馬強(qiáng)
DOI:10.16661/j.cnki.1672-3791.2017.25.027
摘 要:隨著校園建設(shè)的不斷發(fā)展,校園安全問題日益受到人們的廣泛關(guān)注。對校園進(jìn)行監(jiān)控是維護(hù)校園安全穩(wěn)定,減少校園安全事故的重要保證。本文主要從物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)發(fā)展現(xiàn)狀入手,分析物聯(lián)網(wǎng)的主要技術(shù)手段,并針對校園監(jiān)控系統(tǒng)設(shè)計的內(nèi)容分析,對物聯(lián)網(wǎng)下的校園監(jiān)控技術(shù)進(jìn)行探究,力求為物聯(lián)網(wǎng)下的校園監(jiān)控技術(shù)應(yīng)用提供豐富的理論借鑒和思考。
關(guān)鍵詞:物聯(lián)網(wǎng) 校園監(jiān)控 技術(shù)分析
中圖分類號:TP393 文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A 文章編號:1672-3791(2017)09(a)-0027-02
校園是培養(yǎng)人才的重要場所,也是學(xué)生實(shí)現(xiàn)自身發(fā)展的重要保障。校園安全問題近來受到社會各界的廣泛關(guān)注。對校園實(shí)行監(jiān)控,維護(hù)校園的安全和穩(wěn)定,是當(dāng)下教育部門的一個重要議題。物聯(lián)網(wǎng)下的校園監(jiān)控技術(shù)探究,涉及校園監(jiān)控的全過程,包括射頻技術(shù)下的校園門禁系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)視頻監(jiān)控系統(tǒng)和防火報警系統(tǒng)等應(yīng)用。物聯(lián)網(wǎng)下的校園監(jiān)控通過技術(shù)手段保證和加強(qiáng)校園安全的防范工作,促進(jìn)學(xué)校平安校園的建設(shè)工作順利開展。
1 校園監(jiān)控系統(tǒng)設(shè)計的目標(biāo)
近年來,隨著計算機(jī)技術(shù)的飛速發(fā)展,視頻監(jiān)控被逐漸應(yīng)用到很多領(lǐng)域,如政府部門、教育、醫(yī)療、金融、交通及娛樂等。視頻監(jiān)控技術(shù)的發(fā)展過程分為模擬視頻監(jiān)控、數(shù)字視頻監(jiān)控、智能視頻監(jiān)控等階段。隨著云計算概念的提出,基于“物聯(lián)網(wǎng)”的智慧校園、智慧城市等先進(jìn)的理論,為視頻監(jiān)控系統(tǒng)開辟了廣闊的發(fā)展前景,基于“物聯(lián)網(wǎng)”的視頻監(jiān)控系統(tǒng)處于從技術(shù)研發(fā)到廣泛應(yīng)用的過渡期,部分相關(guān)技術(shù)缺乏統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)。
在校園監(jiān)控系統(tǒng)設(shè)計的過程中,為確保校園安全的目的,要對傳統(tǒng)設(shè)計的弊端進(jìn)行改善,加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的實(shí)際應(yīng)用,保證校園監(jiān)控系統(tǒng)的穩(wěn)定性和全面性,實(shí)現(xiàn)校園監(jiān)控的目的。傳統(tǒng)的校園監(jiān)控系統(tǒng)效率較低、監(jiān)控成本較高,一旦出現(xiàn)安全事故,很難在短時間內(nèi)做出反應(yīng),對校園安全保障產(chǎn)生非常惡劣的影響。物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)在校園監(jiān)控系統(tǒng)中的應(yīng)用,能夠兼顧成本與技術(shù)的發(fā)展,從系統(tǒng)的整體出發(fā),建構(gòu)校園監(jiān)控體系,實(shí)現(xiàn)校園安全的監(jiān)控目標(biāo)。
2 當(dāng)前物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展
