趙春燕 敖特更吉雅

【摘要】大學(xué)文化是大學(xué)賴以生存和發(fā)展的根基和靈魂，是辦好大學(xué)最重要的精神資源和無形資產(chǎn)。近年來，內(nèi)蒙古廣播電視大學(xué)高度重視文化建設(shè)，不斷增強文化建設(shè)的自覺性、責(zé)任感，以凝練電大精神、打造電大文化品牌為主線，為全面建成有特色、高水平的內(nèi)蒙古開放大學(xué)奠定良好的文化基礎(chǔ)。

【關(guān)鍵詞】電大；文化建設(shè)；探索

大學(xué)文化是大學(xué)賴以生存和發(fā)展的根基和靈魂，是辦好大學(xué)最重要的精神資源和無形資產(chǎn)。近年來，內(nèi)蒙古廣播電視大學(xué)高度重視文化建設(shè)，不斷增強文化建設(shè)的自覺性、責(zé)任感，以凝練電大精神、打造電大文化品牌為主線，為全面建成有特色、高水平的內(nèi)蒙古開放大學(xué)奠定良好的文化基礎(chǔ)。

一、以凝練電大精神為重心，著力打造電大文化品牌，切實推進理念文化建設(shè)

電大精神是電大文化的頂層理念與核心內(nèi)容，是電大在自身發(fā)展過程中經(jīng)過長期積淀、凝練而形成并為師生所認(rèn)同的，對師生行為起引導(dǎo)、熏陶、激勵和規(guī)范作用的一種價值觀念體系。近年來，內(nèi)蒙古廣播電視大學(xué)以凝練電大精神為文化建設(shè)工作重心，以宣傳工作為引領(lǐng)，著力推動學(xué)校理念文化建設(shè)，做到了新聞信息層面注重凝聚合力、品質(zhì)高效，工作簡報注重點面結(jié)合，務(wù)求實效，系列報道注重立足基層、挖掘典型。

（一）新聞信息凝聚合力，品質(zhì)高效

積極統(tǒng)籌宣傳工作力量，協(xié)調(diào)做好內(nèi)外宣傳“兩條線”。對內(nèi)宣傳，通過校園網(wǎng)、校內(nèi)宣傳欄、微信公眾平臺等校內(nèi)媒體，新聞信息工作充分調(diào)動各部門、學(xué)院的積極性，形成積極向上的工作合力。對外宣傳方面，積極主動、步伐緊跟，不斷拓展外宣渠道，多家知名媒體先后報道學(xué)校發(fā)展亮點。

（二）工作簡報點面結(jié)合，務(wù)求實效

注重將專項活動與建設(shè)內(nèi)蒙古開放大學(xué)目標(biāo)任務(wù)結(jié)合起來，在工作簡報中既深入工作細節(jié)，關(guān)乎發(fā)展全局，充分發(fā)揮喉舌作用，搭建有效溝通橋梁，了解民意反映群眾意愿的同時強調(diào)了學(xué)校事業(yè)發(fā)展的目標(biāo)、意義，強調(diào)專項活動與常規(guī)工作、與建設(shè)開放大學(xué)三者統(tǒng)一性，通過工作簡報促進全校師生思想認(rèn)識的高度統(tǒng)一，進一步加強了學(xué)風(fēng)、師風(fēng)、校風(fēng)建設(shè)。

（三）系列報道立足基層，挖掘典型

為進一步加強全區(qū)電大系統(tǒng)文化建設(shè)，內(nèi)蒙古廣播電視大學(xué)開展了以“身邊電大人”典型人物為主題的新聞宣傳解民情走基層活動?！吧磉呺姶笕恕毕盗袌蟮蕾N近基層，貼近生活，貼近群眾，通過身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊人帶身邊人，大力宣傳身邊典型人物事跡，以此成為廣大黨員干部踐行黨的群眾路線的新“結(jié)合點”，成為推進全區(qū)電大系統(tǒng)黨建思想政治工作的新“切入點”，成為全區(qū)電大系統(tǒng)文明建設(shè)的新“落腳點”，成為推進全區(qū)電大系統(tǒng)文化建設(shè)的新“著力點”，成為凝心聚力謀發(fā)展的新“增長點”，匯成建設(shè)內(nèi)蒙古開放大學(xué)強大的精神動力。

二、以查找問題為重心，力抓整章建制，切實推進制度文化建設(shè)

