高考,這簡單的兩個字卻承載了我太多的回憶,其中的酸甜苦辣只有自己知道,這三年的奮斗換來的是“985”高校湖南大學(xué)的錄取通知書。在大學(xué)的四年時光里,我過得很快樂,我擁有更多自由的時間去做喜歡的事,但我從未落下過自己的學(xué)業(yè),課內(nèi)外兼修才是一個好大學(xué)生的正確打開方式,而湖大給予我的溫暖與力量,將是我一生受用的財富。
主人公:徐佳敏
就讀院校:湖南大學(xué)
就讀專業(yè):工業(yè)工程
高考時間:2013年
高考分?jǐn)?shù):580分(理科)
生源地:江西
岳麓山下百煉成鋼
高考漫漫長路
時至今日,我依然清晰地記得高考前夜,我突發(fā)高燒,直到凌晨兩點才退燒并沉沉睡去。慶幸的是,我的心態(tài)從小到大一直都很好,因此接下來兩天的考試我并沒有受到高燒的影響,我的家人卻急壞了??荚嚱Y(jié)束后是漫長的等待,結(jié)果和我的估分一致,正常發(fā)揮。接下來是志愿的填報,我的父親希望我能夠填報北京、上海等大城市的大學(xué),可是我的分?jǐn)?shù)想報大城市的頂尖學(xué)校是不可能的,我不想委屈了我的分?jǐn)?shù),也不想做不切實際的掙扎,所以我選擇填報一個我的分?jǐn)?shù)剛好配得上的學(xué)?!洗髮W(xué)?!扒陮W(xué)府,百年名?!保蟮挠凭脷v史和文化底蘊使她在同類“985”高校中脫穎而出。我之所以選擇湖大還有一個重要的原因,湖大在長沙,而長沙是我一直以來都喜歡的城市,只因為這里的各種小吃!
選完學(xué)校之后選專業(yè),當(dāng)初我填的第一志愿是金融經(jīng)濟類的專業(yè),但因為分?jǐn)?shù)不夠,被調(diào)劑到了工業(yè)工程專業(yè)。第一次聽說這個專業(yè)時我的內(nèi)心是拒絕的,我從來沒想過自己將來會從事工程類的工作,在我的潛意識里這意味著要干臟活累活。但是通過大學(xué)四年的學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn)并不是這樣,接下來我會和大家分享我對工業(yè)工程專業(yè)的認(rèn)識。
專業(yè)學(xué)習(xí),理論與實踐并重
很多人和我一樣,剛開始聽到工業(yè)工程這個專業(yè)名稱的時候,完全不知所云,根本不知道還有這么一個專業(yè),而大學(xué)四年的學(xué)習(xí)讓我漸漸熟悉了這個專業(yè)。工業(yè)工程(Industrial Engineering,簡稱IE),起源于20世紀(jì)初的美國,它以現(xiàn)代工業(yè)化生產(chǎn)為背景,在發(fā)達國家得到了廣泛應(yīng)用。現(xiàn)代工業(yè)工程是以大規(guī)模工業(yè)生產(chǎn)及社會經(jīng)濟系統(tǒng)為研究對象,在制造工程學(xué)、管理科學(xué)和系統(tǒng)工程學(xué)等學(xué)科基礎(chǔ)上,逐步形成和發(fā)展起來的一門交叉的工程學(xué)科。
在大學(xué)里,工業(yè)工程專業(yè)主要學(xué)習(xí)的課程包括機械設(shè)計基礎(chǔ)、運籌學(xué)、系統(tǒng)工程、管理學(xué)、管理信息系統(tǒng)等。在這些課程中,我最喜歡的要數(shù)管理信息系統(tǒng)了,因為這門課程和生活息息相關(guān)。大三暑假的時候,我做過兼職收銀員,收銀機使用的軟件系統(tǒng)就是利用這門課程的知識設(shè)計的,使用收銀機的時候我就在想,這樣的收銀系統(tǒng)、界面我也可以設(shè)計出來,當(dāng)時內(nèi)心的那種興奮與自豪感,讓我愛上這門課程,愛上我所學(xué)的專業(yè)。
