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        一蓑煙雨任平生
        ——論張劍霜詩(shī)歌

        2017-09-28 23:48:10林超然
        文藝評(píng)論 2017年1期
        關(guān)鍵詞:詩(shī)人詩(shī)歌

        ○林超然

        一蓑煙雨任平生
        ——論張劍霜詩(shī)歌

        ○林超然

        那么,河流到底是河床的什么?各式的答案紛至沓來(lái)——手臂、琴弦、心事、果實(shí)、號(hào)角、臣民、全傳、靈魂、遠(yuǎn)方、超越……自然而然,會(huì)有另一追問(wèn):河床又是河流的什么?對(duì)應(yīng)的選項(xiàng)也令人目不暇接——起點(diǎn)、根須、故里、雙親、搖籃、軌道、紀(jì)律、守望、思念、惆悵……從精神美學(xué)的立場(chǎng)一眼望過(guò)去,張劍霜與詩(shī)歌的關(guān)系,正是河流與河床的關(guān)系。他們可以痛癢相關(guān),可以互為表里,可以生死與共:“你成為我對(duì)時(shí)間的苦苦懲罰,是生之延續(xù)”①,“我和你,始終作為本我與另外形式的表現(xiàn),我不是作品,你也不是文字,走近你,才誕生了我,而我終將被你一次次放生,一次次遺棄,并在痛苦和幸福中煎熬著自己”②。

        與詩(shī)歌歃血為盟,張劍霜的這一舉動(dòng)太不尋?!闳蛔叩搅俗约荷硎?、身份的反向。詩(shī)歌是世界之謎,它處在人類交際實(shí)踐和日常經(jīng)驗(yàn)的最遠(yuǎn)端。雖然詩(shī)歌與人類相互攙扶,已走過(guò)無(wú)盡歲月,但它無(wú)關(guān)柴米油鹽,始終位于現(xiàn)實(shí)生活的神經(jīng)末梢。因?yàn)樽宰?、自覺(jué)、自戀與自虐的合力驅(qū)使,因?yàn)殡y以阻遏、無(wú)可避免的心靈感召,詩(shī)人尋到了詩(shī)歌這一高貴的、非功利的、精神意義上的自我肯定方式,倚重它信賴它,彼此燭照,張劍霜甚至隨時(shí)等待、聽命于它的差派。從每首詩(shī)后的標(biāo)識(shí)可見詩(shī)歌幾乎浸漫了他長(zhǎng)大后所有生平、感情和思想的角角落落。張劍霜用詩(shī)歌參與或重建自己的人生秩序,他堅(jiān)信這些簡(jiǎn)捷的、分散的和碎片式獨(dú)特關(guān)注,完全可以完美地拼接出自己完整的生命形象。

        可以認(rèn)定,《一首詩(shī)歌的誕生與生命多么相似》是他海誓山盟的宣言書,是他刻骨銘心的總綱領(lǐng),是他感同身受的詩(shī)歌觀:“詩(shī)人成名或者成為詩(shī)人之前/拼命地寫作/詩(shī)人的思想是真實(shí)的想像/詩(shī)人的偉大在于/不動(dòng)聲色地張望遠(yuǎn)方/然后閉上眼睛/右手吸煙左手握緊時(shí)間/詩(shī)人的渺小與粗俗在于/走在街上自言自語(yǔ)/同一棵樹不停對(duì)話/詩(shī)人成為父親和愛人之前/無(wú)數(shù)成熟和熱情的男女/在心里奔跑/游移前衛(wèi)與時(shí)尚/張貼在天空上/花枝招展與年齡背道而馳/詩(shī)人把存在的東西想像成/虛無(wú)/把所有的虛無(wú)改變成/純粹的生活/詩(shī)人每天都在結(jié)婚/與哲學(xué)家乞丐還有死人一起/生兒育女/一首首詩(shī)歌圍繞未名詩(shī)人進(jìn)進(jìn)出出/生與死不停地接近詩(shī)人/詩(shī)歌繼續(xù)誕生/詩(shī)人不斷死亡/歷史總在改寫/詩(shī)人有一天可能滴水未進(jìn)或者/整日自斟自飲那份/絕美和絕境?!痹?shī)人在這里追憶了接受詩(shī)歌的始末,細(xì)描了寫作詩(shī)歌的心路,闡發(fā)了守衛(wèi)詩(shī)歌的信仰。張劍霜毫不猶豫地選定詩(shī)歌,以之為自己靈魂的制高點(diǎn),世俗里的戰(zhàn)爭(zhēng)、戰(zhàn)役和小的遭遇戰(zhàn),最終他都指派詩(shī)歌來(lái)破襲。

