張慧麗　王涵　李紅賓

摘要：該自主招生人才評價系統(tǒng)已經(jīng)成功運用在我校單獨招生人才評價工作中。該軟件的應(yīng)用改變了招生錄取費時、費力，易出差錯的人工處理方式，利用軟件算法，高效、無誤的完成招生錄取工作，并且全程有記錄、可查詢，可追溯。自主招生人才評價系統(tǒng)的研究與實踐，對自主招生錄取工作的準(zhǔn)確度、高效率具有深遠的意義。

關(guān)鍵詞：自主招生；人才評價

隨著我國高等職業(yè)教育不斷深入發(fā)展 ，目前高職高專院校招生模式趨于院校單獨招生，各高職院校的單獨招生工作都在摸索中進行。招生錄取工作，關(guān)系到學(xué)生的切身利益，要求萬無一失。各個院校的招生原則不盡相同，沒有完全符合院校自身特點的軟件系統(tǒng)，因此非常有必要開發(fā)一套符合院校自身特點的系統(tǒng) 。

1 自主招生人才評價系統(tǒng)需求分析

1.1 開發(fā)過程

自主招生人才評價系統(tǒng)研究內(nèi)容基于面向?qū)ο筌浖こ涕_發(fā)方法。軟件開發(fā)需要開發(fā)人員和用戶充分溝通，確定軟件功能模塊，形成軟件需求規(guī)格說明書，指導(dǎo)以后的概要設(shè)計、詳細設(shè)計和代碼編寫，因此需求分析在軟件開發(fā)過程中起到至關(guān)重要的作用。自主招生人才評價系統(tǒng)的需求分析主要圍繞以下方面：

1.1.1多用戶權(quán)限分類

本系統(tǒng)針對不同用戶劃分使用權(quán)限實現(xiàn)分級管理，加入審核功能便于管理部門監(jiān)督。系統(tǒng)用戶角色為：教務(wù)處、招生處、學(xué)生。

教務(wù)處角色實現(xiàn)功能：登錄成績、匯總成績、成績排序等；招生處角色實現(xiàn)功能：核對考生信息、錄入學(xué)生志愿信息、錄入學(xué)生調(diào)劑信息等；學(xué)生角色實現(xiàn)功能：查詢志愿信息、查詢調(diào)劑信息、查詢考試成績、查詢錄取結(jié)果等。

1.1.2錄取原則及調(diào)劑原則

高校招生錄取原則主要有兩大類：分數(shù)優(yōu)先原則，即學(xué)校在安排考生專業(yè)時，對考生按分數(shù)高低大排隊，首先滿足分數(shù)高的考生的專業(yè)志愿，所報專業(yè)符合要求的包括分數(shù)、單科成績等即被錄取，不符合要求的等待調(diào)劑；然后再考慮排在其后的考生志愿，以此類推。當(dāng)排到某個考生時，如果他填報的第一專業(yè)已經(jīng)錄滿，就看他的第二專業(yè)志愿，若是第二志愿專業(yè)沒錄滿，就把他錄取到這個專業(yè)；如果已經(jīng)錄滿，再看他的第三專業(yè)志愿，直至錄取完成。志愿優(yōu)先原則，即對考生的專業(yè)安排，實行“按第一志愿分類、由高分到低分排隊”算法，當(dāng)?shù)谝恢驹溉藬?shù)等于或大于該專業(yè)招生計劃數(shù)時，則由高分到低分錄取，未被錄取者按規(guī)定轉(zhuǎn)到其第二專業(yè)志愿排序，其余以此類推，直至最后安排；若第一專業(yè)志愿人數(shù)少于招生計劃數(shù)時，則從第二、第三專業(yè)志愿中擇優(yōu)錄取。調(diào)劑原則也會根據(jù)學(xué)校錄取的情況來決定。

1.2 系統(tǒng)文件說明

系統(tǒng)文件包括三部分：可執(zhí)行軟件、數(shù)據(jù)庫文件、軟件使用說明書，分別介紹如下：

（1）可執(zhí)行軟件：系統(tǒng)包含兩部分，一部分為信息錄入部分，該部分采用B/S架構(gòu)開發(fā)，提供了教務(wù)人員登記成、匯總、排序成績，招生人員核對考生信息、選擇是否同意調(diào)劑等內(nèi)容；另一部分為為窗體應(yīng)用程序，可以為招生人員提供多種招生錄取方案，供其綜合擇優(yōu)選用。