在主要實踐教學(xué)方面,我們專業(yè)包括金工實習(xí)、電子工藝實習(xí)、生產(chǎn)實習(xí)、畢業(yè)實習(xí)等,我喜歡這樣的實踐教學(xué),因為這些實習(xí)可以讓我們通過實際操作,培養(yǎng)觀察能力、動手能力,比上文化課程有趣多了。比如在金工實習(xí)的時候,焊接電路板、模擬使用數(shù)控車床、車銼刀手柄、車螺紋、加工鐵錘柄等,每一項都要我們親手操作,雖然比較累,但是很有意思。
作為一門集管理學(xué)與工學(xué)于—體的專業(yè),工業(yè)工程在我國擁有廣闊的發(fā)展前景。IE作為工程分析的改善工具,它的最終目的是經(jīng)過管理的運作,使企業(yè)能獲得最大的利益,提高競爭優(yōu)勢。
教育資源豐富
工業(yè)工程專業(yè)畢業(yè)后,將被授予管理學(xué)或者工學(xué)學(xué)士學(xué)位,這是根據(jù)不同學(xué)校來劃分的。有的學(xué)校將其分配到管理學(xué)院,畢業(yè)后自然授予管理學(xué)學(xué)士學(xué)位,有的學(xué)校將其分配到機械學(xué)院,畢業(yè)后則授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位,湖大便是后者。在我們學(xué)校,工業(yè)工程專業(yè)被分到仉械與運載工程學(xué)院,而湖大機械可以說是排名全國前列,并且機械院在我校屬于大院,有著豐富的教育資源和完善的體系,為工業(yè)工程專業(yè)的學(xué)生提供了便利的學(xué)習(xí)資源和渠道。
在湖大,工業(yè)工程歷屆畢業(yè)生都體現(xiàn)出了較強的綜合能力,基于工業(yè)工程專業(yè)的特殊性,學(xué)校注重培養(yǎng)該專業(yè)學(xué)生的管理與實踐能力,課程教師包括機械院和管理學(xué)院的優(yōu)秀老師,為專業(yè)學(xué)習(xí)提供了強大的師資力量。身處機械大院,工業(yè)工程專業(yè)有著充足的設(shè)備資源,比如先進的數(shù)控車床、鉆床、銑床等多個機械加工中心的實驗室。湖大還與許多先進的企業(yè)合作,為學(xué)生校外生產(chǎn)實習(xí)提供場所,并且在實習(xí)過程中,有行業(yè)前輩親自指點,使學(xué)生受益良多。比如,大二的時候,學(xué)校就安排我們前往鄭州海馬汽車有限公司進行實習(xí),近距離接觸生產(chǎn)過程,提高我們的生產(chǎn)實踐能力。因此,在湖大,你可以盡情發(fā)揮你的才能。
繼續(xù)追夢之旅
作為一只“大四狗”,我馬上就要迎來6月的畢業(yè)季,而在21世紀(jì)這個“畢業(yè)即失業(yè)”的時代背景下,我很慶幸在畢業(yè)前找到了一份滿意的工作——IE工程師。這將打開我未來全新的篇章。在接下來的工作中,我會從基層做起,帶著謙虛好學(xué)的心態(tài),學(xué)習(xí)并掌握好專業(yè)技能,為成為一名優(yōu)秀的IE工程師打下良好的基礎(chǔ),就像一只踽踽獨行的蝸牛,一步一個腳印,堅定地朝著我的夢想走去,創(chuàng)造出屬于自己的未來。
工業(yè)工程:生產(chǎn)系統(tǒng)的優(yōu)化師
歐陽文邦(全國高考志愿規(guī)劃師認(rèn)證培訓(xùn)專家,暢銷書《大內(nèi)高手解密高考志愿》作者)
