李明

男：你是黎明前薄暮中最早滴落的晨露

你是溫暖霞光下的一粒水珠

女：我是晨露

我是水珠

男：你是朝陽里最早打開的一本書

你是晨風(fēng)中婆娑搖曳著的一棵樹

女：一本用心靈寫就的書

一棵用生命呵護(hù)的樹

男：你是晨露

你是音符

女：我是水珠

我是韻律

男：你是電波中傳出的生命的書

我卻覺得

并沒有擁有你的全部

女：我是你用生命

呵護(hù)的樹

我就是

你的全部

可也不是全部

男：你的心里有廣播

有綠草

有貧困的孩子

可就是忘了

你的孩子還在讀書

女：我的心里有廣播，

有藍(lán)天

也有你和孩子

還有那采訪中遇到的

兄弟姐妹、大爺大叔

男：每一天，我的工作總是在電話中開始

女：喂，這條線索我已經(jīng)掌握

趕快組織記者實施

男：每一次，我的工作總是這樣沒有終止

女：這個報道有了新結(jié)果，趕緊出擊，事不宜遲

男：這就是我，一個普通而熱情的廣播人

女：還有他，我敬重的師長，可愛的伙伴，親愛的同志

男：讓我向您鞠個躬吧

記者同志，你解決了我們村多年的難題

女：別，別，我們只是盡了職責(zé)，如此而已

男：讓我給您擦把汗吧

主持人阿姨

謝謝你把溫暖送到了我的家里

女：要謝的是你

阿姨的工作還沒完

阿姨還要帶你去逛城里的公園

坐天上的飛機(jī)

（畫外音）：阿姨——媽媽——

女：我的心胸如火

牽掛著百姓的冷暖

心系著我的祖國

男：大學(xué)畢業(yè)的晚會上，

你這樣豪邁地說過

當(dāng)然，今天你雖然沒有了

青春的張揚(yáng)

但卻一直都在這樣做

女：是生活

讓我懂得了許多

丑惡需要鞭撻，美好需要謳歌

這是廣播人神圣的職責(zé)

男：泥濘的小道為何不再堵塞

女：我的報道

已經(jīng)促成了一條寬敞的大路，上個月早已經(jīng)通車

男：小區(qū)王大爺為何有些悶悶不樂

女：小區(qū)物業(yè)有問題，我們已經(jīng)關(guān)注

盡快給大爺把暖氣弄熱

男：山里的孩子們拿到新課本了嗎

女：我正在組織圖書

男：我知道孩子們都在盼望著

我知道，這就是你的心語

女：不，這不是，這不是我的心語

這不是我的全部

你知道嗎

在黑暗結(jié)束的時候

我多想讓時光停住

男：我多想讓時光停住

好讓你慢點兒踏上上班的路途

女：我知道，孩子還在熟睡

天亮還要去讀書

男：我知道，老人已悄悄地醒來

他們在靜靜地牽掛

女：我不是沒有親情，冷漠無度

他們是我終生最難以報答的父母

（畫外音）：媽媽——

女：孩子，睡吧，媽媽下班陪你讀書

（畫外音）：路上小心，家里有我們哪

（合）：媽媽——

男：你有多少個日夜都是這樣忙碌著，忙碌著

直到有一天

你累了，你倒了

我看到你時

你恬恬地躺在了急救室的手推車上

（畫外音）：媽媽，你怎么了

女：媽媽累了，媽媽想睡覺，媽媽有點兒餓

男：媽媽累了

她奔波在田間地頭，城市阡陌

她行走在百姓中問，體味苦樂

女：媽媽是廣播

是流淌在天際間一條靜靜的河

男：媽媽是廣播

是飄蕩在星空里最美的一支歌

（畫外音）：媽媽——

女：孩子

要向媽媽一樣愛廣播

男：孩子

要向媽媽一樣愛廣播endprint