姜書?

摘 要：中國解說事業(yè)從20世紀(jì)50年代發(fā)展以來，已走過了60余個(gè)春秋。從早期的廣播解說發(fā)展到現(xiàn)在較為成熟的電視解說，伴隨網(wǎng)絡(luò)科技的發(fā)展和人民生活水平的提高，網(wǎng)絡(luò)解說出現(xiàn)在大眾視野當(dāng)中。本文將嘗試從體育競賽網(wǎng)絡(luò)解說模式、所需素養(yǎng)以及現(xiàn)存的諸多問題等方面探討網(wǎng)絡(luò)解說的現(xiàn)狀，以期對網(wǎng)絡(luò)解說的未來及研究有所裨益。

關(guān)鍵詞：網(wǎng)絡(luò)解說；體育競賽；解說模式；主持人素養(yǎng)

中圖分類號：G80-05 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A 文章編號：1672-8122（2017）09-0068-02

近年來，國家大力推進(jìn)體育事業(yè)發(fā)展，體育健兒在競技賽場爭金奪銀，激發(fā)了全民健身的熱情，普通市民對體育的渴望和激情進(jìn)一步體現(xiàn)在自我運(yùn)動(dòng)和觀看各類體育運(yùn)動(dòng)比賽上。同時(shí)伴隨科技的創(chuàng)新，互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的飛速發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)真正進(jìn)入了普通百姓的家庭，使得觀看比賽的方式有了更多的可選擇性。

一、研究背景

網(wǎng)絡(luò)解說在新世紀(jì)頭十年應(yīng)運(yùn)而生，競賽網(wǎng)絡(luò)直播原汁原味的呈現(xiàn)出體育賽事的不可預(yù)測和驚險(xiǎn)刺激，同時(shí)又具有網(wǎng)絡(luò)媒體相對輕松自由的環(huán)境特性，對網(wǎng)絡(luò)解說有了新時(shí)代的新要求。作為傳統(tǒng)媒體的電視解說，在網(wǎng)絡(luò)解說的沖擊、激勵(lì)下，也在尋求新的節(jié)目模式。體育競賽網(wǎng)絡(luò)解說作為脫胎于電視解說的新樣式，必然對電視解說有諸多繼承的同時(shí)，有著其自身的特點(diǎn)、發(fā)展和問題，本文重點(diǎn)研究的內(nèi)容也在于此。

從1951年華夏大地首次從廣播中傳來體育解說的聲音以來，體育解說已走過了六十多個(gè)春秋。時(shí)任國家廣播事業(yè)局局長的梅益同志曾指示解說比賽要做到：“客觀、公正與適度傾向性結(jié)合”，這是解說員的基本素養(yǎng)，也是中國解說業(yè)內(nèi)人士對解說員應(yīng)有素養(yǎng)問題的探討。早期的電視體育解說員嗓音高亢興奮、字正腔圓，解說時(shí)長幾乎是縱跨整場比賽。這是老一輩的電視解說員將廣播“只聞其聲”的特性帶上了電視解說的結(jié)果，其解說方式雖沒有過多創(chuàng)新，但仍是新中國電視體育解說的開河之作。90年代以來，新一批電視解說員逐步進(jìn)入公眾視野，他們不再追求高亢的嗓音，向著個(gè)性化專業(yè)化方向不斷努力；隨著網(wǎng)絡(luò)的普及，網(wǎng)絡(luò)解說集體日益壯大，對他們的研究是業(yè)界學(xué)界共同探討的話題。

二、網(wǎng)絡(luò)解說現(xiàn)狀

無論是何種傳播介質(zhì)，體育競賽的解說實(shí)質(zhì)都是基于轉(zhuǎn)播畫面，依賴語言的解說員二次創(chuàng)作。網(wǎng)絡(luò)解說作為競賽解說的新形式，與傳統(tǒng)的電視解說在形式內(nèi)容以及所需具備素養(yǎng)方面上有著頗多的相似點(diǎn)。