學(xué)校以查找問題為重心，著力抓好整章建制的工作。從查找問題入手，校黨委傾聽師生的呼聲、疾苦、困難、希望，查找干部自身存在的問題，嚴(yán)格對照黨章、法律、法規(guī)、制度等查找差距，推動學(xué)校制度文化向前邁出堅實的一大步。校黨委領(lǐng)導(dǎo)班子開門聽意見、找問題，以座談、調(diào)研等多種方式傾聽廣大黨員干部的意見和建議。校黨委先后召開教學(xué)科研、管理服務(wù)、教師代表、民主黨派代表、離退休老干部代表等層面的座談會，就“四風(fēng)”問題、推進內(nèi)蒙古開放大學(xué)建設(shè)、加強學(xué)校“校風(fēng)”“學(xué)風(fēng)”“師風(fēng)”建設(shè)等方面聽取意見和建議。參會者達126人次，占學(xué)校在職總?cè)藬?shù)比52.5%，收集意見建議涉獵15方面共計53條。調(diào)研工作緊隨座談活動之后展開，學(xué)校共派出5個調(diào)研工作組，每組由一位校領(lǐng)導(dǎo)親自帶隊進駐全區(qū)各分校，圍繞查找群眾路線方面存在的突出問題、系統(tǒng)建設(shè)、對分校及教學(xué)點的支持服務(wù)、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)和開放大學(xué)建設(shè)等征求意見和建議。本次調(diào)研活動實現(xiàn)了對全區(qū)電大系統(tǒng)分校層面的全覆蓋，共收到來自分校的意見建議57條。本著“常規(guī)性問題的解決要加大力度，遺留問題的解決要集中攻堅，新發(fā)現(xiàn)問題的解決要及時跟進”的要求，突出重點，標(biāo)本兼治，明確了黨的建設(shè)、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、教育教學(xué)、深化內(nèi)部管理改革、加快建設(shè)內(nèi)蒙古開放大學(xué)和建章立制、鞏固成果六個方面的整改內(nèi)容，提出了35條改進措施。結(jié)合改進措施，學(xué)校力抓整章建制工作，目前梳理制度繼續(xù)使用82項，修訂31項，新制定19項，擬廢止15項，總計147項。

三、以維護師生根本利益為重心，助力質(zhì)量強校，切實推進質(zhì)量文化建設(shè)

內(nèi)蒙古廣播電視大學(xué)進一步強化質(zhì)量文化意識，在充分吸納全區(qū)電大系統(tǒng)開放教育管理經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，推進改革。

一是加大教學(xué)改革力度。組織起草了《內(nèi)蒙古開放大學(xué)教育教學(xué)與創(chuàng)新工作實施方案》，努力在自治區(qū)構(gòu)建學(xué)習(xí)型社會、終身教育體系、落實科教興區(qū)戰(zhàn)略和人才強區(qū)戰(zhàn)略中發(fā)揮重要作用。組織修訂了《內(nèi)蒙古電大開放教育網(wǎng)上教學(xué)工作規(guī)程》，進一步加強了網(wǎng)上教學(xué)工作的有效性和可操作性，提高網(wǎng)上教學(xué)資源建設(shè)和教學(xué)交互的質(zhì)量和效果，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。

二是加強專業(yè)和課程建設(shè)的力度。本著服務(wù)于自治區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展實際，突出地域特點和民族特色的原則，專門召開了黨政聯(lián)席會議，聽取7個專業(yè)建設(shè)論證情況匯報；組織并實施了《內(nèi)蒙古廣播電視大學(xué)“以課程為單元教學(xué)與服務(wù)一體化行動計劃”實施方案》。

三是強化管理，進一步加強系統(tǒng)建設(shè)。為適應(yīng)學(xué)校系統(tǒng)發(fā)展新要求，科學(xué)評價各分校工作績效，實現(xiàn)績效評估的動態(tài)管理，本著可行性和便于操作的原則，在原有“評估規(guī)程”基礎(chǔ)上組織了修訂，并據(jù)此組織完成年度分校績效評估工作。加大系統(tǒng)巡查工作力度，對全區(qū)電大分校進行網(wǎng)上教學(xué)跟蹤檢查，并組織專人深入直屬教學(xué)點，開展實地綜合性教學(xué)檢查，督導(dǎo)基層電大落實教學(xué)管理；組織講師團到全區(qū)分校開展開放教育巡教活動，針對基層電大教學(xué)過程管理、網(wǎng)上資源建設(shè)、實踐教學(xué)等方面工作作出指導(dǎo)。