        “九村”幾乎是他全部詩(shī)作的落款。他在堂兄弟中行“九”,又來(lái)自鄉(xiāng)村,他決定用“九村”為自己的書齋命名?!熬糯濉笔撬竦墓枢l(xiāng)與產(chǎn)床,是詩(shī)歌的起點(diǎn)與歸宿?!耙压实氖虑樵炯词强盏哪寡?活人走進(jìn)去,死人走出來(lái)。/深惡痛絕沒(méi)有尺度的憂傷。//神話與女巫都成為/自語(yǔ)者手里的意象,然后在土司家里/酒醉。將他們趕制成符號(hào)/刻在崖上,讓風(fēng)天天吹它們不眠。//我與烏繼續(xù)拼貼一幅畫/掛在年關(guān)的土墻上/烏轉(zhuǎn)身告訴我,她一定先我而去?!保ā毒糯澹蛘咭粋€(gè)詩(shī)人的片斷》)詩(shī)歌讓他如醉如癡,讓他愁腸百結(jié),讓他欲說(shuō)還羞,讓他欲罷不能,痛并快樂(lè)著,快樂(lè)著并痛著。詩(shī)歌,是生活的婉曲和形變,是從現(xiàn)實(shí)升騰起來(lái)的一縷炊煙,只有極小一部分人的靈魂才能與之呼應(yīng)。當(dāng)塵世雞塒已寂的午夜或是凌晨,張劍霜獨(dú)坐寫作城堡。這是詩(shī)歌時(shí)間,他緊閉窗扉再不肯放世俗進(jìn)來(lái)。

        有的詩(shī)人皈依詩(shī)歌是因?yàn)楣陋?dú)。本雅明說(shuō):“波德萊爾喜歡孤獨(dú),但他喜歡的是稠人廣座中的孤獨(dú)。”③按理說(shuō),人“孤”了“獨(dú)”了才會(huì)“孤獨(dú)”,但令現(xiàn)代人最不好消受的其實(shí)是身在人群身在熱鬧中心的“孤獨(dú)”,張劍霜也不例外,他的半數(shù)作品都是落落寡合遠(yuǎn)離讀者的,誰(shuí)能想到滔滔不絕者卻是一個(gè)寡言之人。事實(shí)上,詩(shī)歌最容易從沉默中產(chǎn)生。“只有當(dāng)詩(shī)跟沉默結(jié)合在一起,獨(dú)白才得以成立。這便是說(shuō),說(shuō)話的個(gè)人并不是一個(gè)人在那里,而是面對(duì)著沉默?!雹苡袝r(shí)沉默是最強(qiáng)烈的表達(dá),有時(shí)表達(dá)是最強(qiáng)烈的沉默,表達(dá)也是一種囚禁。張劍霜的不少作品都是小眾化的——從超驗(yàn)到非理性,從非理性到變形,從變形到再變形,直到面目全非再認(rèn)不清出發(fā)之地,遮擋了常規(guī)的閱讀經(jīng)驗(yàn)的最終抵達(dá)。

        過(guò)濾剩下的極小部分讀者,才是詩(shī)人要與之對(duì)話的群落。包括對(duì)評(píng)論家,他也要保持距離:“評(píng)論家是刀,西瓜就是西瓜。”⑤他有一組詩(shī)題目就叫《反對(duì)闡釋》。張劍霜詩(shī)歌的門前不會(huì)有太多的熱鬧和嘈雜,有時(shí)那一小部分讀者他也不留,對(duì)于閱讀干脆是一口回絕的,他聽從執(zhí)念,迷戀獨(dú)語(yǔ),沉醉于拒絕閱讀的快感。比如他的《那馬,那馬》:“夢(mèng)回唐朝的自由/一位學(xué)者早殤,累牘之案/踏碎畫冊(cè),走遠(yuǎn)。/蒼白有力的創(chuàng)可貼封住塵埃//今夜穿黑色工作服名叫小白的服務(wù)員/游移于各桌之間,生怕客人跑單/后來(lái),徹底記不得她的簡(jiǎn)單/異服長(zhǎng)發(fā)的一群家伙在四面見風(fēng)的大排檔/與小民眾共日月燈光,窮喊海喝扎啤/警察與暗探也不屑于放一眼給他們//風(fēng)生水起即風(fēng)水/我沒(méi)有說(shuō)我知道我不知道/梅雨在秦嶺淮河一帶不讓女子如浴春風(fēng)/我早已被抽空,一架軀殼/像手中的撲克牌被任意摔打/一張兩張,或一把//我在初二歌詠比賽中唱愛情歌曲/那長(zhǎng)相英俊目光鋒利的解析幾何老師/講課生動(dòng)清晰,我不會(huì)回答提問(wèn)/裝作揉眼睛,用右手,低下頭。//西山公墓的骨灰盒躺在很冷的架子上/高大的風(fēng)力發(fā)電翅膀慢悠悠地轉(zhuǎn)/冬日池塘里的魚被動(dòng)地游。”通讀全詩(shī),看不出題目與一幀一幀畫面組接成的內(nèi)容有多大關(guān)聯(lián)。沒(méi)有路標(biāo),沒(méi)有指引,深度埋伏,不似別人文本奮力引誘閱讀,而是有意躲避靠近。如果不是詩(shī)人好心在詩(shī)后追記了“閱讀王小波《沉默的大多數(shù)》”一筆,我們簡(jiǎn)直沒(méi)啥辦法走進(jìn)這首作品。當(dāng)然,我們也知道,過(guò)分迎合舒服閱讀,是當(dāng)代文學(xué)的一大流弊。