(1)物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的主要發(fā)展現(xiàn)狀。物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)主要利用信息傳感器,依據(jù)協(xié)議實(shí)現(xiàn)信息技術(shù)的傳播,對人和事物做出有效監(jiān)控。物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)作為互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的一種,利用計算機(jī)的互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)實(shí)現(xiàn)人與物的互聯(lián),實(shí)現(xiàn)更好的信息獲取,為校園的智能化管理提供重要的依據(jù)。物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的核心應(yīng)用是監(jiān)控系統(tǒng),通過物聯(lián)系統(tǒng)的感知、網(wǎng)絡(luò)和應(yīng)用等功能,實(shí)現(xiàn)信息有效監(jiān)控。在物聯(lián)網(wǎng)的實(shí)際應(yīng)用中,要注意強(qiáng)化傳感器、射頻識別、二維碼和多媒體網(wǎng)絡(luò)鏈接等問題,監(jiān)控系統(tǒng)設(shè)計需要注重網(wǎng)關(guān)和網(wǎng)絡(luò)的接入,加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)之間的融合和業(yè)務(wù)分析,發(fā)揮物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的強(qiáng)大功能。
(2)物聯(lián)網(wǎng)中主要技術(shù)手段分析。物聯(lián)網(wǎng)中主要技術(shù)手段主要包括射頻識別、無線傳感器分析、網(wǎng)絡(luò)攝像機(jī)以及Zig Bee技術(shù)分析。射頻識別技術(shù)主要由標(biāo)簽、天線和讀寫器組成。每個標(biāo)簽都只附有一個電子編碼和特定的信息空間,滿足不同用戶的實(shí)際要求,標(biāo)簽在識別目標(biāo)對象上發(fā)揮著重要的作用。天線主要是一種信號的傳輸設(shè)備,能夠快速實(shí)現(xiàn)標(biāo)簽和讀寫間的信號傳輸。讀寫器是一種信息的讀取和寫入設(shè)備,能夠?qū)崿F(xiàn)監(jiān)控數(shù)據(jù)交換。在實(shí)際過程中,讀寫器經(jīng)過發(fā)射器等信號到達(dá)標(biāo)簽,標(biāo)簽經(jīng)過天線對監(jiān)控信號進(jìn)行頻率感應(yīng),獲取監(jiān)控標(biāo)簽的實(shí)際位置,從而實(shí)現(xiàn)校園信息的有效跟蹤,推進(jìn)監(jiān)控任務(wù)的部署和執(zhí)行。射頻識別技術(shù)通過標(biāo)簽、天線和讀寫器三者的合作,進(jìn)行信息跟蹤。在無線傳感器網(wǎng)絡(luò)中,傳感節(jié)點(diǎn)可以實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)采集,通過對節(jié)點(diǎn)的布置,實(shí)現(xiàn)信息的控制和操作。傳感節(jié)點(diǎn)主要包括數(shù)據(jù)采集、數(shù)據(jù)處理和數(shù)據(jù)傳輸三個單元,通過三個單元的數(shù)據(jù)信息,應(yīng)用于實(shí)際的校園監(jiān)控技術(shù)之中。網(wǎng)絡(luò)攝像技術(shù)主要包括聲音傳感、鏡頭和圖像傳感等部分,通過影像拍攝,及時傳輸數(shù)字化的信號和視頻,經(jīng)過網(wǎng)絡(luò)鏈接,實(shí)現(xiàn)監(jiān)控數(shù)據(jù)的有效傳輸,從而實(shí)現(xiàn)監(jiān)控的目的。物聯(lián)網(wǎng)下的網(wǎng)絡(luò)攝像機(jī)技術(shù)在校園安全保障中的應(yīng)用比較廣泛。Zig Bee技術(shù)主要應(yīng)用于遠(yuǎn)程操控,由諸多的微小傳感器構(gòu)成,校園監(jiān)控技術(shù)通過微小的傳感器的以接力的方式實(shí)現(xiàn)無線電傳感的信息互通,加強(qiáng)信號間的互相傳遞,具有能耗低、成本小等優(yōu)點(diǎn)。同時,該技術(shù)的數(shù)據(jù)傳輸效率較低,通信范圍較小,往往只適合在人和物的流量較小的業(yè)務(wù)內(nèi)使用,在校園安全的火災(zāi)監(jiān)控中有著廣泛應(yīng)用。
