任海波

（內(nèi)蒙古藝術(shù)學院 體育教研室，內(nèi)蒙古 呼和浩特 010010）

論足球運動對高校體育文化的影響

任海波

（內(nèi)蒙古藝術(shù)學院 體育教研室，內(nèi)蒙古 呼和浩特 010010）

本文通過文獻資料法、問卷調(diào)查法、訪談法和數(shù)理統(tǒng)計法進行研究，分析足球運動對高校體育文化的影響為.有助于大學生拼搏進取的體育精神的培養(yǎng)，同時有助于大學生終身鍛煉習慣的培養(yǎng)，也有助于高校校園體育文化多樣性發(fā)展.

足球運動；高校體育文化；影響

1 前言

體育文化是高校校園文化的重要組成部分，它以一種獨特的文化形態(tài)存在，對大學生身心健康發(fā)展有著不可取代的作用，體育在各級學校和社會備受關(guān)注，特別是高校體育教育，對培養(yǎng)高素質(zhì)人才起著重要的作用，通過足球比賽培養(yǎng)一批出類拔萃的足球明星，這樣不但影響當?shù)伢w育產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，還為同學們樹立了榜樣，為形成積極健康的校園體育文化奠定基礎.

2 研究對象與方法

2.1 研究對象

本文以普通高校（非體育院校）的在校大學生為研究對象，抽取內(nèi)蒙古藝術(shù)學院、內(nèi)蒙古電子信息技術(shù)學院、呼和浩特工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院共三所高職高專院校的學生為樣本.

2.2 研究方法

2.2.1 文獻資料法

通過中國知網(wǎng)、查閱“足球運動對高校體育文化的影響”相關(guān)問題，搜索出關(guān)于足球運動對高校體育文化的影響的文獻19篇，收集了關(guān)于足球運動對高校體育文化影響相關(guān)文獻進行了研讀，較全面掌握本課題的系統(tǒng)理論和前沿學術(shù)動態(tài)，為本研究提供了夯實了理論基礎和研究思路.

2.2.2 問卷調(diào)查法

對呼和浩特三所高職高專的大學生發(fā)放問卷，共發(fā)放問卷200份.其中回收問卷195份，回收率為97.5%，其中有效問卷為190份，有效率為95%.

2.2.3 數(shù)理統(tǒng)計法

對獲得的信息和數(shù)據(jù)進行統(tǒng)計處理.使數(shù)據(jù)得到量化，保證研究的客觀性和科學性.

3 高校校園體育文化的內(nèi)涵與外延

3.1 高校校園體育文化的內(nèi)涵

學校校園體育文化具有鮮明的時代性和繼承性特征，因為高校體育文化的形成和發(fā)展與整個社會政治、經(jīng)濟和文化的發(fā)展有著不可分割的關(guān)系，為了保持和延續(xù)這種歷史的必然聯(lián)系，學校校園體育文化具有內(nèi)容豐富，宣傳形式多樣性的特征，與高校校園體育文化相適應，從而獲取體育的相關(guān)知識與技能，增強體質(zhì)，增進的健康體育文化氛圍.

3.2 高校校園體育文化外延

學校校園體育文化具有健身性、娛樂性、競爭性等特點，高校體育活動與中小學體育活動一樣，目的都是為了強身健體，增進健康，所以，高校體育文化具有健身性的特點；

高校體育文化是在統(tǒng)一規(guī)則下的競爭文化，是一種多方位的競爭和平衡，對參加者的各個方面都是一種嚴峻的考驗.競爭性是體育的靈魂，沒有競爭就沒有超越，從現(xiàn)實意義上講，高校體育充分體現(xiàn)了體育文化的競爭性特點.

4 足球運動對高校校園體育文化的影響

4.1 足球運動對高職高專學生體育觀影響調(diào)研

研究表明高職高專學生能夠正確認識足球運動的鍛煉價值，從身體健康、人際交往、自信心以及足球運動能給大學生帶來快樂的育觀念等有著積極地影響，而對足球運動能宣泄自己的情緒與有助于本人個性的發(fā)展沒有能夠充分的認識.對學生的智力與神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)展有著良好促進作用.因此，大學生通過足球運動樹立正確的體育觀念，從而激發(fā)他們對足球運動的興趣，為學生從事終身體育奠定了良好的基礎.

表1 足球運動對大學生體育觀念影響的調(diào)查（%）

表2 足球運動對大學生體育目標影響的調(diào)查（%）

4.2 足球運動對大學生體育文化的影響.

根據(jù)分析表明，足球運動能夠體現(xiàn)出頑強勇敢的拼搏精神、公平守法的競爭精神、團結(jié)協(xié)作團隊精神.以豐富多彩的技戰(zhàn)術(shù)挖掘人的潛力，開發(fā)人的智慧，增強學生的公平競爭意識，激發(fā)學生的上進心；培養(yǎng)學生面對克服困難的勇氣；使學生的綜合素質(zhì)得到提高.

5 足球賽事對學校校園體育文化的作用

5.1 足球競賽對學校校園體育文化建設的作用

發(fā)展足球運動，培養(yǎng)高校人才，體現(xiàn)高校的教育方針政策與文化氛圍，擔負著強身健體、提高文化素養(yǎng)和豐富校園文化的基礎建設，通過足球比賽培養(yǎng)一批出類拔萃的足球明星，這樣不但影響當?shù)伢w育產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，還為同學們樹立了榜樣，為形成積極健康的校園體育文化奠定基礎.

5.2 足球賽事有助于大學生拼搏進取的體育精神的培養(yǎng)

足球賽事不但影響著隊員們的體育精神，也牽動著在場的每一位觀眾，為大學生營造人人爭先恐后，個個奮勇爭先的體育精神.有助于培養(yǎng)大學生積極向上的體育精神，有助于高校校園體育精神文化的培養(yǎng).

5.3 足球賽事有助于大學生終身鍛煉習慣的培養(yǎng)

足球賽事的開展能讓足球運動以其特有的魅力將鍛煉身體與磨練人格融合為一體，助于培養(yǎng)大學生終身鍛煉習慣的形成，使其終身受益，使高校體育人口不斷完善、不斷增加，吸引更多的大學生積極主動的參與足球運動，為終身鍛煉習慣的培養(yǎng)奠定基礎.

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