冰 凝

麥稈畫(huà)又叫麥稈貼，始于隋唐時(shí)期的宮廷“工藝品”，是我國(guó)古代文化藝術(shù)的一塊瑰寶。它和剪紙、布貼畫(huà)同屬剪貼藝術(shù)，是民間藝術(shù)的一種形式，有“中國(guó)民間藝術(shù)一絕”的美稱(chēng)。在上海楊浦區(qū)，有一位麥稈畫(huà)藝人，他“以麥稈代顏料”，四十多年來(lái)，創(chuàng)作了一百多幅麥稈畫(huà)作品，他叫陳奇榮。2007年，陳奇榮被評(píng)為楊浦區(qū)首批非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項(xiàng)目麥稈畫(huà)代表性傳承人，現(xiàn)為上海市民間文藝家協(xié)會(huì)會(huì)員、上海市工藝美術(shù)學(xué)會(huì)會(huì)員、中國(guó)工藝美術(shù)學(xué)會(huì)會(huì)員、上海市工業(yè)美術(shù)設(shè)計(jì)協(xié)會(huì)會(huì)員、上海市收藏協(xié)會(huì)會(huì)員、上海市老科學(xué)技術(shù)工作者協(xié)會(huì)會(huì)員。

刻苦自學(xué) 自成一體

陳奇榮出生于1955年，從小生活在浙江奉化的一個(gè)小鄉(xiāng)村。母親是絨線編織高手，舅舅是位有名的畫(huà)家、工藝美術(shù)家，兒時(shí)和舅舅一起編竹筐，草編、做手工藝品，是他最大的樂(lè)趣。受舅舅的影響，陳奇榮從中學(xué)開(kāi)始喜歡上了畫(huà)畫(huà)，并追隨一位國(guó)畫(huà)老師進(jìn)行專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)。

隨著對(duì)國(guó)畫(huà)理解的加深，陳奇榮的繪畫(huà)技藝也不斷提升。為了檢驗(yàn)自己的繪畫(huà)水平，18歲的陳奇榮時(shí)常帶著自己的國(guó)畫(huà)作品走進(jìn)上海的各類(lèi)藝術(shù)展覽。在一次畫(huà)展上，陳奇榮無(wú)意中看到一幅梅花圖，是用麥稈繪制而成，這是他從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)的創(chuàng)作手法，頓覺(jué)眼前一亮。

那時(shí)候麥稈畫(huà)給人神秘的感覺(jué)，投師無(wú)門(mén)的陳奇榮回家后便開(kāi)始查閱資料，自學(xué)麥稈畫(huà)創(chuàng)作。他從浦東的農(nóng)民那里買(mǎi)回麥稈團(tuán)扇作為原材料，從臨摹開(kāi)始，將畫(huà)面重新布局?！翱炭嗲趯W(xué) 寧折不彎”，陳奇榮將這八個(gè)字刻在筆筒上，作為學(xué)習(xí)的動(dòng)力。

隨著作品的增多，陳奇榮對(duì)原材料的需求也越來(lái)越大。陳奇榮曾騎著黃魚(yú)車(chē)去浦東金橋自己收割農(nóng)民原本要燒掉的麥稈。后來(lái)干脆在妻子的老家江蘇江都郊區(qū)建立了自己的麥稈基地，這一畝麥田在陳奇榮的眼里就是寶貝，需要精心呵護(hù)。每年的五月中下旬至六月初，他都會(huì)忙著去收割大麥，妻子幫忙剪麥子，豐收的喜悅溢于言表。取到麥稈后陳奇榮會(huì)將其分類(lèi)，在太陽(yáng)下曬干、消毒，防潮。