        有意切割、斬?cái)噙x題與內(nèi)涵,段落與段落,閱讀與寫作的血肉接合,像《那馬,那馬》這樣的作品,在張劍霜的筆下所在多有。這類詩(shī)常能讀到猶豫、不平,也隱隱透出一絲不安。但對(duì)詩(shī)人自己,它們卻有平復(fù)內(nèi)心、療救傷痛的奇效,像詩(shī)人獨(dú)享的隱秘的福報(bào)。這種述說(shuō),就大致等同于沉默。沉默不是放棄語(yǔ)言,更不是語(yǔ)言消失之后的冷清,它帶有自足性、自我修復(fù)功能,它在語(yǔ)言之外茁壯成長(zhǎng)。不管是做煉金術(shù)士,還是做曠野鏢客;不論像老僧聽雨,還是像悍將憶舊,變化的只能是詩(shī)風(fēng),不會(huì)是張劍霜對(duì)詩(shī)歌的虔誠(chéng)。早在有清一代,袁枚就曾說(shuō)過(guò):“書到今生讀已遲?!苯裉斓脑?shī)歌更在人們興致的盲區(qū),路上密布荊棘,張劍霜不會(huì)理睬這些,他要建好自己的精神之屋,為此,他對(duì)自己的文人身份、詩(shī)人身份進(jìn)行反復(fù)的測(cè)量和確認(rèn)。他說(shuō):“塞尚設(shè)計(jì)建造一座精神之房屋。最清醒的繪畫風(fēng)格顏色少,線條簡(jiǎn)。詩(shī)歌亦應(yīng)該這樣探索下去。這是關(guān)于精神一詞的解析,如果能夠看得見它,肉身則能退出人世間紛擾了?!雹?/p>

        張劍霜的詩(shī)作從題材上看——實(shí)際是從生成的心理機(jī)制上看,大致可以分為兩類:一是寫對(duì)童年的悠然回望,二是寫童年之外的文化補(bǔ)償。

        雖然他的童年是在形形色色事物的重壓下喘息,但并不缺少溫度,至少在他的回憶里并不缺少溫度。童年就跟在他身后,空氣一樣與他的身影合二而一。他愛撫童年時(shí)眼神溫和內(nèi)心柔軟:“最美的惦記,對(duì)于你/只有一刻鐘或者頂多兩個(gè)時(shí)辰/囊括你的所有,最短的標(biāo)段/最快的速度,質(zhì)量絕對(duì)過(guò)關(guān)/回憶是徹底的憂傷/父親對(duì)我影響深刻/他果真裸露全身在晚鐘里游泳/崇拜一下子全沒(méi)有了/原來(lái)夜是光滑的,水哭泣的狀態(tài)/在千愁百轉(zhuǎn)默念冰/凌云志的鳥兒南北方飛行/從來(lái)不捎帶一絲輜重/夢(mèng)見自己來(lái)世在寺院里成為主持/銀質(zhì)的酒杯盛著十枚古代銅幣/呈給你吧,孩子/侍者的天堂高高的/湖邊的客棧設(shè)計(jì)成卓別林的帽子/也像燃燒一半的紅燭。”(《童年祭》)他身在當(dāng)下,和別人一樣扮演著長(zhǎng)大后自己喜歡或不喜歡的各種社會(huì)角色,對(duì)于滲入記憶縫隙里的童年,現(xiàn)實(shí)的群喻不一定夠得到它。沒(méi)有關(guān)系,他會(huì)全力以赴,盡管有時(shí)游刃有余,盡管有時(shí)力不從心。

