本報駐英國特約記者　孫微

坐落在倫敦西區(qū)富人區(qū)的肯辛頓·韋德小學，最近成了中英兩國熱議的“網(wǎng)紅學?！薄Ｗ鳛闅W洲首家中英雙語小學，這所學校采用“沉浸式”雙語教學，并讓學生全方位接觸中國文化，被白金漢大學副校長安東尼·塞爾登稱為目前“英國最令人興奮的學?！??！董h(huán)球時報》記者日前走進名聲大噪的韋德小學，對英國正在興起的中文教育熱一探究竟。

揭秘“沉浸式”雙語教學

肯辛頓·韋德小學是英國威斯敏斯特大學教授、中國問題專家戴雨果教授醞釀近十年之久的成果。學校取名“韋德”是為了紀念19世紀最初編寫中英雙語課本的英國外交官韋德爵士?！董h(huán)球時報》記者到訪時，學校才剛剛開學6周，目前只有兩個班：幼兒園和學前班，有15名三到四歲的學生。一年學費約為15萬人民幣。記者發(fā)現(xiàn)，這里的學生不光來自中國和英國家庭，還包括美國、俄羅斯、南美洲國家和歐洲其他國家的家庭，背景就像倫敦這座國際大都市一樣多元化。當然，這些家長的共同之處在于——都看好中國的發(fā)展，認識到中文的重要性，其中一些家長是希望未來與中國合作的商人。這些家長對孩子都抱有很高的期望。

“我們希望我們的下一代有中文語言能力，了解中國文化，并在與中國打交道時游刃有余，畢竟中國已經(jīng)非常強大，在世界上正發(fā)揮越來越大的作用?！表f德小學的校長華萊士女士在嶄新的中英雙語圖書館里接受了《環(huán)球時報》記者的采訪，她表示：“我很高興成為這里的一部分，這不僅僅是一所新學校，而且是一個新的教育品牌?！?/p>

華萊士校長今年4月開始參與學校的正式籌建，此前她是倫敦頂尖私立女校普特尼中學預備學校的校長。傳統(tǒng)的英國私校往往把第二語言作為一門科目，但華萊士認為，這并不是語言學習的正確方式。她坦言，自己曾學習過四五種語言，然而每一門都不流利，說起來都不自信。但中英雙語學校的學生卻能對兩種語言實現(xiàn)自由切換，這有賴于“沉浸式”雙語教學——不僅僅是學習另外一種語言，而是用兩種語言同時學習數(shù)學、歷史、體育、音樂等課程，這是最大的不同。

那么這種“沉浸式”教學具體如何實現(xiàn)？華萊士表示，課程并不是簡單重復，技能的學習也是循序漸進。學校有專門的“英文教室”和“中文教室”，一個完全用英語教學，另一個用普通話教學。舉例來說，學生們上午在英文教室學習了地理的讀圖技能，那么他們下午會在中文教室強化和拓展這一技能。兩種課堂遵循教學大綱來分主題進行教學，一段時間之后，相同的主題又會換另一種語言進行教學。

學校的中文老師大多是有豐富國際學校教學經(jīng)驗的中國老師。“沉浸式”雙語教學的效果很明顯——入學的時候有一半的孩子完全沒有中文基礎，然而在開學幾周后，他們已經(jīng)開始講中文、唱中文歌。一名叫阿黛·特納的家長表示，她3歲的兒子在開學3周后，回家便開始唱中文歌了，這讓她很欣慰。今年中秋節(jié)，孩子們用中文排演了神話故事“后羿射日”，還跟老師學習做月餅。

擷取中英兩國教學之長

傳統(tǒng)的中國教學方式與英國教學方式很不同，華萊士對《環(huán)球時報》記者表示，韋德小學要融合中英兩國教育方式的優(yōu)點。一方面，保留英國私校傳統(tǒng)，讓學生們廣泛接觸各類學科，發(fā)展學生們的創(chuàng)意思維，鼓勵獨立思考；而另一方面，學校希望孩子們能夠理解中國文化，學習中國歌曲、中國詩歌、中國文學等，將這些融入到日常教學之中。《環(huán)球時報》記者注意到，教室里的教具也都很有中國風，包括毛筆、燈籠、葫蘆絲、竹笛、快板等，還有《梁山伯與祝英臺》等中文繪本。韋德小學從一年級開始還將采用著名的“上海模式”來教數(shù)學，此前上海小學數(shù)學教材被引入英國。

韋德小學致力于確保整體的教學方式一致，因為學生們半天在英語教室，半天在中文教室，有如穿梭于兩個世界。如果教學方式不一致，那么他們很有可能會感到困惑或者有所偏好。

華萊士對記者表示，在籌備期間，學校組織了很多次教學觀摩，讓老師們互相觀察學習各自的教學方式，了解學生的接受程度，確保中英文課堂的管理、紀律以及內(nèi)容的一致性。除了中文和英文教室，學校還有專門的音樂教室、體育操場和戶外運動空間。

目前韋德小學還只有幼兒園和學前班兩個班，遵循英國早教大綱，崇尚在玩中學習和探索。韋德小學已經(jīng)完整地開發(fā)了整個小學階段的教學大綱，確保與英國的中學教育無縫對接。華萊士計劃每年增加兩個班、18名學生，逐漸實現(xiàn)3－11歲的學前和小學階段的教育。學校采用中英文閱讀分級系統(tǒng)，追蹤孩子們的閱讀水平，設立閱讀目標。學校還提供中文閱讀軟件，讓家長在家也能為孩子們的閱讀提供支持。學校希望孩子們在11歲時，中英文都能非常流利。

面向未來，學習普通話

由于歷史原因，英國人最常接觸的外語是法語、德語、西班牙語等歐洲語言。但值得注意的是，近年來，學習中文已成為一種新趨勢。在很多英國家長看來，中國經(jīng)濟在世界上的主導地位越來越明顯，學會中文能夠幫助孩子為這樣的新世界做準備。

英國前首相卡梅倫曾呼吁英國年輕人把目光從傳統(tǒng)的法語和德語上轉(zhuǎn)移，更多地學習中文。前財政大臣奧斯本在位時，保守黨決定撥款1000萬英鎊資助中文學習，目標是到2020年讓5000多名公立學校學生達到普通話流利水平。

事實上，倫敦的一些家長已經(jīng)決定讓孩子更早開始學中文。兩年前，倫敦有了第一家中英雙語幼兒園“望子成龍”，園里的孩子主要來自中上層白人家庭，家長多就職于法律和金融等領域，而這些行業(yè)的人最喜歡把孩子規(guī)劃成全球化的一部分。

“望子成龍”雙語幼兒園的創(chuàng)立者莊可為園長對《環(huán)球時報》記者表示，“我們必須掌握和一個擁有13.7億人口的市場進行交流的方法，可能在這里學習的一些孩子以后會到中國工作。但更重要的是，他們以后能夠和來到英國學習、工作的中國人一起交流互動?！北M管兩年前才設立，這所幼兒園如今已在倫敦開了第二家分園。

華萊士校長表示，韋德小學也考慮以后在歐洲其他地方建分校。她希望未來更多與中國的學校合作，還希望設立助學基金，資助付不起學費的孩子，讓他們也有接受雙語教育的機會?！?/p>