一幅精美的麥稈畫(huà)作品，往往需要經(jīng)歷“熏、蒸、漂、刮、推、燙、剪、刻、編、繪”等十多道工序，根據(jù)畫(huà)面需要進(jìn)行剪裁和粘貼成畫(huà)，制作精細(xì)而繁瑣。在陳奇榮看來(lái)，麥稈畫(huà)的制作工藝并不難，只要有一定的美術(shù)功底，有一份足夠的耐心便可出細(xì)活，只是這份耐心不是人人都有。“其實(shí)制作麥稈畫(huà)最難的是選麥稈。”陳奇榮說(shuō)，“不同的麥稈有不同的用處，一般我們用大麥稈，性能軟，破麥稈時(shí)比較容易，缺點(diǎn)是麥稈短；小麥稈粗而長(zhǎng)，缺點(diǎn)是硬。根據(jù)不同的麥稈制作不同的麥稈畫(huà)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，但建議初學(xué)者最好先用大麥稈?！?/p>

不愁原材料的陳奇榮精心出佳作，在食品廠工作的他把制作麥稈畫(huà)作為唯一的業(yè)余愛(ài)好，一有展示的機(jī)會(huì)就拿著作品去參展，并漸漸嶄露頭角。首獲大獎(jiǎng)的是1987年參加上海市職工藝術(shù)博覽會(huì)輕工業(yè)局分場(chǎng)一等獎(jiǎng)作品——四平方米大型立體全彩麥稈剪貼畫(huà)《鳳凰牡丹》，是他和團(tuán)隊(duì)成員花了五天五夜完成的巨作，當(dāng)時(shí)媒體報(bào)道稱(chēng)“畫(huà)面之巨，國(guó)內(nèi)罕見(jiàn)”。

回憶起參賽的那幾天，陳奇榮流露出幾絲遺憾的表情，“那幾天，3歲的女兒拉肚子，但她媽媽和我都要趕比賽，只能讓爺爺一個(gè)人帶著去醫(yī)院，回來(lái)還是不見(jiàn)好轉(zhuǎn)。雖然我們的作品獲獎(jiǎng)了，但還是覺(jué)得愧對(duì)女兒，她媽媽一想起這事還會(huì)難過(guò)地流淚。”

麥稈畫(huà)藝術(shù)創(chuàng)新之路不停歇。1989年，陳奇榮將國(guó)畫(huà)、剪紙、鑲嵌、篆刻、凸雕和金屬鑄畫(huà)等藝術(shù)共融一體，創(chuàng)作了一幅空靈飄逸的《貂蟬拜月》，代表上海民間藝術(shù)品展赴香港九龍展出，被當(dāng)?shù)剌浾撡潪椤扒嗄犒湺挳?huà)家”，并入選“首屆上海民間藝術(shù)成果展”。2008年，楊浦區(qū)文化館舉辦了迎奧運(yùn)“陳奇榮麥稈畫(huà)個(gè)人展”，陳奇榮也成為區(qū)文化館首個(gè)開(kāi)個(gè)展的傳承人。2009年，陳奇榮的麥稈畫(huà)創(chuàng)業(yè)方案在上海市婦聯(lián)舉辦的創(chuàng)業(yè)方案大賽中榮獲“十佳創(chuàng)業(yè)方案獎(jiǎng)”，他是獲獎(jiǎng)?wù)呃镂ㄒ粵](méi)有研究生文憑的人，這也是讓他印象最深刻、如今回憶起來(lái)仍激動(dòng)如初的一段經(jīng)歷。2017年，陳奇榮在上海市民文化節(jié)藝術(shù)創(chuàng)客大賽中榮獲“百名藝術(shù)創(chuàng)客”稱(chēng)號(hào)。

45年來(lái)，陳奇榮一直執(zhí)著地沉浸在麥稈畫(huà)的世界里，從第一代的黑白兩色平面畫(huà)到第二代的彩色平面畫(huà)，再由第三代的浮雕式作品到獨(dú)創(chuàng)的第四代全立體式作品，他孜孜不倦、獨(dú)具匠心、潛心研究，作品以獨(dú)特、典雅、富麗的藝術(shù)魅力多次獲獎(jiǎng)。飛禽羽翼豐滿，走獸皮毛光滑，技巧、顏色均屬上乘，作品自成一體，廣受褒獎(jiǎng)。

