李麗
中國(guó)分類(lèi)號(hào):G631
人無(wú)德不立,國(guó)無(wú)德不興,學(xué)校應(yīng)把德育放在首位。對(duì)于小學(xué)而言,德育工作應(yīng)當(dāng)是多彩的和溫暖的。安徽省五河縣五河小學(xué)自2012年8月建校以來(lái),高度重視德育工作,以“厚德立人”為校訓(xùn),精心優(yōu)化育人環(huán)境,努力營(yíng)造和諧鮮明的校園文化,培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生。
一、 德育工作以學(xué)生的全面發(fā)展為目標(biāo)
“以人為本”是德育的最基本要求,德育工作的目標(biāo)應(yīng)該是學(xué)生健康全面發(fā)展。五河小學(xué)以五河縣教育局提出的“品德修行得好”“知識(shí)掌握得好”“身心發(fā)展得好”“審美陶冶得好”“創(chuàng)新實(shí)踐得好”為目標(biāo),把德育滲透在常規(guī)工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中,潛移默化地影響、教育學(xué)生。
(1)堅(jiān)持每周升旗儀式。每周一舉行升旗儀式,從各班推薦升旗手、護(hù)旗手,國(guó)旗下的講話以學(xué)生身邊發(fā)生的小事為話題,對(duì)學(xué)生進(jìn)行守紀(jì)、愛(ài)國(guó)、安全、誠(chéng)信等方面的教育。
(2)堅(jiān)持行為規(guī)范教育。對(duì)班級(jí)的衛(wèi)生、物品擺放、教室布置、廣播操、眼保健操、紅領(lǐng)巾佩戴情況、路隊(duì)情況、課間活動(dòng)情況、等分別制定一個(gè)標(biāo)準(zhǔn),定期檢查,不定期抽查,每周發(fā)放流動(dòng)紅旗,每月評(píng)出文明班級(jí)。以榜樣帶動(dòng)學(xué)生講文明懂禮儀。
(3)堅(jiān)持綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)。每學(xué)期,學(xué)校都依據(jù)《五河小學(xué)學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)方案》對(duì)學(xué)生進(jìn)行全面評(píng)價(jià)。每月評(píng)選出班級(jí)的文明之星、禮儀之星、智慧之星、進(jìn)步之星等,期末評(píng)選校園之星。讓學(xué)生有努力的方向,有學(xué)習(xí)的榜樣。
二、德育工作以優(yōu)秀的師資為保障
德育要通過(guò)教師完成,優(yōu)秀的師資是開(kāi)展德育的保障。學(xué)校提倡人人都是德育工作者的理念,組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)文件精神,了解青少年德育工作的新形式,新要求,學(xué)習(xí)德育工作的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),開(kāi)闊視野和工作思路,準(zhǔn)確把握時(shí)代特點(diǎn),不斷改進(jìn)工作方式方法。出臺(tái)《教師績(jī)效考核方案》《班主任考核方案》等制度和“美麗教師”“美麗學(xué)生”等評(píng)選辦法。和老師簽訂師德師風(fēng)承諾書(shū),進(jìn)行師德師風(fēng)測(cè)評(píng),開(kāi)設(shè)家長(zhǎng)信箱,通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、書(shū)信、電話等多渠道督促教師、指導(dǎo)教師提升師德。教師果真做到愛(ài)生如子,教育有方,再桀驁不馴的孩子也會(huì)被感化。
三、德育工作以豐富的活動(dòng)為載體
活動(dòng)是學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的,豐富多彩的活動(dòng)應(yīng)該成為德育的主要載體。
1、開(kāi)展主題教育月活動(dòng)和節(jié)慶活動(dòng)。把每年的三月和九月定為養(yǎng)成教育月,四月和十一月是安全教育月,五月和十月是感恩教育月,六月和十二月是風(fēng)采展示月。開(kāi)展形式多樣的活動(dòng),影響學(xué)生的思想,提高學(xué)生的能力。此外結(jié)合各種節(jié)日開(kāi)展活動(dòng),如學(xué)雷鋒、清明掃墓、慶六一、入隊(duì)儀式、運(yùn)動(dòng)會(huì)、圖書(shū)跳蚤市場(chǎng)等,組織開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),如推普周宣傳活動(dòng),參觀流動(dòng)科技館、雷鋒資料展覽館、氣象局、消防隊(duì)、九和收藏館、工業(yè)園區(qū)等。舉辦“四大節(jié)”(健康節(jié)、科技節(jié)、讀書(shū)節(jié)、藝術(shù)節(jié))活動(dòng),鍛煉學(xué)生的能力,提升學(xué)生的思想道德水平和綜合素質(zhì)。