四是積極實施人才強校戰(zhàn)略，不斷加強師資隊伍建設(shè)。在提升教師業(yè)務(wù)能力方面，學(xué)校開辦了內(nèi)蒙古廣播電視大學(xué)教師論壇和青年教師論壇，在《廣播電視大學(xué)學(xué)報》開辟了“內(nèi)蒙古開放大學(xué)建設(shè)研究專題”，組織開展了“內(nèi)蒙古廣播電視大學(xué)教育教學(xué)重大改革和發(fā)展項目研究”等活動，為教職工開展科學(xué)研究開辟了新的陣地，為內(nèi)蒙古開放大學(xué)建設(shè)提供智力支持。組織了多媒體資源應(yīng)用與建設(shè)講座，豐富課堂教學(xué)手段；開展了一系列豐富多彩的全區(qū)專業(yè)教學(xué)研討活動，提升了教師運用現(xiàn)代信息技術(shù)的能力和專業(yè)能力。

四、以文明創(chuàng)建為重心，增強文化自覺自信，切實推進行為文化建設(shè)

以專項活動為契機的師生理想信念教育。黨的群眾路線教育實踐活動和“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育開展以來，內(nèi)蒙古廣播電視大學(xué)緊緊抓住“務(wù)實”兩字，周密安排，精心部署，全面發(fā)動，重點推進，參與面廣，認(rèn)識度深?；顒赢?dāng)中，始終強調(diào)理論指導(dǎo)靠前、提高認(rèn)識跟進、調(diào)研走訪不留死角、征求意見真心誠懇，使活動的第一環(huán)節(jié)開展得扎扎實實，不虛、不偏、不空。在學(xué)習(xí)日程中，學(xué)校黨委特別安排了領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)計劃，目的是校領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭先學(xué)一步，盡可能的學(xué)細、學(xué)深、學(xué)透；在進程組織中，學(xué)習(xí)分別由領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭學(xué)、領(lǐng)導(dǎo)主持帶領(lǐng)學(xué)和大集中大討論三個層面進行，參與集中學(xué)習(xí)、交流討論的黨員干部達到300余人次；在形式編排中，理論學(xué)習(xí)和交流討論相結(jié)合，集中學(xué)習(xí)與個人自學(xué)相結(jié)合，通讀文件與專題研討結(jié)合，主題教育與工作實際相結(jié)合；在具體行動中，學(xué)校黨委組織學(xué)習(xí)會議，同時理論聯(lián)系實際，依次圍繞《群眾路線大家談——我的為民務(wù)實清廉觀》《去形式主義》《除官僚之氣——善治下的民主作風(fēng)建設(shè)》《如何發(fā)揮現(xiàn)代遠程教育辦學(xué)優(yōu)勢服務(wù)地方與社會》《戒享樂主義、棄奢靡之風(fēng)——權(quán)力監(jiān)督與民意體察》5個層面的討論主題，黨委各位領(lǐng)導(dǎo)分別結(jié)合各自分管工作實際主持學(xué)習(xí)討論，與黨員干部進行了熱烈深入的交流。在學(xué)習(xí)效果中，堅持學(xué)以致用、學(xué)用相長，使學(xué)習(xí)力爭站在高處、學(xué)在新處、用在實處；堅持把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為謀劃工作的思路、解決問題的能力和改進工作的措施，不斷增強工作主動性、系統(tǒng)性和前瞻性，追求學(xué)習(xí)實效的最大化。學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)分別撰寫了《真誠務(wù)實地為社會和人民提供滿意的教育服務(wù)，以奮發(fā)有為的精神全力推進內(nèi)蒙古開放大學(xué)建設(shè)》《堅持黨的群眾路線，樹立正確權(quán)力觀》《密切聯(lián)系群眾，凝聚事業(yè)力量，實現(xiàn)建設(shè)內(nèi)蒙古開放大學(xué)的戰(zhàn)略目標(biāo)》《牢記黨的宗旨，堅決克服“四風(fēng)”》等心得體會，目前，學(xué)習(xí)教育期間所形成的共識，正對內(nèi)蒙古開放大學(xué)的建設(shè)發(fā)揮著重要的指導(dǎo)作用。

加大了對學(xué)校各級干部的黨風(fēng)廉政教育宣傳力度。黨委把黨風(fēng)廉政建設(shè)教育納入黨建工作計劃，堅持黨委領(lǐng)導(dǎo)，紀(jì)委會同組織、宣傳等部門分工協(xié)作，抓好黨風(fēng)廉政教育工作。學(xué)校將3月定為黨風(fēng)廉政宣傳月，大力宣傳黨風(fēng)廉政相關(guān)文件精神，召開紀(jì)委全委擴大會議，進一步抓緊了黨風(fēng)廉政建設(shè)理論學(xué)習(xí)和落實工作。