        他放不下家山風(fēng)物、人物故實(shí),他寫親人——《沒(méi)有淚水》《母親》《想念母親》《二娘》《兩岸的中間是大水飄飄》《我鄉(xiāng)下的妻子》《后現(xiàn)代主義哲學(xué)》《女兒》,寫季節(jié)——《春天之前,遇見你》《初夏的詩(shī)》《對(duì)二○一一年中秋節(jié)的再解讀》《冬天的概念》《今冬雪天》,寫河流——《天上的河水》《漩渦》《大水,大水》《一條河流的前世來(lái)生》《春天的河水》,寫動(dòng)物——《身邊的藏獒》《一只鴿子起飛之前在想什么》《夜晚的魚》《對(duì)一條魚的撫摸》《我是貓》《烏鴉是美麗的》《作為昆蟲的蜜蜂》,寫人間草木——《我的稻田》《玉米地》《秋天的林子》《一棵樹的緬懷》《山茶花·雪》《秋天的菜與我夢(mèng)見的》……一座偏遠(yuǎn)、落后的村莊也可能變作眉眼親切又深不可測(cè)的美學(xué)、哲學(xué):“黑色的烘爐/鐵打的斑駁退卻/一見如故的蒼茫/站在父親墓前/生之花在地下怒放/漠視你//這里種植野獸成群/大口大口偷食夜晚/一把稻谷,在心里發(fā)芽/就慌慌張張地睡了/可是,燈沒(méi)睡?!保ā洞迩f美學(xué)》)“貧困的記憶在背上/磨禿了,那些圖片遺失/在搬遷途中/圈舍與屋舍相連//一面紅磚小火爐掛滿/鞋墊。我的牛在隔壁/咀嚼星星/剛才的小牛跑出圈外/仿佛夢(mèng)中的女兒踹了我一腳/……還有那只黑色的牛一直/從故鄉(xiāng)運(yùn)到邊疆/懷著兩只犢/因?yàn)閯诶郏瑑H僅活了一個(gè)//紫氣東來(lái)與你有關(guān)/西部習(xí)俗與你有關(guān)/七七相會(huì)與你也有關(guān)//讓我重新遇見你/養(yǎng)你到終年?!保ā断肽钅切┡!罚﹦③脑凇段男牡颀垺防镎f(shuō):“情者文之經(jīng)。”有了粗壯的感情線索,張劍霜的童年被結(jié)實(shí)地串接起來(lái),此時(shí)他是故鄉(xiāng)的順民孝子。多年來(lái)他初衷不改:“心中的村莊是最好的城市,老宅的記憶是一道最美的月光?!保ā洞迩f·老宅》)有人一生待在出生的地方,看起來(lái)卻像失去了故鄉(xiāng);有人少小離家奔赴他鄉(xiāng),卻像片刻不曾遠(yuǎn)行。他對(duì)詩(shī)歌的感情,引發(fā)了對(duì)童年的感情;他對(duì)童年的感情,引發(fā)了對(duì)詩(shī)歌的感情。他完全不去計(jì)較選材,詩(shī)意俯拾即是伸手便來(lái),他簡(jiǎn)直可以撒豆成兵。

