薛貞

【摘要】在當(dāng)代中職生中培養(yǎng)社會主義核心價值觀，是中職學(xué)校思想政治教育的重要任務(wù)，本文從兩個方面闡述了如何抓好中職生的社會主義核心價值觀教育的問題。

【關(guān)鍵詞】中職生 社會主義核心價值觀

【中圖分類號】G711 【文獻(xiàn)標(biāo)識碼】A 【文章編號】2095-3089（2017）33-0198-01

黨的十八大提出，倡導(dǎo)富強(qiáng)、民主、文明、和諧，倡導(dǎo)自由、平等、公正、法制，倡導(dǎo)愛國、敬業(yè)、誠信、友善，積極培育和踐行社會主義核心價值觀。

青少年是國家的未來，民族的希望，他們能否認(rèn)同和踐行社會主義核心價值觀，影響著中華民族偉大復(fù)興中國夢的實現(xiàn)。

當(dāng)代中職生作為青少年，生活成長環(huán)境更加多元化。處于這個特殊的人生階段，他們思想不夠成熟，人生經(jīng)驗不足，容易受外界不良因素的影響而導(dǎo)致人生觀、價值觀的迷失。所以在這一時期，要加強(qiáng)思想道德教育，強(qiáng)化價值觀引導(dǎo)。

認(rèn)識到社會主義核心價值觀的重要性和必要性，就要提高教育的針對性和實效性。只有深入了解中職生的身心特點和成長規(guī)律，合理選擇教育方法，把社會主義核心價值觀教育融入到教育教學(xué)環(huán)節(jié)，才能培養(yǎng)出德智體美勞全面發(fā)展的中國特色社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。

抓好中職生社會主義核心價值觀教育，首先要將“三個倡導(dǎo)”24字價值標(biāo)準(zhǔn)講清楚。“富強(qiáng)、民主、文明、和諧”，是我國社會主義現(xiàn)代化國家的建設(shè)目標(biāo)，也是從價值目標(biāo)層面對社會主義核心價值觀基本理念的凝練?！白杂?、平等、公正、法制”，是對美好社會的生動表述，也是從社會層面對社會主義核心價值觀基本理念的凝練。“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”，是公民基本道德規(guī)范，是從個人行為層面對社會主義核心價值觀基本理念的凝練。

其次，要提高中職生的價值判斷力和道德責(zé)任感，引導(dǎo)他們分善惡，明是非，增強(qiáng)自主認(rèn)知能力，充分利用QQ群、微博、微信等新載體，全方位培養(yǎng)他們積極健康的人生關(guān)、價值觀。積極開展志愿服務(wù)等實踐活動，引導(dǎo)中職生在服務(wù)他人、奉獻(xiàn)社會的過程中完善和提升自己。

強(qiáng)調(diào)受教育者的主體性，是現(xiàn)代教育的核心理念。對中職生的社會主義核心價值觀教育，要將中職生放在教育的主動者地位，要在教育理念上不斷更新，讓他們在實踐活動中學(xué)會積極探索。通過宣傳典型、學(xué)雷鋒活動、德育活動課、美麗中國、五好小公民系列活動，形成我為人人，人人為我的良好風(fēng)氣。從升國旗、唱國歌等活動中進(jìn)行愛國教育，開展禮儀教育，弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。把培育和踐行社會主義核心價值觀融入國民教育全過程。

參考文獻(xiàn)：

[1]韓震.《社會主義核心價值觀五講》，人民出版社，2012.

[2]《中國共產(chǎn)黨第十八次全國代表大會文件匯編》，人民出版社，2012.