（一）師生思想政治教育方面

一是印發(fā)了《關(guān)于加強全區(qū)電大黨建和思想政治工作的實施意見》，開展了全區(qū)電大系統(tǒng)黨建思政和文化建設(shè)工作調(diào)研活動，以調(diào)查問卷和實地調(diào)研的形式調(diào)研思想政治工作開展的一些基本情況，掌握全區(qū)電大系統(tǒng)思想政治工作狀況，了解廣大師生對于思想政治工作的評價，進而為推進黨思想政治工作提供可靠的一線材料。

二是進行思想政治理論課教學(xué)改革，強化思想政治課育人職能。根據(jù)《內(nèi)蒙古廣播電視大學(xué)關(guān)于社會主義核心價值體系融入大學(xué)生教育育人全過程的意見》要求，把“思政課”教學(xué)作為思想政治教育工作的主渠道、主陣地，高度重視“思政課”教學(xué)改革和建設(shè)工作，改革思政課教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法，提高教學(xué)質(zhì)量，強化育人職能，保證了“思政課”教學(xué)教改和“三進”工作的順利進行。

三是加強黨團及工會組織建設(shè)，深入開展思想政治教育工作。內(nèi)蒙古廣播電視大學(xué)十分重視黨團及工會組織在育人工作中的作用。印發(fā)了《內(nèi)蒙古廣播電視大學(xué)教職工代表大會實施細則》，通過建立健全黨團及工會組織機構(gòu)、堅持“大型活動制度化、中型活動特色化、小型活動經(jīng)?；钡乃悸?，利用黨校和黨團及工會組織、抓住全年各種節(jié)假日和慶典日積極開展形式多樣、生動活潑的主題系列活動，進一步加強和改進了全校思想政治教育工作。

（二）行為文化建設(shè)方面

學(xué)校組織開展了“中國夢 我的夢”主題教育活動、青年行政管理人員崗位技能比賽、教職工運動會、青年論壇、教師論壇、“博愛一日捐”等多種群眾文體活動，得到上級及社會的廣泛贊同，近年來我校被授予“內(nèi)蒙古自治區(qū)第十屆職工職業(yè)道德建設(shè)先進單位”榮譽稱號；學(xué)校工會被內(nèi)蒙古教科文衛(wèi)體工會評為全區(qū)教科文衛(wèi)體系統(tǒng)工會工作目標(biāo)考核實績突出（優(yōu)秀）單位；我校理工醫(yī)學(xué)院被授予“內(nèi)蒙古自治區(qū)工人先鋒號”稱號；被賽罕區(qū)中專路街道黨工委、辦事處授予“五項”工作先進單位榮譽稱號”；我校在國家開放大學(xué)全民閱讀征文中榮獲優(yōu)秀組織獎；內(nèi)蒙古城鄉(xiāng)社區(qū)大學(xué)榮獲“2016年社區(qū)教育研究及論文征集優(yōu)秀組織獎”；被自治區(qū)黨委維護穩(wěn)定工作領(lǐng)導(dǎo)小組評為全區(qū)維護社會穩(wěn)定工作實績突出單位；內(nèi)蒙古廣播電視大學(xué)多名教師獲得全區(qū)高等院校青年教師教學(xué)技能大賽優(yōu)秀獎等獎項；中央電大圖書館“手牽手—農(nóng)村青少年閱讀行動”讀書征文活動中，內(nèi)蒙古廣播電視大學(xué)教師作品分別獲得教師組二等獎和三等獎和學(xué)生組三等獎；內(nèi)蒙古廣播電視大學(xué)榮獲由中國圖書館學(xué)會及國家開放大學(xué)共同頒發(fā)的讀書征文活動組織獎；同時內(nèi)蒙古廣播電視大學(xué)圖書館被推選為第一屆國家開放大學(xué)圖工委常委館；內(nèi)蒙古廣播電視大學(xué)推薦的攝影作品榮獲“全國第三屆大學(xué)生藝術(shù)展演活動校長書畫攝影作品風(fēng)采獎”；我校教師作品《暖冬》入選首屆內(nèi)蒙古自治區(qū)高校青年美術(shù)作品展， 該作品將于2017年3月下旬在內(nèi)蒙古美術(shù)館展出；內(nèi)蒙古廣播電視大學(xué)教師參加中國龍全國業(yè)余網(wǎng)球團體賽總決賽奪得亞軍；內(nèi)蒙古廣播電視大學(xué)教師撰寫的《多元文化視野下遠程開放學(xué)習(xí)的支持服務(wù) 》獲得國際開放與遠程教育理事會（ICDE）第25屆世界大會優(yōu)秀論文獎，《現(xiàn)代遠程教育視角下的教師合作文化研究獲得“中國遠程開放教育》論文大獎賽三等獎；在內(nèi)蒙古自治區(qū)第五屆哲學(xué)社會科學(xué)優(yōu)秀成果政府獎評選活動中，我校共有5項科研成果獲獎，其中校黨委書記趙東主持編著的《內(nèi)蒙古開放大學(xué)建設(shè)與發(fā)展研究》一書和校長陳志平的專著《財經(jīng)大學(xué)本科教育培養(yǎng)創(chuàng)新人才方略》分別榮獲二等獎；張建茹教授的專著《遠程教育學(xué)習(xí)者學(xué)業(yè)表現(xiàn)的研究》，莫淑坤教授的論文“內(nèi)蒙古數(shù)字化教育公共服務(wù)平臺架構(gòu)與機制保障”和孫德美副教授的論文“后金融危機時期內(nèi)蒙古中小企財務(wù)戰(zhàn)略優(yōu)化研究業(yè)”分別榮獲三等獎。