        但是,童年就像一個(gè)夢(mèng)境,隨便一點(diǎn)兒襲擾,我們就會(huì)一個(gè)跟頭摔出來(lái),此生再也沒(méi)法返回。童年時(shí)本有的缺憾,成年后關(guān)于童年的不可靠記憶,加上今昔過(guò)于鮮明的對(duì)比,這些合成一股強(qiáng)大的補(bǔ)償動(dòng)力。這一切反映在他的詩(shī)歌創(chuàng)作上,是一種駁雜、夾纏、矛盾和無(wú)奈,其作品風(fēng)格也從現(xiàn)實(shí)主義、浪漫主義,走向現(xiàn)代主義。先前溫順的題目,也加進(jìn)了紛擾的不和諧的色調(diào):“土豆花不是花/在我很小的時(shí)候,母親說(shuō),/‘土豆是口糧,不能養(yǎng)這種花。’/土豆花開了,/就在/剛剛規(guī)劃的新區(qū)旁邊/我告訴他們一定等老鄉(xiāng)收完土豆/哪怕耽誤一點(diǎn)點(diǎn)工期/土豆花開了,遮蔽了大片的土地/擋住了視線里的短暫鄉(xiāng)愁。/母親就是那個(gè)季節(jié)出嫁的/而我在去姥姥家途中/大片的土豆花開。如今的夢(mèng)里/一個(gè)土豆,兩個(gè)菜葉,還有一碗大醬/救活了這座小城的衰竭/在清晨,大片晨霧籠罩花開/家鄉(xiāng)的大鍋煮著一地氤氳/寫完這首詩(shī)我就很乏很困/頭枕在土豆上/實(shí)實(shí)地睡了?!保ā锻炼够ㄩ_》)在許多語(yǔ)義場(chǎng)合,“詩(shī)歌”是不被兼容的,比如在“經(jīng)濟(jì)語(yǔ)境”里。在經(jīng)濟(jì)能夠最直接解決生存、發(fā)展的時(shí)代,它應(yīng)該是一個(gè)褒義詞,卻未必與詩(shī)歌關(guān)系友好。當(dāng)年最誠(chéng)實(shí)的、作為我們難兄難弟的、寄托著無(wú)邊鄉(xiāng)愁的土豆花,它的面目漸自疏遠(yuǎn)漫漶,如今頭枕土豆已難尋到一場(chǎng)安眠。后工業(yè)時(shí)代、商業(yè)化或者現(xiàn)代化,把土豆傳奇粗暴地留在了歷史深處。

        在嚴(yán)苛的現(xiàn)實(shí)面前,更多的時(shí)候柔情主義走不了太遠(yuǎn)?!拔遗c你穿過(guò)大水/黑色的滾動(dòng)的水恐懼著我們/蚊子鋪天蓋地,比水稍微親切/父親正在洗漱/派只蛙接待我們顯然摳門/我們沒(méi)有任何理由來(lái)握手寒暄/天,奇熱無(wú)比/將周邊的草迅速放倒點(diǎn)燃舒緩的煙/被無(wú)辜地烘烤著/土炕,在三十里之外靜默/剛剛挑逗我們不敢涉水而過(guò)的水/我們的馬達(dá)怪異地聲響壓迫心臟/真的有魂靈在水邊或者從河流深處/突兀冒出來(lái)??諝庖矔?huì)突然凝結(jié)一處/我偶爾想起與你一起的時(shí)光/沒(méi)有一絲惆悵。”(《農(nóng)歷七月十五,祭父》)時(shí)空錯(cuò)位,體驗(yàn)亂入,先前的實(shí)在性退守為幻覺(jué),但一切都決非事隔多年之后的釋然。用詩(shī)歌來(lái)實(shí)現(xiàn)對(duì)童年愿望的心理、文化補(bǔ)償,并不容易,有時(shí)不過(guò)是一廂情愿。

        張劍霜的這類詩(shī)歌涉及鄉(xiāng)村、城市、自然、社會(huì),現(xiàn)實(shí)、歷史、文化、藝術(shù)等多方面的上百種的意象,它們?cè)谇榫w上不受規(guī)訓(xùn),有張力有野性有攻擊性,像藏獒或者獵豹,這不是因?yàn)樵?shī)人的人格分裂,而是源自現(xiàn)實(shí)的不斷擠壓?!拔业谋獙⒁雇硪У?粉碎??床灰娝纳喔绾?卷起千層浪花/像海在夜空翻滾。/不能放棄我的豹還太小/成熟的呼喊與脆弱的情感極不對(duì)稱/我的豹看見自然的森林在招手/我的豹在遲疑,伸出比我還纖長(zhǎng)的姿勢(shì)/拿起一片落葉欣賞這個(gè)季節(jié)惆悵/我不再歌唱,忘記了所有的腔/只是對(duì)我的豹說(shuō):/我的孩子能夠識(shí)別大象/海的女兒會(huì)搖船。不能放棄/我的豹所以依然?!保ā段业谋罚┑懒x、責(zé)任、光榮感寫滿字里行間,但是生命雄強(qiáng)的抵御難得一見,有限的抗?fàn)幪撊鯚o(wú)力,英雄情結(jié)的攪動(dòng),讓詩(shī)人忍受更多的被撕裂的疼。桑塔格說(shuō):“我把自己看作一場(chǎng)古老的戰(zhàn)役中一位披掛著一身簇新鎧甲登場(chǎng)的武士:這是一場(chǎng)對(duì)抗平庸、對(duì)抗倫理上和美學(xué)上的淺薄和冷漠的戰(zhàn)斗。”⑦張劍霜好像也有類似的情懷。也許在高雅藝術(shù)飽受冷眼的時(shí)代選擇詩(shī)歌,本身就不合時(shí)宜,再指望詩(shī)歌幫助完成那種頑韌的靈魂搏斗,通常只會(huì)悲壯地遭到失敗。但是,失敗了又有什么了不起?爬起來(lái)繼續(xù)前行就是了。

