甌南

高三，悄無聲息地走到了我們面前。有些人，信心滿滿，有些人，患得患失；有些人，躊躇滿志，有些人，惶惶不安。但不管怎樣，高三還是走到了生命中重要的節(jié)點(diǎn)。

每個人都有了改變，哪怕是曾經(jīng)對成績不重視的學(xué)生，也開始拾起課本，關(guān)心成績。高三帶給人的是無處發(fā)泄的緊張。你明知道它其實與之前沒什么兩樣，但仍會在邁入高三那一刻變得自覺起來。

高三那一整年，我都拿著教室的鑰匙。這樣做的目的無他，只是想給自己一個早起的動力。那時，我每天都是早上五點(diǎn)起床，有時也會因為懶惰而想在被窩里多躺一會，但每當(dāng)我想到可能會有同學(xué)在這個時候等在教室門外時，困意瞬間消失，于是立刻起床，洗漱，伴著星辰走到教室。高三的大多數(shù)時間，我都是第一個走進(jìn)教室。每天早晨我進(jìn)教室后做的第一件事，便是擦去教室黑板上前一天的高考倒計時，寫上當(dāng)天的數(shù)字。我用一套又一套試卷計算著日子，課桌上雜亂的試卷日漸堆積，高考，也越來越近。

那時候，每一次的模擬考試都像一場戰(zhàn)役。每個人表面上風(fēng)平浪靜，心里卻是夾雜著與他人更是與自己的暗自較量。成績出來后，有的人提升，有的人下降，教室里的欣喜與失落同時迸發(fā)。我常常暗自下著一次又一次決心，把希望寄托于下一次考試，然后進(jìn)入更加刻苦的學(xué)習(xí)狀態(tài)。

現(xiàn)在我再回憶起那個生活匆匆、熬夜成常態(tài)的時段，還是惶恐。那時候我沒有想過努力能不能成就自己，我只知道努力能讓我在未來回頭看高三的自己時，能夠欣慰地說：“你沒有辜負(fù)那時的自己?！?/p>

或許并非每一分努力都能帶來成果，或許奮不顧身的努力換來的只是被辜負(fù)的結(jié)局。但那一年的經(jīng)歷讓我改變了對人生的態(tài)度，讓我明白每一個人都應(yīng)該擁有掌握自己命運(yùn)的能力。多年之后的今天，我回過頭看那個時候的自己，依然會覺得，那個風(fēng)一樣的少年，是那樣的堅韌、那樣的不屈。

現(xiàn)在又是一個開學(xué)季，又有許多人帶著對未來的期許走進(jìn)了校園。如果此時的你正值高三，對未來一年的生活已經(jīng)做好了準(zhǔn)備，那么我希望在這段美好的時光結(jié)束之時，你能夠成為不一樣的自己。endprint