張媛超

摘 要：隨著社會經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，我們已經(jīng)進(jìn)入了知識經(jīng)濟(jì)時代，數(shù)字圖書館在這個時代的作用越來越突出，它在信息知識的傳播、收集與加工方面有著非常重要的作用。而在數(shù)字圖書館中運(yùn)用知識管理能夠最大程度的開發(fā)其管理能力，提升數(shù)字圖書館的服務(wù)水平，提高它的核心競爭力。

關(guān)鍵詞：數(shù)字圖書館；知識管理

一、數(shù)字圖書館知識管理概述

數(shù)字圖書館的知識管理其實(shí)就是運(yùn)用知識管理的理論來對數(shù)字圖書館進(jìn)行相關(guān)的管理，它表現(xiàn)在以下兩個方面。第一是指數(shù)字圖書館是以知識管理思想作為圖書館服務(wù)的指導(dǎo)思想，來提升數(shù)字圖書館的知識管理水平。知識管理是開發(fā)數(shù)字圖書館中種類豐富的數(shù)字化信息資源，來盡量滿足不同用戶的不同需求。第二是應(yīng)用到數(shù)字圖書館的管理工作之中，要運(yùn)用知識管理的方式來不斷開發(fā)圖書館工作人員的知識應(yīng)用，不斷提升他們創(chuàng)新知識的能力，以提升數(shù)字圖書館的創(chuàng)造力和服務(wù)水平。因此數(shù)字圖書館的知識管理是一種綜合知識應(yīng)用管理體系。

二、關(guān)于數(shù)字圖書館知識管理的改進(jìn)策略

（1）必須要建設(shè)數(shù)字圖書館的知識庫。數(shù)字圖書館要加強(qiáng)重視并完善知識資源，就必須要積極開展知識管理。數(shù)字圖書館創(chuàng)建知識庫是為了能夠不斷增加知識庫中的知識存儲量。數(shù)字圖書館的知識管理體系能夠同時使用多個知識庫，并且每個不同的知識庫都有與之相對應(yīng)的知識結(jié)構(gòu)與知識內(nèi)容，它們共同構(gòu)成了一個綜合的知識庫，來為用戶提供更好的知識服務(wù)。在建設(shè)知識庫的過程中，要在最大程度上降低知識的冗余，才能有利于實(shí)現(xiàn)我們一致性的數(shù)據(jù)檢索與高效的知識服務(wù)平臺。

（2）必須要利用信息技術(shù)來實(shí)現(xiàn)知識資源的整合。利用信息技術(shù)的方式能夠超越時間和地域的限制，信息技術(shù)具有傳播迅速、智能化的組織數(shù)據(jù)，以及存儲容量大的等等優(yōu)點(diǎn)。通過利用信息技術(shù)能更好地為數(shù)字圖書館的管理人員收集、存儲、檢索，以及開發(fā)知識提供有效的依據(jù)，也能為知識用戶提供更好地使用方式，從而促進(jìn)知識管理的不斷發(fā)展。數(shù)字圖書館的知識開發(fā)與信息技術(shù)密切相關(guān)，數(shù)字圖書館的知識整合就是對知識資源實(shí)行集成管理，通過信息技術(shù)將不同分布的知識資源組合在一起，并使用信息技術(shù)與開發(fā)軟件，創(chuàng)建知識資源服務(wù)與集成開發(fā)的環(huán)境。

（3）為數(shù)字圖書館進(jìn)行知識管理創(chuàng)造一個良好的環(huán)境。我們必須要做到為每一位用戶以及圖書館的工作人員創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)與交流環(huán)境。這種環(huán)境在知識管理中被稱為軟環(huán)境和硬環(huán)境。軟環(huán)境的營造就是營造知識共享與交流，個人學(xué)習(xí)精神和高雅的圖書館文化環(huán)境。硬環(huán)境的建立是建立起激勵讀者與圖書館工作人員參與知識共享和學(xué)習(xí)討論的體系，完善圖書館的知識網(wǎng)絡(luò)和創(chuàng)新圖書館的各項(xiàng)制度，讓每位讀者與圖書館工作者在知識交流共享的環(huán)境中得到充分的肯定，可以鼓勵讀者為圖書館工作提出自己的意見與建議，讓每位圖書館的工作人員都積極地投入到圖書館管理工作中，這樣才能有利于提升數(shù)字圖書館的創(chuàng)新能力。

（4）不斷深化數(shù)字圖書館的知識管理服務(wù)層次。圖書館為社會組織提供信息服務(wù)，所以圖書館必須要完善它的服務(wù)功能，必須要把知識服務(wù)變成信息服務(wù)發(fā)展的新方向。圖書館在服務(wù)中要把讀者作為主體，必須要不斷地創(chuàng)新服務(wù)的方式、服務(wù)的內(nèi)容以及服務(wù)的環(huán)境，才能滿足讀者不斷變化地需求，才能提高圖書館的服務(wù)質(zhì)量。

（5）增強(qiáng)數(shù)字圖書館工作人員的培訓(xùn)教育。一名合格的數(shù)字圖書館館員要具有很強(qiáng)的綜合素質(zhì)，必須要有敏捷的思維，具有專業(yè)知識技能和奉獻(xiàn)的精神，才能提高數(shù)字圖書館知識服務(wù)的質(zhì)量與水平。所以要有針對性地開展教育培訓(xùn)，注重提升圖書館工作人員的綜合素質(zhì)，要努力為圖書館的工作人員提供更多的學(xué)習(xí)機(jī)會，不斷更新他們的知識體系，不斷提升他們的專業(yè)能力。還要實(shí)施績效考核與激勵制度，激勵他們不斷提高專業(yè)技能、創(chuàng)新能力和服務(wù)水平。

如今數(shù)字圖書館已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了信息資源的網(wǎng)絡(luò)化，它能夠方便讀者更快捷的獲取信息，滿足讀者的需求。實(shí)現(xiàn)數(shù)字圖書館的這些功能就必須要實(shí)現(xiàn)知識經(jīng)濟(jì)時代的知識管理，通過運(yùn)用知識管理的方法來開展數(shù)字圖書館的管理工作，才能不斷提升數(shù)字圖書館的服務(wù)水平。

參考文獻(xiàn)

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3.潘林武. 近年來數(shù)字圖書館的知識管理研究應(yīng)用可視化分析.赤峰學(xué)院學(xué)報(bào)（自然科學(xué)版），2015（06）.

（責(zé)任編輯：蘭卡）