        “北大”與“北大荒”對(duì)于張劍霜來(lái)說(shuō),是他人生的兩個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)位:一個(gè)是精神的高點(diǎn),一個(gè)是生活的基點(diǎn)。兩者之間的擺動(dòng),是他人生的弧線軌跡,也規(guī)定了他詩(shī)歌的樣貌。他說(shuō):“一生中最美的時(shí)光,在北大。一生中最感動(dòng)的地方,是北大荒。”⑧作為張劍霜騰飛的兩翼,“北大”與“北大荒”決不是簡(jiǎn)單的增減一字的游戲,一個(gè)是文化朝圣,一個(gè)是腳踩大地,二者之和,是他完整的人生真顏、真相,它們共同標(biāo)示了他生命的質(zhì)地、色彩、價(jià)值和意義。

        2009年張劍霜到北京大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院進(jìn)修,他不限于學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì),而是如饑似渴輾轉(zhuǎn)于各種知識(shí)、文化和藝術(shù)課堂,專門寫過(guò)一首《一面湖水與一片森林在對(duì)話——獻(xiàn)給在北大的200天》。這段學(xué)習(xí)是醍醐灌頂般的靈魂淘洗和精神再生,對(duì)于他的詩(shī)歌創(chuàng)作觀念來(lái)說(shuō)無(wú)異于一次藝術(shù)革命。智力優(yōu)越的他從此以后的思考和詩(shī)風(fēng)都有了跨越式的新變,西化傾向也開始嶄露頭角。他在北大和走出北大,前后寫了《女人和馬》《柿子熟了,鄰女在哪里采摘我的記憶》《水罐·女人》等近三十首美術(shù)題材的詩(shī)歌。這些集束作品整齊、高蹈,是當(dāng)代詩(shī)壇的精品,是張劍霜的獨(dú)特貢獻(xiàn)。他時(shí)而像前朝詩(shī)人,屬意文字埋頭修辭,“兩句三年得,一吟雙淚流”(賈島語(yǔ)),“為人性僻耽佳句,語(yǔ)不驚人死不休”(杜甫語(yǔ)),古老的叮嚀縈繞耳畔,他的不少作品都是多次修改而來(lái),修改的時(shí)間跨度有時(shí)長(zhǎng)達(dá)數(shù)月甚至數(shù)年;他時(shí)而變成先鋒詩(shī)人隨性率直,他說(shuō)寫詩(shī)就像“一種癲癇之后的病語(yǔ)與清醒流淚的簡(jiǎn)單過(guò)程”⑨。大巧若拙,飽學(xué)則樸,放棄“藝不厭詐”的技術(shù)考量,他不會(huì)基因突變,不會(huì)食洋不化,心之所指即詩(shī)之所向,詩(shī)原本就是對(duì)生活的象征、隱喻和含藏,是可以不加太多人工的。不論是寫實(shí)還是寫意,不論是親驗(yàn)還是超驗(yàn),不論是傳統(tǒng)還是先鋒,張劍霜拚力做的就是讓立地生根遠(yuǎn)離懸虛,他的詩(shī)皆出于赤誠(chéng)出于衷心,決不故作高深。劉熙載的《藝概》說(shuō):“乍見道理之人,言多理障;乍見故典之人,言多事障。故艱深正是淺陋,繁博正是寒儉?!薄捌肪訕O上之文,只是本色。”

