方婧懿

摘 要：本文主要分析了余華《活著》這部作品的語言藝術(shù)，根據(jù)作品中的溫情語言、自我敘述和比喻手法進行研究，探討了其語言特色，希望能為廣大讀者提供參考。

關(guān)鍵詞：《活著》；余華；語言藝術(shù)

[中圖分類號]：I206 [文獻標識碼]：A

[文章編號]：1002-2139（2017）-27-0-01

《活著》是余華著名的小說，同時也是我國鄉(xiāng)土小說的代表之作。在這部作品中，包含了各種苦難和溫情，并展示了余華深厚的語言功底。小說具有獨特的語言藝術(shù)魅力，針對其中的語言藝術(shù)運用展開分析，有助于加深對其作品的理解。

一、滿懷溫情的語言

余華《活著》這部作品中，利用人物的語言充分表現(xiàn)出了福貴一家人之間相互關(guān)心與愛護的情感。比如福貴和家珍之間的夫妻情感，鳳霞與有慶之間的姐弟情感，還有福貴同苦根、二喜之間的濃厚親情等，都是經(jīng)由人物語言所表達出來的。當福貴把家產(chǎn)耗盡之后，家珍并未埋怨他，只是要求他以后不再賭博。他的母親也告訴他，人不怕活得貧窮，只要開心就好。而當福貴和母親打算搬到城里開店時，母親說了句：“你父親的墳還在這兒?！边@句話不僅包含了他父母之間的情感，同時也含有母子間的深情。這樣的語言風格，將人物的情感表述得淋漓盡致，并且意蘊深長。再比如福貴后來被抓壯丁，家珍說：“我不求別的，只希望每年都可以為你做一雙新鞋?！边@便是夫妻之間最樸實的話語和情感，能為丈夫做鞋代表的是兩個人不會再分離。除了人和人以外，小說中人物與動物之間也存在情感。比如有慶看到自己的羊?qū)⒁毁u掉，他哀求自己的父親，千萬不要把羊賣到宰羊人手中。這樣的感情也十分真摯，催人淚下。余華在此書中用語非常親和，一字一句都飽含深情，容易打動讀者。[1]

二、自我敘述的語言

《活著》一書中，作者采用了倒敘的手法，敘述者就是主人公福貴。他回憶了自己的一生，并在其中融入了不少自我評價。其不但包含了對自己年少時所犯錯誤的悔恨，同時也含有對生活的期待，以及樂天知命的想法。他介紹自己出場：“我是我們家中的敗家子，借用我爹的話講，我就是他的孽子?！碑斕岬阶约旱钠拮訒r，他說道：“家珍是一個好女人，我此生能夠娶到這樣一個賢惠的妻子，是我上輩子當狗換來的。”“現(xiàn)在一想起來我就心疼，我年輕時候太混賬了，居然對這么好的妻子又踢又打。”說到兒子時，他這樣描述：“我這輩子最對不起的就是我兒子?！敝v到自己目前孤身一人的狀況，他感嘆：“我雖然有時候想起來也感到傷心，但有時又覺得踏實。家里人都是我親手葬下的，等哪一天我腿一伸，也就不必再為誰擔憂了。”“這輩子看起來很快就過完了，而且平平淡淡。我父親希望我光宗耀祖，算是看錯了人。我其實就只有這樣的命，年輕時依靠先輩留下的錢風光瀟灑，到后來一天比一天更落魄。不過這樣反而不錯，像龍二和春生他們，不也是只風光了一陣子，最后卻連命都沒保住。人活著還是平淡些好，不必爭來爭去的，最后反而賠了自己的性命。雖然我沒什么出息，但活得長?！盵2]

這些自我敘述，都是福貴的內(nèi)心感言，他在敘述的時候，帶著感恩與懺悔的心態(tài)。因此，這些語言所呈現(xiàn)給讀者的情感，也是溫暖并充滿人情味的。在敘述的時候，福貴在該遺憾的地方表達了遺憾，也在該責備的地方進行了責備，在該寬慰的地方作出了寬慰。因此可以說，通過對這些語言的閱讀及感受，讀者仿佛也跟著主人公又經(jīng)歷了一遍人生百態(tài)。

三、獨特比喻的語言

作者對于比喻這一手法的運用，可以說是十分精煉而且獨到。在《活著》這部作品中，該特點表現(xiàn)得尤其明顯。有人作出統(tǒng)計，在《活著》當中，總共包含了五十四處運用巧妙的比喻，而這些比喻成為了余華小說中語言藝術(shù)的重要表現(xiàn)。這個故事中，主要的講述者就是主人公農(nóng)民福貴，因此余華在運用比喻的時候，也使用的是切合人物身份的喻體。作者自己曾說：“福貴這個人物，其本身就是僅僅讀過幾年私塾的農(nóng)民，并且一生都保持著農(nóng)民的身份。讓這樣一個人進行自我描述，就一定要采用最樸實的語言。要把敘述風格、敘述語言都限制起來，確保所有的語句、詞匯都是為他而產(chǎn)生，所以連成語都要謹慎使用。除非是一些非常簡單的，連孩子都知道的成語，才可以小心翼翼地用在其中?！盵3]

事實證明，該小說的確是如此，幾乎全部比喻的喻體都是作為一個農(nóng)民所一定會熟知的事物。例如：“我聽到我爹在那邊哭，就像吹嗩吶一樣?！薄暗f的話就像是一把鈍刀子在我的脖子上割，但是腦袋怎么也掉不下來，卻疼得要命?！薄昂煤玫囊粋€家，就像一個被砸碎了的瓦罐般四分五裂了?！薄按┥暇I緞衣服，感覺滑滑的，就像穿上了鼻涕做的衣服?！边@類比喻在小說中比比皆是，作者運用這種生活化的語言風格，展示出了生動的人物形象。

結(jié)束語：

從《活著》的語言描寫中可以看出，作者采用了滿懷溫情的語言，以主人公的身份進行了自我敘述，并在其中運用了獨到的比喻手法。通過這樣的語言描寫，作者展示出了切合主人公身份的人物形象，并使讀者深受感染，彰顯出了獨特的語言藝術(shù)魅力。

參考文獻：

[1]趙芳.從《活著》看博爾赫斯小說對余華的影響[D].上海外國語大學，2013.

[2]焦會生.活著的詩藝呈現(xiàn)——評余華的中篇小說《活著》[J].殷都學刊，2012，（02）：88-91.

[3]曾昭群.試論余華小說《活著》中的人物形象和藝術(shù)特點[J].中國培訓，2017，0616.087，1-2.endprint