■圖、文/唐秀 四川省成都市金牛區(qū)有美文化藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校
材料:國畫顏料、小碟子、小水桶、畫氈、墨汁、棉簽、宣紙
課時(shí):1課時(shí)
【講故事 促想象】展示《愛做夢的羊》的圖片,這是一個(gè)充滿詩意和趣味的繪本,可以放輕音樂做背景,輕聲講故事,讓我們和小羊羔一起去瞧瞧,溫柔的夢鄉(xiāng)究竟是什么樣子。故事里的小羊和孩子一樣充滿好奇和冒險(xiǎn)精神,走到外面東瞧瞧西逛逛,看到什么都覺得很新鮮。為什么月亮?xí)煸跇渖疑??云朵上面究竟有什么?天空中的云朵也能成為它的“小羊伙伴”……用繪本故事將小朋友們帶入幻想的情節(jié)中,想象自己就是一只做夢的小羊咩咩在空中探險(xiǎn)。
【教學(xué)引導(dǎo)】這一課是彩墨的第一課,主要認(rèn)識各個(gè)工具,養(yǎng)成良好習(xí)慣,讓小朋友感受國畫的各種顏色,繪畫工具可以用棉簽代替毛筆。
先用棉簽蘸白色顏料去點(diǎn)一兩只小羊,點(diǎn)一些云朵,再自己想象云朵會變成的形狀,大膽變形。
選出自己喜歡的顏色,圍繞著小羊玩耍,這個(gè)顏色玩夠了再換一種顏色繼續(xù)玩耍。再給剛剛的顏色多喝一點(diǎn)水,讓小朋友觀察喝了水的顏色的變化。國畫先生是很愛喝水的,喝了水會玩得更開心。
最后再給小羊咩咩添上耳朵和小腳,粘上塑料眼睛。
【效果呈現(xiàn)】藝術(shù)源于生活,兒童的藝術(shù)更是體現(xiàn)孩子在日常生活中接觸到的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,他們有自己特別的眼光去發(fā)現(xiàn)生活中的趣味。比如由一只羊聯(lián)想到云朵中游玩,再聯(lián)想到云朵變成的好玩的東西。
【引導(dǎo)感言】孩子們把自己想象成小羊的時(shí)候,能感受到他們的放松和開心。畫面當(dāng)中體現(xiàn)了他們小小個(gè)體中大大的性格特點(diǎn)。他們在這個(gè)繪本故事中,跟著一只調(diào)皮、不想乖乖睡覺的小羊,展開了自己的大冒險(xiǎn),體現(xiàn)了孩子超強(qiáng)的想象力。
閆華老師點(diǎn)評:
本課是一節(jié)低幼彩墨課程,老師用繪本故事啟發(fā)孩子想象,將綿羊和白云兩個(gè)相似的事物和夢幻結(jié)合,虛虛實(shí)實(shí),似夢似幻。教師生動形象的語言,簡便的工具,讓孩子輕松描繪自己想要的形象,并用粘貼塑料眼睛的方式起到了畫龍點(diǎn)睛的效果,降低了學(xué)生操作的難度,運(yùn)用對比或類似的色彩,作品呈現(xiàn)出豐富和諧的美感。
張清琪 4歲半琪琪小朋友畫了很多的棉花團(tuán),她只選擇了給其中幾只小羊貼上眼睛,其他的小羊是圈成一團(tuán)在調(diào)皮地打滾,所以只有腳沒有眼睛。剩下的便是她心中簡簡單單的云朵團(tuán)。
唐藝芮 5歲半三只不同角度的小羊在蘑菇云上面彈跳、游泳。并且選用了三綠和朱砂兩種對比色大膽地交融,女孩子的細(xì)膩?zhàn)尞嬅婧蕊柫怂?,充滿了濃濃的水墨韻味。
徐瑋圻 5歲徐瑋圻小朋友很大膽,畫出了他喜歡的手槍還有酷酷的轟炸機(jī),還將顏色進(jìn)行了聯(lián)想,畫了一個(gè)白色的餃子,還有甜甜的棒棒糖。顯然他把自己幻想成了畫里的小羊咩咩,畫出了很多自己喜歡玩的、喜歡吃的東西。
鄧皖倩 5歲倩倩的想法很多,而且敢于表現(xiàn)。畫了很多遨游的小羊,還有一起玩耍的小朋友,她真的是一位很大方、愛交朋友的小女孩兒呢。也很想嘗試各種各樣的顏色,所以,畫面中她用了4種顏色大膽地玩耍。
黎沐晨 4歲半小朋友年齡相對較小,畫面都集中在一邊,也呈現(xiàn)了不一樣的構(gòu)圖形式。年齡雖小,但是玩得很開心,各種顏色大膽地交融在一起,剛好呈現(xiàn)出紅、黃、藍(lán)三種主色調(diào)的絢麗背景。
李承羲 4歲半男孩子很大膽,覺得好玩,點(diǎn)了很多分散的小點(diǎn)點(diǎn),還有一只小羊隱身了,但是眼睛和微笑的大嘴暴露了它的位置。還有像小魚、煤球娃娃一樣的小羊,小羊不成形沒關(guān)系,你瞧它們翻滾、游玩得多開心。
詹欣怡 6歲
王瑾萱 5歲