2、重視傳統(tǒng)文化教育。學(xué)校高度重視傳統(tǒng)文化教育,精心營(yíng)造經(jīng)典文化教育的氛圍,每年舉辦一屆教師誦讀比賽和學(xué)生誦讀比賽,開(kāi)展每周誦讀一首詩(shī)活動(dòng),學(xué)生利用每節(jié)課前兩三分鐘的時(shí)間誦讀一首課外古詩(shī),周末達(dá)到熟讀成誦。教師每周在小黑板上練寫(xiě)一首古詩(shī),周末在校園內(nèi)展示評(píng)比。成立詩(shī)詞讀寫(xiě)興趣小組,定期開(kāi)展讀寫(xiě)活動(dòng)。開(kāi)展“道德大講堂”活動(dòng),通過(guò)唱首歌、看短片、誦經(jīng)典、講故事、談感想、送吉祥、行善舉等內(nèi)容對(duì)學(xué)生進(jìn)行中華傳統(tǒng)道德文化教育。
3、安全教育常抓不懈。學(xué)校高度重視安全工作,在校內(nèi)各樓層、學(xué)校大門(mén)外、公交站點(diǎn)都安排值班教師,要求教師按時(shí)到崗維護(hù)紀(jì)律,防止學(xué)生發(fā)生意外傷害事故;通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、校園廣播站、宣傳欄、升旗儀式、周會(huì)課、班會(huì)課等教育學(xué)生遵守交通法規(guī);組織學(xué)生觀看法制視頻,聘請(qǐng)專(zhuān)家來(lái)校作法制教育講座,向?qū)W生宣傳、普及法律知識(shí);切實(shí)做好校舍、設(shè)施、設(shè)備等的維修工作,及時(shí)消除校園內(nèi)的安全隱患。
4、搞好心理健康教育工作。成立“心語(yǔ)屋”,心理咨詢師定期與師生進(jìn)行溝通、交流。通過(guò)紅領(lǐng)巾廣播站的“心理健康專(zhuān)欄”播放關(guān)于心理健康的小故事,每周三各班利用班隊(duì)會(huì)舉行專(zhuān)題心理健康教育活動(dòng)。
5、關(guān)注留守兒童和學(xué)困生。成立了“留守兒童之家”,建立留守兒童和學(xué)困生檔案,確定工作目標(biāo),制訂幫扶計(jì)劃,使他們?cè)趯W(xué)習(xí)成績(jī)、智力水平、身體發(fā)育、生活質(zhì)量、思想品行和心理健康等多方面能得到較大提高和改善,像其他孩子一樣健康成長(zhǎng)。
6、做好家校聯(lián)系工作。通過(guò)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),舉辦家長(zhǎng)學(xué)校、家訪、電話聯(lián)系等方式引導(dǎo)家長(zhǎng)配合學(xué)校的教育,讓家長(zhǎng)了解學(xué)校和孩子的情況,及時(shí)傳達(dá)學(xué)校中心工作,主要活動(dòng),教育教學(xué)成果,讓家長(zhǎng)參與學(xué)校的管理,對(duì)學(xué)校工作提出好的建議。
四、德育工作以和諧的環(huán)境為基礎(chǔ)
校園環(huán)境是影響師生幸福感的重要因素,也是開(kāi)展德育工作的基礎(chǔ)。辦學(xué)以來(lái),學(xué)校師生齊心協(xié)力,努力建設(shè)一個(gè)美麗和諧的校園環(huán)境。校園內(nèi),香樟大道寬闊筆直,園子里鮮花綠草賞心悅目,報(bào)告廳窗外竹影婆娑,鵝卵石小路彎曲浪漫, 德育文化長(zhǎng)廊、孔子講學(xué)浮雕墻和三字經(jīng)主題立柱透射傳統(tǒng)文化的氣息……和民間收藏愛(ài)好者合作建立了雷鋒資料展覽館,兩千多件與雷鋒有關(guān)的藏品閃耀著雷鋒精神的光芒,感化著師生,鼓舞著師生。學(xué)校舞蹈室、實(shí)驗(yàn)室、美術(shù)室、圖書(shū)館等一應(yīng)俱全,為師生提供成長(zhǎng)的舞臺(tái)。學(xué)校提倡愛(ài)校如家,人與人之間相互關(guān)懷和幫助、相互理解和包容。領(lǐng)導(dǎo)以人為本,細(xì)心為教師服務(wù),教師以身作則,精心呵護(hù)學(xué)生。
“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”。德育工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期工程,需要重視、堅(jiān)守和堅(jiān)持。兩年多來(lái),在全校教師的辛勤努力下,學(xué)生健康成長(zhǎng)、全面發(fā)展,五河小學(xué)先后被評(píng)為市級(jí)平安校園、文明單位、先進(jìn)基層黨組織、詩(shī)教先進(jìn)單位、縣級(jí)內(nèi)涵發(fā)展管理先進(jìn)單位、教育教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)單位、教育宣傳先進(jìn)單位、傳統(tǒng)文化示范學(xué)校、校本培訓(xùn)示范校等。五河小學(xué)將堅(jiān)持德育為先,努力讓學(xué)生享受多彩的、溫暖的幸福教育。endprint