五、以文明創(chuàng)建為重心，改善辦學(xué)環(huán)境，進一步推進環(huán)境文化建設(shè)

（一）加強網(wǎng)絡(luò)環(huán)境文化建設(shè)

一是學(xué)校利用自治區(qū)專項經(jīng)費，對現(xiàn)有網(wǎng)絡(luò)硬件設(shè)施進行升級換代，重點打造網(wǎng)絡(luò)終身學(xué)習(xí)與服務(wù)環(huán)境，提升信息化水平和網(wǎng)絡(luò)安全防護能力。

二是按照國家開放大學(xué)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)要求，積極做好開放大學(xué)網(wǎng)絡(luò)平臺建設(shè)工作。在對全區(qū)電大系統(tǒng)信息化情況調(diào)研基礎(chǔ)上，采用先進技術(shù)規(guī)劃新校區(qū)的數(shù)字化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。

三是調(diào)查研究學(xué)校網(wǎng)絡(luò)建設(shè)和運行情況，會同有關(guān)機構(gòu)做好教育科研網(wǎng)、中國聯(lián)通、中國電信三網(wǎng)的接入融合，對網(wǎng)絡(luò)運行環(huán)境進行了優(yōu)化，基本解決網(wǎng)絡(luò)交叉運行的瓶頸問題。

（二）增進良好的學(xué)術(shù)氛圍

拓展項目研究，加大科研課題立項力度，加強項目過程管理，全面提升服務(wù)質(zhì)量。積極拓展科研申報渠道，提高科研立項質(zhì)量，擴大科研立項總量。

（三）建設(shè)整潔的校園環(huán)境

通過對校園進行統(tǒng)一的規(guī)劃和設(shè)計，拆除危房建筑，對校園內(nèi)的環(huán)境和建筑進行了裝修和改良，力求建設(shè)一個更加干凈整潔、優(yōu)美舒適的校園環(huán)境。

綜上，電大文化建設(shè)是一項周期長，見效慢的系統(tǒng)工程，需要深入反思和思考，雖然我們做了一些工作、取得了一些成績，但距新時期文化建設(shè)要求仍有一定差距。如制度文化建設(shè)的深入應(yīng)進一步加大力度；在文化建設(shè)評估上要進一步加強等。在今后工作中，發(fā)揚成績，彌補不足，不斷創(chuàng)新，以更大的熱情、更強的力度、更高的標(biāo)準(zhǔn)，深入、扎實抓好文化建設(shè)工作，以此促進學(xué)校事業(yè)的健康發(fā)展，為把內(nèi)蒙古廣播電視大學(xué)建設(shè)成為有特色、高水平的內(nèi)蒙古開放大學(xué)而不懈努力。

參考文獻

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[2]李偉林.CRM視角下電大校園文化建設(shè)的探討[A].北京：中原遠程教育，2009.

作者簡介：趙春燕（1980—），女，內(nèi)蒙古鄂爾多斯人，碩士，副教授，研究方向：中國古代文學(xué)；敖特更吉雅（1984—），女，內(nèi)蒙古巴彥淖爾人，學(xué)士，講師，研究方向：美術(shù)學(xué)。