工業(yè)工程專業(yè)旨在利用科學(xué)的方法論,對整個工業(yè)生產(chǎn)的過程進行優(yōu)化,從而提高效率降低成本。本專業(yè)應(yīng)用在生產(chǎn)企業(yè),包括制造、電子、計算機應(yīng)用、金融和服務(wù)等多個行業(yè),從事對各種復(fù)雜的管理和生產(chǎn)系統(tǒng)進行分析、規(guī)劃、設(shè)計和管理的工作。既是新興專業(yè)也是就業(yè)率較高的專業(yè)。
朝陽行業(yè)欣欣向榮
工業(yè)工程(IE)專業(yè)的畢業(yè)生可在工程、管理、科研和咨詢等領(lǐng)域獲得廣闊的就業(yè)機會,能在制造業(yè)、服務(wù)業(yè)、公共事業(yè)、科研院所、政府部門和事業(yè)單位從事教學(xué)、科研、管理及設(shè)計開發(fā)工作。
有關(guān)數(shù)據(jù)顯示,美國約有42%的企業(yè)CEO曾就讀于該專業(yè)。該專業(yè)的市場需求量很大,70%以上的學(xué)生畢業(yè)后進入工業(yè)界,成為企業(yè)管理人員、部門主管、工業(yè)工程師或機械工程師。所以在美國,工業(yè)工程專業(yè)的畢業(yè)生工作機會是很多的,就業(yè)壓力也很小。但工業(yè)工程在國內(nèi)真正應(yīng)用的企業(yè)相對較少,因此這個專業(yè)的畢業(yè)生找工作時會產(chǎn)生無所適從的感覺,企業(yè)招聘中很少有明確提出招聘工業(yè)工程師的。其實,結(jié)合所學(xué)知識以及工業(yè)工程在中國的現(xiàn)狀,工業(yè)工程師還可以應(yīng)聘制造工程師、品管工程師、生管工程師、系統(tǒng)分析師、企業(yè)資源規(guī)劃服務(wù)管理師等職位,當(dāng)然首先要具備與上述職位相關(guān)的能力。
工業(yè)工程的應(yīng)用前景十分廣闊,有專家考察后認(rèn)為,中國許多企業(yè)不需要增加很多投資,只要在工業(yè)工程等方面著力改進,生產(chǎn)效率就可以提高2~3倍,一些應(yīng)用實例也說明了這一點。工業(yè)工程的應(yīng)用范圍十分廣闊,首先在整個制造業(yè)中可以廣泛應(yīng)用,同時在物流業(yè)、商業(yè)、服務(wù)業(yè)、交通運輸業(yè)、銀行、醫(yī)院、建筑業(yè)、農(nóng)業(yè)管理、軍事后勤及政府部門都可廣泛應(yīng)用。因此工業(yè)工程將會成為一種主導(dǎo)職業(yè)。
但值得注意的是,從中國就業(yè)市場的情況來看,真正能夠找到與專業(yè)對口的工作的大學(xué)生不是很多,這就意味著大多數(shù)的在校大學(xué)生以后的工作是偏離工業(yè)工程這個專業(yè)的,而是去從事生產(chǎn)管理、質(zhì)量管理、計劃或工程類的工作。工業(yè)工程專業(yè)的就業(yè)前景和制造業(yè)聯(lián)系在一起,隨著制造業(yè)的發(fā)展,未來的就業(yè)前景看好。
需要扎實的基礎(chǔ)學(xué)科知識
該專業(yè)屬于研究型專業(yè),需要學(xué)習(xí)大量理論知識,適合研究型考生。每個院校的工業(yè)工程專業(yè)學(xué)習(xí)的側(cè)重點都不太一樣,比方說有些側(cè)重物流管理、有些側(cè)重輕工業(yè)生產(chǎn)等方面,報考前可以先咨詢相關(guān)院校的招辦老師以便選擇最適合自己的院校。endprint