F(xiàn)代社會也倡導(dǎo)教育樹人,教育是人們生存、發(fā)展得非常關(guān)鍵的條件。隨著社會的不斷發(fā)展,社會流行語也在不斷推陳出新,不斷出現(xiàn)新內(nèi)容、新形式。社會流行語在傳播過程中,有教育和啟蒙青少年的價值觀的一個特性。像“做人要厚道”、“套路”、“暖男”、“創(chuàng)客”等等類似流行語比比皆是。

        2.3語言交際特性

        社會流行語在傳播過程中具有借助語言來反映互動交際雙方的關(guān)系及親密程度的特性,在人際交往中,社會流行語使得人們不再受到限制,每個人都能成為語言交流互動的接受者或傳播者,還具備個性化、自由化、形象化等特點,讓人們更容易接受,更愿意用它去表達自己。比如用文字的形式形象去表現(xiàn)人說話的姿勢、動作、語氣等,即時、生動的傳遞感情。也容易給雙方營造出一種詼諧、幽默的交流氛圍,加深對自己的印象。比如“不要迷戀哥,哥只是個傳說”、“木有”、“I服了YOU”、“親”等等.

        2.4跨文化傳播特性

        許多外來詞流行語進入漢語體系,隨著跨文化傳播以及和我國文化有機融合,使得這些外來詞不僅具有我國文化的特征,還和當下的中國社會的狀態(tài)相契合。比如來自日本的“宅男宅女”,它表現(xiàn)出了當下社會一些青年男女的一種生活狀態(tài);來自國外足球比賽中的“逆襲”一詞,非常具有正能量而迅速在中國走紅;“秒殺”來自英語中的seckill,在中國因網(wǎng)購而被普遍使用。這些詞匯的跨文化傳播,搭建了一個國家間的文化傳播的橋梁。實際上漢語語言詞匯中已有很大一部分來自于英語、日語等,這和各國的文化交流有著密切關(guān)系,最后因語境不同引申出新的表達方式、新意義??傊?,國家間的文化交流對于社會流行語的產(chǎn)生以及流行具有重要的影響。

        結(jié)語:

        總而言之,社會流行語在一定程度上反映了社會各方面的一個發(fā)展趨勢以及變化方向,在整個傳播過程中也體現(xiàn)了娛樂性、流行性、傳遞文化性、教化性、語言交際性以及跨文化傳播性等特點,也說明了大眾對社會流行用語的認可,使得其生成了當下社會一種較特殊的語言現(xiàn)象。

        參考文獻:

        [1]譚東秋. 文化視域下社會流行語傳播特性分析——以近八年《咬文嚼字》發(fā)布的“十大流行語”為例[J].新聞世界,2017,(01):76-79.

        [2]朱蕓芝. 傳播與文化視閾下的網(wǎng)絡(luò)流行語[D].湖南師范大學(xué),2012.

        [3]寧珊珊. 亞文化視域下的中國網(wǎng)絡(luò)流行語研究[D].吉首大學(xué),2013.

        [4]朱蕓芝. 傳播與文化視閾下的網(wǎng)絡(luò)流行語[D].湖南師范大學(xué),2012.

        [5]王仕勇. 網(wǎng)絡(luò)流行語概念及特征辨析[J].探索,2014,04:186-192.

        [6]馬婧. 網(wǎng)絡(luò)流行語傳播屬性與價值研究[D].陜西師范大學(xué),2011.endprint

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