        張劍霜作品里的時(shí)間敘事非常引人矚目。以時(shí)間的名義,他不受規(guī)范,拒絕界定,文字可以無(wú)拘無(wú)束自由出沒(méi)、穿行,形成了豐贍闊大的美學(xué)格局?!氨釉谘┲袛嗔研靥?,那只上了年紀(jì)的野豬/雙腳跪地。物與物生火,水與水相溶,生長(zhǎng)蜉蝣/你這自然派生而出的法則將我分成兩半,甚至/我個(gè)人之靈魂不進(jìn)駐我的肉身。你終將化掌為刀/依山而立的黑楊樹死前無(wú)語(yǔ)。而另一位/天堂來(lái)客將我之童年畫地為牢。我的物件從不/讓人輕易挪動(dòng),不然一種失憶狀態(tài)讓我陷入窘態(tài)。/同時(shí),一列火車呼嘯而過(guò),帶我遠(yuǎn)足,尋找遠(yuǎn)祖/很久很久,我仍記得始發(fā)站賣茶蛋的大媽/車已經(jīng)離開站臺(tái),她仍在忙亂中翻兜找錢。/這時(shí),我聽著你開始說(shuō)話。我已經(jīng)逐漸忘記/你轉(zhuǎn)身??粗愫?jiǎn)單離去,同時(shí)蝶影在我的過(guò)去。/我開始說(shuō)話,學(xué)著你的一舉一動(dòng),對(duì)著他們,/像一名民辦教師。我離去,你們開始獨(dú)白。/這夢(mèng)記錄了所有荒誕行為?;腥籼?yáng)與月亮/與我重疊,時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。”(《一般過(guò)去式》)詩(shī)后有記:“凌晨我夢(mèng)見太陽(yáng)與月亮與我重疊時(shí)隱時(shí)現(xiàn),又不是日全食。我急忙找到長(zhǎng)焦,拍攝瞬間。這兩天開始閱讀薩特《存在與虛無(wú)》……外面又開始下雨。干蹦雞與蒸豆芽與尖椒肉絲很好吃啊。體驗(yàn)一種溫暖就是體驗(yàn)一種存在,而不是虛無(wú)。詩(shī)歌是哲學(xué)的化身。長(zhǎng)焦瞬間鎖定紫色蛋糕。”這首詩(shī)選材很是平常,但是打開卻極為充分。一是顯示了生活化,即時(shí)記錄,屬于塵世時(shí)間;二是心靈化,精神偎近,屬于心理時(shí)間;三是歷史化,縱觀人類,屬于記憶時(shí)間。三種時(shí)間往來(lái)交織,最終使作品由扁形走向圓形。

        拋開西方的一些影響,我們注意到,張劍霜主要接受的還是中國(guó)當(dāng)代詩(shī)歌的沾溉。他的詩(shī)“朦朧詩(shī)”“第三代詩(shī)歌”和“20世紀(jì)90年代以來(lái)中國(guó)詩(shī)歌”三個(gè)品類的特點(diǎn)兼而有之,而貫穿性的是那種實(shí)驗(yàn)氣質(zhì),他從不重復(fù)自己?!拔以谠搭^架起柴禾/我在河床下面給一灣水加熱//一群群魚兒在歡呼中洗浴/一群女人在岸上煮菜/一頭牛在急切擺尾//孤獨(dú)的白樺,還有柞樹,我看著/挨肩搭背的草,我看著/一枚蟲卵在水中成熟//我開始重建一所院落/在過(guò)路人歇腳時(shí)/對(duì)他們作出試探性的響應(yīng)//一個(gè)過(guò)程的釀造多么寫意/一杯奶的誕生在母體之外/利于團(tuán)結(jié)的部落心懷感動(dòng)/放棄即意義所在//螞蟻由個(gè)體走出來(lái),甩掉指尖泥濘/互相盤問(wèn),忙什么或喝點(diǎn)啥。”(《河床是河流的什么》)“朦朧詩(shī)”的語(yǔ)言追求、入世情懷和反思格調(diào),“第三代詩(shī)歌”的口語(yǔ)化書寫自由、繞開崇高的主旨表達(dá),“20世紀(jì)90年代以來(lái)中國(guó)詩(shī)歌”的平民化視角、日?;瘮⑹拢寄茉谶@一首詩(shī)里找到一鱗半爪。詩(shī)人置身局中,不再掩藏個(gè)人身世與體驗(yàn),想像的光束照亮、覆蓋一切,困惑、虔敬、敏感、警覺(jué)和不適五味雜陳。河床與河流一同生長(zhǎng),一同死亡,這很像詩(shī)人與詩(shī)歌相遇后的宿命。