1.解說員+嘉賓模式

20世紀(jì)80年代，央視率先引入解說顧問這一角色，國家級足球裁判員唐鳳翔與孫正平插話對話的交流形式，讓觀眾感覺像是一邊看球一邊聊天一樣，達(dá)到了很好的傳播效果[1]，這種解說模式后來演變?yōu)榻庹f員+嘉賓的模式，被電視體育解說類節(jié)目繼承，并延展到網(wǎng)絡(luò)解說中去，成為一種通行的解說模式。解說員與嘉賓在節(jié)目中分工不盡相同，但兩人的共同努力與配合可以營造一個(gè)和諧的談話場。

解說員要同時(shí)具備主持人與體育專業(yè)達(dá)人兩方面能力。在談話場的營造方面，主要依據(jù)解說員的話題引導(dǎo)，節(jié)奏把握。沒有體育經(jīng)驗(yàn)的人同樣可以做解說員，這一點(diǎn)尤其適用于網(wǎng)絡(luò)解說。相較于解說員，嘉賓一般是有充足比賽經(jīng)驗(yàn)的教練員、裁判員或退役選手，在比賽中做出專業(yè)技戰(zhàn)術(shù)方面的指導(dǎo)，與解說員相得益彰。

2.言之有度+專業(yè)素養(yǎng)

無論電視解說還是網(wǎng)絡(luò)體育解說，都會(huì)進(jìn)行大量的背景介紹，這其中不僅包括球員、球隊(duì)、球場的數(shù)據(jù)分析，還可以含有少量的球員公開八卦，以及啦啦隊(duì)、現(xiàn)場觀眾的介紹等等。但在介紹與球場相關(guān)信息時(shí)，要注意有“度”的概念，話題要有所“節(jié)制”，在不侵犯個(gè)人隱私的情況下，在比賽轉(zhuǎn)播的開場以及中場休息時(shí)間，解說員可以適時(shí)適度進(jìn)行介紹，填補(bǔ)時(shí)間空白的同時(shí)，也可以讓觀眾進(jìn)一步了解比賽場內(nèi)的實(shí)際情況。比賽結(jié)束對全場的總結(jié)，數(shù)據(jù)分析與匯總可以以嘉賓為主體，解說員做副手協(xié)作完成，要求解說員把控節(jié)奏的同時(shí)，了解足夠多的競賽知識。

作為解說員，需要具備的專業(yè)素養(yǎng)不僅僅是了解體育比賽的裁判規(guī)則、技能戰(zhàn)術(shù)等專業(yè)知識，還包括主持人的臨場應(yīng)變性。體育賽場瞬息萬變，運(yùn)動(dòng)員的狀態(tài)、轉(zhuǎn)播信號和賽場的突發(fā)情況都有可能打斷或干擾正常的體育賽事解說。解說員作為轉(zhuǎn)播賽場的“把關(guān)人”，能否應(yīng)對好節(jié)目中的突發(fā)事件也是考驗(yàn)解說員專業(yè)性的要素。

3.簡單句+升降調(diào)

解說比賽時(shí)解說員只聞其聲不見其人，他的觀點(diǎn)態(tài)度、思想感情都由聲音傳遞給觀眾，通過語調(diào)、語速的變化，普通觀眾也可大概知曉比賽的緩急。

為了將賽場運(yùn)動(dòng)員的高速行動(dòng)快速準(zhǔn)確傳遞給觀眾，解說員一般會(huì)使用簡單句，同時(shí)加快語速，如2012年倫敦奧運(yùn)會(huì)女子400米混合泳決賽時(shí)解說員：“葉詩文、葉詩文加油，保持住節(jié)奏，好的，好的，4分28秒43，葉詩文打破了世界紀(jì)錄！”運(yùn)用簡單句，卻將賽場上奮勇拼搏的運(yùn)動(dòng)員形象準(zhǔn)確的傳達(dá)給觀眾。

其次，解說員會(huì)運(yùn)用升降調(diào)的變化解說不同的場境。當(dāng)比賽進(jìn)行到高潮部分或遇到精彩瞬間時(shí)，解說員往往使用升調(diào)，語速也相對較快；在分析場間數(shù)據(jù)、介紹球隊(duì)球員相關(guān)信息時(shí)，解說員一般使用平調(diào)，語速中等；結(jié)束或暫停時(shí)一般使用降調(diào)。通過語調(diào)、語速的變化，解說員生動(dòng)即時(shí)的向觀眾解說了賽場，正如“體育性節(jié)目解說不僅要用準(zhǔn)確的語言傳達(dá)信息，還要用生動(dòng)的語言渲染氣氛，要使語言生動(dòng)需從語調(diào)和語速入手。[2]”