（2）數(shù)據(jù)庫文件：該項目應(yīng)用的數(shù)據(jù)庫管理是SQL SERVER平臺，該項目在SQL SERVER系統(tǒng)中的數(shù)據(jù)表包括：學(xué)生信息表等13個數(shù)據(jù)庫表。

（3）軟件使用說明書：該軟件應(yīng)用的使用指導(dǎo)。

2 功能介紹

自主招生人才評價系統(tǒng)主要分為兩個部分：B/S結(jié)構(gòu)的信息錄入及排序模塊、C/S結(jié)構(gòu)的預(yù)錄取模塊，下面分別介紹這兩個模塊的主要功能和特點。

2.1 信息錄入及排序模塊的主要功能和特點

2.1.1 登陸界面

軟件的首頁為login.aspx，輸入賬號，密碼，選擇部門（教務(wù)處或招生就業(yè)處），點擊“登錄”。本系統(tǒng)有三種角色：教務(wù)處、招生就業(yè)處、學(xué)生。

2.1.2 登錄成績

教務(wù)工作人員登錄后，首先在考場下拉列表框中選擇考場號，即可對本錄入考場考生成績。點擊“錄入”按鈕可以錄入對應(yīng)考生的成績，錄入完畢點擊“更新”按鈕，將考生成績保存到數(shù)據(jù)庫。2.1.3 導(dǎo)出考場成績

教務(wù)處工作人員錄入完成績后，可以點擊“按考場導(dǎo)出學(xué)生成績”按鈕，將成績導(dǎo)出到Execl表格中，核對無誤后，工作人員簽字確認。

2.1.4 成績排序

教務(wù)處工作人員錄入完所有考生的成績之后，可以點擊“按成績由高到低排序”按鈕將所有考生成績進行排序。排序后的考生成績信息，將作為錄取階段的錄取依據(jù)。

2.1.5 導(dǎo)出排名

點擊排序頁面orderScore.aspx頁面中的“導(dǎo)出”按鈕，可以將考生排序成績導(dǎo)出到Execl表格中，以供錄取階段實用。

2.1.6 錄入調(diào)劑信息

招生就業(yè)處工作人員登錄系統(tǒng)后，可以錄入考生志愿調(diào)劑信息。 錄入考生志愿調(diào)劑信息時，先選擇考生考場號，然后將本考場所有考生的志愿調(diào)劑信息錄入完畢后，點擊“保存”按鈕，一次性保存所有考生志愿調(diào)劑信息。如需清空本考場考生志愿信息，可以點擊“清空本考場志愿調(diào)劑信息”按鈕。如需查看考生排序后的成績，可以點擊“教務(wù)處匯總后的排序成績”按鈕，進行查看、分析等。

2.2 預(yù)錄取模塊的主要功能和特點

預(yù)錄取模塊的主要功能包括：考生排序名單、考生按志愿錄取、錄取結(jié)果導(dǎo)出、調(diào)劑考生名單、考生調(diào)劑錄取、調(diào)劑結(jié)果導(dǎo)出等。

首先進入錄取軟件初始界面，按照總分進行排序列出考生基本信息及填報志愿信息、調(diào)劑信息等。點擊“志愿錄取”按鈕，系統(tǒng)會按照“志愿優(yōu)先、分數(shù)優(yōu)先”的錄取原則，將考生依次進行志愿錄取，如果四個志愿都沒有被錄取，則標(biāo)記為未錄取狀態(tài)。界面右側(cè)列出志愿錄取階段完成后一些錄取的基本數(shù)據(jù)，包括總?cè)藬?shù)、錄取人數(shù)、調(diào)劑人數(shù)及各專業(yè)的錄取情況，為下一步調(diào)劑做準(zhǔn)備。點擊“錄取導(dǎo)出”按鈕，可以將錄取結(jié)果信息導(dǎo)出到excel文件中。點擊“調(diào)劑名單”按鈕，可以列出所有可調(diào)劑學(xué)生的基本信息，并可根據(jù)各專業(yè)的錄取情況，手動設(shè)置調(diào)劑名額分配，進行調(diào)劑階段的錄取。點擊“調(diào)劑”按鈕，系統(tǒng)會按照輸入的調(diào)劑名額分配依次給可調(diào)劑人員分配調(diào)劑專業(yè)。點擊“調(diào)劑導(dǎo)出”按鈕，可以將錄取結(jié)果信息導(dǎo)出到excel文件中。

作者簡介：張慧麗（1978-），女，河南商丘人，副教授，研究方向：數(shù)據(jù)分析、智能電網(wǎng)信息化應(yīng)用；王涵，男，河南南陽人，助教，研究方向：軟件開發(fā)。