        應(yīng)該說(shuō),張劍霜只經(jīng)歷了不多的、但已足夠的文學(xué)教育。我們目前的教育方式,不利于作家、詩(shī)人的產(chǎn)生。一個(gè)人從小學(xué)讀到博士畢業(yè),他受的教育也未必是連貫的,有時(shí)恰恰因?yàn)橄硎芰巳盗形幕逃摹叭?,而造成了另一種意義上的“斷裂”。張劍霜不曾刻意去“連接”,他從生活中來(lái),似燕子銜泥,搜羅各種好用材料都為筑巢,通過(guò)融入、粘合、留存和展望,他詩(shī)歌的邊界日益擴(kuò)張。也因?yàn)樵?shī)歌,我們可以從人群中把他辨認(rèn)、挑揀出來(lái)。他是詩(shī)人,他要求自己像做詩(shī)一樣做人?!肮脑谘g,陽(yáng)光照耀心間/兩兩相視的直線與/舞的線型疊加到一起//你坐在丹青對(duì)面/一只小雞在臺(tái)上折斷了翅膀//上帝從來(lái)不說(shuō)話/我的孩子穿著黃色的短衫跑過(guò)來(lái)//一滴水慢慢下落/被閃電擊中//水中的舞蹈,兩條魚肩披荷花/一群魚圍起一池秋水/蒙娜麗莎笑的很無(wú)奈//一種痕跡在夜色里悄悄融合/像世紀(jì)之愛,溫暖如春?!保ā秾?duì)一支舞的淺析》)這首詩(shī)的靈感可能直接來(lái)自舞臺(tái)觸發(fā),也可能間接來(lái)自記憶翻找,文字、感受力和表達(dá)都在藝術(shù)高位上,更讓人感到震撼的是他的補(bǔ)記:“星期二上午抽空繼續(xù)改寫,秋收難度加大,近兩天降雨100多毫米。”“憂黎元”的情節(jié)突然加入絕非偶然。在精神現(xiàn)場(chǎng)他是個(gè)執(zhí)著的詩(shī)人,但在生活前線他有更多的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。位卑未敢忘國(guó),為官一任造福一方,多年來(lái)百姓的口碑證明他做到了。

        詩(shī)歌屬于“無(wú)用之用”,須重長(zhǎng)遠(yuǎn)而輕眼前,重性靈而輕功利,須毫不妥協(xié)敢突重圍之人,方可為之。張劍霜是一個(gè)好戰(zhàn)的唯美主義者,他在文學(xué)、美術(shù)、電影等方面的眼光都見獨(dú)到和犀利。在現(xiàn)實(shí)里終日忙成一團(tuán)的張劍霜,居然給詩(shī)歌留下了一個(gè)巋然不動(dòng)的空間苦心經(jīng)營(yíng)。他樂(lè)與現(xiàn)實(shí)獨(dú)對(duì),不斷審視自己與外部世界的關(guān)系,落寞與自足常常結(jié)伴而來(lái),他應(yīng)接不暇。就像他繁體字的手稿,他的詩(shī)有時(shí)曲高和寡,但他并不介意。人們?cè)缫堰m應(yīng)傳送帶運(yùn)輸?shù)拇蟊娢幕墓?jié)奏與內(nèi)容,并且建立了一整套完全匹配的消化系統(tǒng)、消費(fèi)系統(tǒng),這非常令人擔(dān)心。這個(gè)時(shí)代亟需張劍霜這樣的藝術(shù)稟賦與精神捍衛(wèi)。當(dāng)然,這條路不會(huì)平坦,但無(wú)礙“一蓑煙雨任平生”。更何況,人類最深刻的思想至今未曾獲得精確的表達(dá),我們的藝術(shù)沒(méi)有理由停下求索、創(chuàng)造的腳步。

        (作者單位:黑龍江省文藝評(píng)論家協(xié)會(huì))

        ①②⑤⑦張劍霜《當(dāng)流星與彩虹相遇——張劍霜詩(shī)歌選集·流淌的時(shí)光(代自序)》[M],北京:作家出版社,2011年版,第3頁(yè),第4頁(yè),第4頁(yè),第7頁(yè)。

        ③[德]本雅明《發(fā)達(dá)資本主義時(shí)代的抒情詩(shī)人》[M],張旭東、魏文生譯,北京:生活·讀書·新知三聯(lián)書店,1989年版,第68頁(yè)。

        ④[瑞士]馬克斯·皮卡德《沉默的世界》[M],李毅強(qiáng)譯,上海:上海書店出版社,2013年版,第130頁(yè)。

        ⑥⑨張劍霜《河床是河流的什么·這,就像回憶簡(jiǎn)單的往事(自序)》[M],武漢:長(zhǎng)江文藝出版社,2013年版,第2頁(yè),第1頁(yè)。

        ⑧[美]桑塔格《反對(duì)闡釋》[M],程巍譯,上海:上海譯文出版社,2003年版,第354頁(yè)。

        黑龍江省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)研究規(guī)劃項(xiàng)目“黑龍江當(dāng)代移民文學(xué)研究”(編號(hào):13B065)成果]

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