3 物聯(lián)網(wǎng)下的校園監(jiān)控技術(shù)探究
(1)射頻技術(shù)下的校園門禁系統(tǒng)。依靠射頻識別技術(shù)所設(shè)計而成的門禁系統(tǒng),可以將一些身份不明的外校人員直接攔截在校園之外,避免因校外人員的進(jìn)出校園對學(xué)生安全造成威脅。同時,在實(shí)際設(shè)計過程中,學(xué)校的其他公共場所使用射頻監(jiān)控的門禁系統(tǒng),持卡人憑卡出入,可以方便學(xué)校管理。在設(shè)置射頻技術(shù)的校園門禁系統(tǒng)時,要按照學(xué)生的實(shí)際進(jìn)行輸入,做好相應(yīng)的備份存儲和管理工作,防止學(xué)生出入卡片丟失時,可以進(jìn)行補(bǔ)卡操作。此外射頻技術(shù)下的校園門禁系統(tǒng)可以拓展出入卡的圖書借閱和考勤等功能,實(shí)現(xiàn)校園的有效管理。
(2)網(wǎng)絡(luò)視頻監(jiān)控系統(tǒng)的應(yīng)用。在校園的監(jiān)控技術(shù)中,網(wǎng)絡(luò)視頻監(jiān)控是一項(xiàng)重要的環(huán)節(jié)。在設(shè)計過程中,必須充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控系統(tǒng)的整體作用,并針對校園內(nèi)學(xué)生的實(shí)際情況做好全面掌握,及時發(fā)現(xiàn)和處理突發(fā)事件。物聯(lián)網(wǎng)下的校園網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控系統(tǒng),通過網(wǎng)絡(luò)寬帶實(shí)現(xiàn)了信號的傳輸功能,對校園發(fā)生的實(shí)況進(jìn)行真實(shí)記錄,實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)的收集、傳輸、存儲和處理的有效作用。在監(jiān)控的過程中,校方可以提前設(shè)置預(yù)警工作,以更好地應(yīng)對突發(fā)事件,降低安全風(fēng)險。同時,網(wǎng)絡(luò)視頻監(jiān)控系統(tǒng)也要充分做好報警設(shè)置,當(dāng)突發(fā)事件校方無法解決和處理時,系統(tǒng)可以及時報警,減少安全事故所帶來的嚴(yán)重危害,保證了校園的環(huán)境安全。
(3)防火報警系統(tǒng)的應(yīng)用。當(dāng)前大部分教學(xué)樓都屬于高層建筑,火災(zāi)安全隱患成為校園重點(diǎn)問題。在校園的高程建筑中安裝防火報警系統(tǒng)可以減少災(zāi)害所帶來的損失,一旦教學(xué)樓發(fā)生火災(zāi),校園的防火報警系統(tǒng)會自動預(yù)警,并且第一時間進(jìn)行報警求助,降低了安全風(fēng)險。校園的防火報警系統(tǒng)主要利用物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)中的Zig Bee技術(shù),通過克服傳統(tǒng)報警系統(tǒng)中的高成本、低效率等缺點(diǎn),滿足校園火災(zāi)預(yù)警的實(shí)際需求,為教師和學(xué)生提供了一個較為安全的教學(xué)和學(xué)習(xí)環(huán)境。Zig Bee技術(shù)在實(shí)際的設(shè)計過程中,可以針對容易發(fā)生火災(zāi)的安全隱患和場景進(jìn)行有效監(jiān)控,一旦出現(xiàn)問題及時報警,減少和杜絕校園火災(zāi)的發(fā)生。
4 結(jié)語
綜上所述,加強(qiáng)物聯(lián)網(wǎng)下的校園監(jiān)控技術(shù)探究分析具有重要的現(xiàn)實(shí)意義?;谖锫?lián)網(wǎng)發(fā)展而來的監(jiān)控技術(shù)是一種較為新興的信息技術(shù),將物聯(lián)網(wǎng)的相關(guān)技術(shù)應(yīng)用于校園監(jiān)控之中,有利于保證校園的安全體系建構(gòu)。因而,在保證我國校園安全的過程中,必須注重物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)在校園監(jiān)控技術(shù)中的實(shí)際應(yīng)用,并且通過完善和優(yōu)化,讓其更好地服務(wù)于校園安全的管理工作之中,促進(jìn)和諧校園的建設(shè)和打造。
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