三、存在的問題

網(wǎng)絡(luò)解說，是在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代興起的具有網(wǎng)絡(luò)傳媒放松、自由、個(gè)性等特征的解說形式，也基于網(wǎng)絡(luò)的特征，網(wǎng)絡(luò)解說普遍存在行業(yè)準(zhǔn)入門檻低，網(wǎng)絡(luò)解說員層級參差不齊等現(xiàn)象，直接造成了網(wǎng)絡(luò)解說傾向性、主觀性、娛樂性過度，中英混用甚至出現(xiàn)語句錯(cuò)誤等問題。

1.傾向性、主觀性過重

解說員講解比賽，面對電腦前的所有觀眾，理應(yīng)做到客觀公正，將自我的傾向性掩藏起來，但解說員往往也不能做到絕對的公正客觀。從電視解說到網(wǎng)絡(luò)解說，很多優(yōu)秀的解說員也難逃傾向性、主觀性過重的窠臼，其中最具影響力的事件當(dāng)屬前央視解說員黃健翔2006年世界杯八分之一決賽意大利對陣澳大利亞的解說，其中有“偉大的意大利的左后衛(wèi)，他繼承了意大利的光榮的傳統(tǒng)！法切蒂、卡布里尼、馬爾蒂尼在這一刻靈魂附體！格羅索一個(gè)人，他代表了意大利悠久的光榮傳統(tǒng)！在這一刻，他不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗！他不是一個(gè)人！”這樣明顯傾向意大利隊(duì)及帶有解說員主觀情緒的解說詞，通過央視這一直播平臺(tái)廣而告之，網(wǎng)友議論紛紛，甚至因?yàn)楹罄m(xù)的謠言，澳使館曾提出抗議。endprint

網(wǎng)絡(luò)解說更是傾向性、主觀性過重的災(zāi)區(qū)，解說員往往將主觀性作為自己的個(gè)性，以此來吸引觀眾。但網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)給人們提供了更多的信息資源，人們只要能上網(wǎng)就可以自由接收[3]，同時(shí)網(wǎng)絡(luò)的強(qiáng)互動(dòng)性，也會(huì)使得網(wǎng)絡(luò)解說節(jié)目的傳播更廣，解說員過重傾向性的影響也就越深，沒有把握好情感的“度”，破壞了評論的平衡性，引發(fā)受眾的反感[4]。

2.娛樂性過度

網(wǎng)絡(luò)解說的播出平臺(tái)是網(wǎng)絡(luò)空間，網(wǎng)絡(luò)空間不像電視傳媒擁有深厚的廣告資源，網(wǎng)絡(luò)解說節(jié)目的成敗很大程度上取決于流量；網(wǎng)絡(luò)在為網(wǎng)絡(luò)解說提供便利的同時(shí)，也增加了網(wǎng)友的觀看選擇。為了吸引網(wǎng)友的收看，獲得更多的流量收入，部分網(wǎng)絡(luò)解說會(huì)在節(jié)目中安排美女解說員，博得觀眾眼球。但往往只有一時(shí)的收視成效：女解說們并不能完全鎖住觀眾，網(wǎng)友選擇網(wǎng)絡(luò)解說是希望在輕松的環(huán)境下享受體育競賽，因此他們的選擇仍會(huì)是專業(yè)信息量大，具有獨(dú)特風(fēng)格的網(wǎng)絡(luò)解說節(jié)目。

娛樂性過度還表現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)解說為體現(xiàn)輕松幽默的氛圍，與網(wǎng)友互動(dòng)時(shí)開一些并不恰當(dāng)?shù)耐嫘?。部分解說員在解說過程中，以插科打諢代替比賽解說，將嚴(yán)肅緊張的體育比賽變?yōu)榻庹f員的個(gè)人脫口秀等等。網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下，網(wǎng)友需要輕松娛樂，但解說員以娛樂為主便失去了體育解說的本質(zhì)，沒有把握好解說的“度”。

