(蘭州大學(xué) 物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心)

大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)網(wǎng)上教學(xué)模式

(蘭州大學(xué) 物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心)

1 主要內(nèi)容

蘭州大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心于2013年開始建設(shè)虛擬實(shí)驗(yàn)室，在此基礎(chǔ)上開展了大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)網(wǎng)上教學(xué)模式的探索. 本課程從實(shí)驗(yàn)教學(xué)的教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)模式、教學(xué)效果3個(gè)方面來探索網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)在實(shí)驗(yàn)教學(xué)中的應(yīng)用，有效地達(dá)到提高實(shí)踐教學(xué)水平的目的，主要表現(xiàn)在：

1)豐富實(shí)驗(yàn)教學(xué)內(nèi)容，建立數(shù)字化的課程體系. 優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容，并采用文字、圖片、視頻、動(dòng)畫等方式，豐富了基礎(chǔ)物理仿真實(shí)驗(yàn)、綜合設(shè)計(jì)仿真實(shí)驗(yàn)、創(chuàng)新研究仿真實(shí)驗(yàn)的內(nèi)容.

2)完善實(shí)驗(yàn)教學(xué)模式，建立形成多元化的教學(xué)方法. 互動(dòng)式和協(xié)作式的多元化教學(xué)方法能有效提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，活躍課堂氣氛.

3)充分利用網(wǎng)絡(luò)資源，建立開放化的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái). 良好的學(xué)習(xí)平臺(tái)、資源共享平臺(tái)和師生互動(dòng)平臺(tái)對(duì)提高教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展具有重要的意義.

4)豐富中心網(wǎng)站內(nèi)容，增加“網(wǎng)上考試”、“儀器預(yù)約”等板塊，建立科學(xué)化的教學(xué)評(píng)價(jià)體系.

5)以人為本，建立基于網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的選課系統(tǒng)和實(shí)驗(yàn)報(bào)告的提交系統(tǒng). 網(wǎng)絡(luò)選課系統(tǒng)可以讓學(xué)生在任何時(shí)間、任意地點(diǎn)進(jìn)行選課，在一定程度上提高教務(wù)教學(xué)管理的效率和質(zhì)量. 實(shí)驗(yàn)報(bào)告提交系統(tǒng)可以讓學(xué)生直接在網(wǎng)上進(jìn)行實(shí)驗(yàn)報(bào)告的撰寫和提交，真正做到實(shí)驗(yàn)與報(bào)告的有機(jī)結(jié)合，教師能直接在網(wǎng)上進(jìn)行評(píng)閱，對(duì)實(shí)驗(yàn)報(bào)告進(jìn)行等級(jí)劃分、加評(píng)語等，節(jié)省大量人力，提高學(xué)習(xí)和工作效率.

2 創(chuàng)新點(diǎn)

該模式利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)上的各類教學(xué)資源，使學(xué)生通過虛擬仿真實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)采用組件搭建實(shí)驗(yàn)平臺(tái)，模擬實(shí)驗(yàn)操作，深入理解實(shí)驗(yàn)過程；學(xué)生可以通過開放式的預(yù)習(xí)系統(tǒng)在線預(yù)習(xí)實(shí)驗(yàn)，并完成教師給出的實(shí)驗(yàn)預(yù)習(xí)試卷，用以檢測預(yù)習(xí)效果，為實(shí)驗(yàn)課做好充分準(zhǔn)備；考試系統(tǒng)可以展開大規(guī)模實(shí)驗(yàn)考試，有效地檢驗(yàn)學(xué)生的學(xué)習(xí)效果.

3 主要成效

1)通過豐富的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源，激發(fā)了學(xué)生預(yù)習(xí)實(shí)驗(yàn)的興趣，使學(xué)生更深入地理解物理實(shí)驗(yàn)的本質(zhì)，提高了教學(xué)效率，增加了教師與學(xué)生的互動(dòng)交流.

2)教師通過師生論壇、在線答疑、網(wǎng)上評(píng)閱實(shí)驗(yàn)報(bào)告等模式有效地管理、幫助、引導(dǎo)、啟發(fā)學(xué)生，使學(xué)生養(yǎng)成自主完成實(shí)驗(yàn)的習(xí)慣，提高學(xué)習(xí)效率.

3)網(wǎng)上考試有效地解決了實(shí)驗(yàn)室和師資力量少而學(xué)生多的矛盾，使眾多的學(xué)生都能進(jìn)行實(shí)驗(yàn)考試，客觀準(zhǔn)確地評(píng)判實(shí)驗(yàn)教學(xué)效果，提高實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)師資水平，取得了很好的效果.

(執(zhí)筆：龐 華)