非遺傳承 任重道遠(yuǎn)

2008年，在楊浦區(qū)定海路街道的支持下，陳奇榮將麥稈畫(huà)帶進(jìn)學(xué)校，先后受聘于上海市東遼陽(yáng)中學(xué)、上海市鐵嶺中學(xué)、上海市平?jīng)雎返谌W(xué)、上海市平?jīng)雎返谒男W(xué)，開(kāi)展麥稈畫(huà)技藝普及和傳承活動(dòng)。其中東遼陽(yáng)中學(xué)的麥稈畫(huà)已成為學(xué)校的品牌課程，還作為教育精品參與國(guó)際交流，第二本麥稈畫(huà)研習(xí)校本教材《麥香流韻》也已編印完成。該校被評(píng)為“上海中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化研習(xí)暨非遺進(jìn)校園優(yōu)秀傳習(xí)基地”，2017年10月，該校的非遺麥稈畫(huà)又被上海市非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)中心列為上海市非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)工作優(yōu)秀案例。

經(jīng)過(guò)近十年的傳授指導(dǎo)，陳奇榮教的許多學(xué)生在各大學(xué)生工藝比賽中都獲得不錯(cuò)的成績(jī)。有些學(xué)生畢業(yè)后仍向陳奇榮學(xué)習(xí)麥稈畫(huà)，與他探討麥稈畫(huà)技藝，他也會(huì)無(wú)償奉送樣稿和麥稈。同時(shí)，東遼陽(yáng)中學(xué)的老師們也在跟他學(xué)習(xí)麥稈畫(huà)來(lái)教授更多的學(xué)生，讓非遺“麥稈畫(huà)”之花開(kāi)遍整個(gè)校園。

麥稈畫(huà)在學(xué)校的普及和傳承也得到了社會(huì)的認(rèn)可，上海市群眾藝術(shù)館、上海大世界都邀請(qǐng)陳奇榮開(kāi)設(shè)麥稈畫(huà)班，還將麥稈畫(huà)帶進(jìn)上海虹口銀康老年公寓，受到大小朋友們的歡迎。陳奇榮的女兒和妹妹也跟他學(xué)習(xí)麥稈畫(huà)多年，現(xiàn)在都可以獨(dú)自創(chuàng)作精美的作品，他的妹妹正在評(píng)選閔行區(qū)非遺麥稈畫(huà)傳承人。陳奇榮教過(guò)的學(xué)生中年齡最大的96歲，最小的7歲。

“當(dāng)初我學(xué)麥稈畫(huà)時(shí)投師無(wú)門(mén)，現(xiàn)在只要有人想學(xué)，我一定會(huì)熱情主動(dòng)地教他；從另一個(gè)角度講，非遺麥稈畫(huà)是我們民族的品牌，也是優(yōu)秀傳統(tǒng)的工藝美術(shù)，有更多人愿意了解和學(xué)習(xí)，非遺麥稈畫(huà)就后繼有人，這是我最大的心愿。”陳奇榮滿懷期待地說(shuō)。不保守，無(wú)私心。以文會(huì)友，以藝交友，廣交朋友，共同發(fā)展。這是陳奇榮對(duì)于麥稈畫(huà)傳承一貫的態(tài)度。

對(duì)陳奇榮來(lái)說(shuō)，傳承下去的不僅僅是麥稈畫(huà)制作技藝，他自有一套“麥稈育人”的理念，在學(xué)校上的第一堂課他一定會(huì)先讓學(xué)生們了解麥稈，懂得麥稈，懂得感恩。麥稈畫(huà)制作工序復(fù)雜，整個(gè)過(guò)程全憑手工完成，一幅作品離不開(kāi)細(xì)心、恒心與毅力，陳奇榮教學(xué)生在制作麥稈畫(huà)過(guò)程中學(xué)會(huì)做人、做事，這也是他作為非遺傳承人的一份責(zé)任。