3.中英混用、語句有誤

目前國內(nèi)轉(zhuǎn)播較多的競賽體育大多發(fā)展繁盛于外國，專業(yè)的體育術(shù)語也由外引進(jìn)回國，但在中國化過程中，有時(shí)會(huì)出現(xiàn)中英混用導(dǎo)致語義不清的問題。

一般的體育術(shù)語雖然生僻，但都有相對應(yīng)的中文翻譯，一些解說員在解說過程中，時(shí)常摻雜英語，如籃球賽場上的：一個(gè)漂亮的crossover！突然出現(xiàn)的英文會(huì)使部分觀眾從體育比賽中分離出來，不能專心觀賽；同時(shí)，對于新球迷而言，英文大大加大了其看球難度，解說員一時(shí)嘴快圖方便，中文解說中摻雜英文，并不利于觀眾的觀賽體驗(yàn)。

解說是一種實(shí)時(shí)的話語展現(xiàn)，解說員在一場比賽的解說強(qiáng)度之大，話語之繁密，難免會(huì)出現(xiàn)一些如“浸泡在巨大的幸福之中”這樣的低級搭配和語法錯(cuò)誤，甚至?xí)卸虝r(shí)的失語狀態(tài)，因此解說好一場比賽除了需要解說員對比賽的強(qiáng)烈興趣及喜愛之外，還需要對解說員業(yè)務(wù)素養(yǎng)進(jìn)行培養(yǎng)。

4.應(yīng)對措施初探

網(wǎng)絡(luò)傳播的速度之快、范圍之廣，以及用戶匿名性使得網(wǎng)絡(luò)競賽解說的監(jiān)管難度大大增加。創(chuàng)建一個(gè)健康和諧的網(wǎng)絡(luò)競賽解說環(huán)境，需要相關(guān)部門和網(wǎng)站、網(wǎng)絡(luò)競賽解說員以及觀眾的共同努力。

無論是國家相關(guān)部門還是網(wǎng)站平臺(tái)，都應(yīng)該進(jìn)一步確立審查制度明確審查細(xì)則，對解說員進(jìn)行后臺(tái)實(shí)名，尤其對粉絲數(shù)量多影響力大的網(wǎng)絡(luò)解說員進(jìn)行不定時(shí)的“窺屏”和考核，激勵(lì)網(wǎng)絡(luò)競賽解說員不斷成長。同時(shí)網(wǎng)絡(luò)解說員也應(yīng)該緊追時(shí)代的步伐，不斷充實(shí)自己，提高自己的解說能力，用精彩的語言、有邏輯的臨場來代替不合時(shí)宜的搞笑和滿屏尷尬。作為觀眾，也不能將網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)作為情緒的宣泄場，自覺做到文明觀看、文明發(fā)言，對不良內(nèi)容予以舉報(bào)。

四、結(jié) 語

網(wǎng)絡(luò)解說在網(wǎng)絡(luò)技術(shù)飛速發(fā)展和國家大力支持體育事業(yè)的背景下應(yīng)運(yùn)而生，電視體育解說的單向和不可重復(fù)性，使得觀眾對網(wǎng)絡(luò)體育比賽解說仍然有巨大的需求。雖然目前的網(wǎng)絡(luò)解說還有解說傾向性、主觀性過強(qiáng)、節(jié)目娛樂性過度、中英混用語法錯(cuò)誤等諸多問題。但隨著網(wǎng)友和網(wǎng)絡(luò)解說集體素質(zhì)的提升以及科技的進(jìn)一步發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)解說的新形勢，新樣態(tài)值得期待。

參考文獻(xiàn)：

[1] 楊成.新時(shí)期電視足球解說員能力研究[D].北京：中國社會(huì)科學(xué)院研究生院，2011.

[2] 李強(qiáng).專業(yè)型解說——電視直播體育比賽的解說原則[J].中國廣播電視學(xué)刊，2016（1）.

[3] 李舒亞.網(wǎng)絡(luò)媒體視域下體育解說的轉(zhuǎn)型對策研究[J].當(dāng)代教育實(shí)踐與教學(xué)研究，2015（6）.

[4] 朱小陽.NBA網(wǎng)絡(luò)直播解說語言探析[J].當(dāng)代傳播，2010（6）.

[責(zé)任編輯：思涵]endprint