劉藝林

前段時(shí)間讀新聞，看到某家教老師膽大包天，竟然在孩子自己家行猥褻之禽獸事。幸虧家長(zhǎng)引起了注意，借助現(xiàn)代科技掌握了證據(jù)，將禽獸之徒真面目公之于世，交予有關(guān)機(jī)關(guān)法辦。

近段時(shí)間有人咨詢：孩子和社會(huì)上游手好閑、行為不良的青年談起了戀愛，想盡辦法拆不散，該怎么辦？

還有家長(zhǎng)偶然發(fā)現(xiàn)孩子加入了某QQ群，沉迷于QQ群里的人對(duì)他的關(guān)愛，不能自拔，還坦言自己就喜歡這樣的方式。令家長(zhǎng)崩潰。

是誰(shuí)把孩子引入了狼群？

是社會(huì)。

社會(huì)像個(gè)大海洋，什么物種都在期間生長(zhǎng)；社會(huì)像個(gè)大廣場(chǎng)，什么人都可以在哪里隨意溜達(dá)；社會(huì)是個(gè)大學(xué)堂，有精英，有人渣，都在學(xué)堂里蹦跶。有人能幸運(yùn)地躲開人渣，自由快樂健康成長(zhǎng)。有人不幸在行走的路上被人渣撞上，非但得不到道歉，反倒惹上一身騷，惡臭之氣很久都難以其揮散。

社會(huì)雖然蕪雜，但每一種物種都有各自的生存之道。自然也有規(guī)避其他物種侵害之道。那些前來侵害的物種，有的是依附于土著物種生存，有的是以其野蠻生長(zhǎng)的旺盛生命力，把原生物種干掉。這就是現(xiàn)在所說的生物物種侵害。

孩子從一出生就和社會(huì)發(fā)生著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系，沒有人能把孩子和社會(huì)隔絕。因此，孩子必然要經(jīng)受社會(huì)的摔摔打打，才能有強(qiáng)健的體魄抵御病菌的侵犯；才能發(fā)展出適應(yīng)社會(huì)的能力；才能發(fā)展出面對(duì)復(fù)雜形勢(shì)，明辨是非，保全自我的生存能力。

社會(huì)的海洋里垃圾被歸類，垃圾時(shí)時(shí)被清除，海洋就越來越潔凈，生活在其間的人們就多一分笑臉，少一點(diǎn)叫罵和哭聲。

社會(huì)的正氣洋溢，邪惡之氣就就會(huì)被壓住，被趕跑，稚嫩的孩子，青蔥的孩子就沐浴在陽(yáng)光里成長(zhǎng)。享受單純，享受純真，享受美好。

然而，春天里有冰雪，六月里有冰雹，一天里氣候溫度來個(gè)四季輪回，自然和社會(huì)都有反常的時(shí)候。

上帝累壞了，上帝閉上眼打盹的時(shí)候，邪惡就喬裝打扮一番，大搖大擺在社會(huì)上晃蕩。

于是，十六歲善良的女孩幫人帶路，被奸殺；女大學(xué)生上錯(cuò)了車，被劫殺；準(zhǔn)大學(xué)生被騙走上大學(xué)的費(fèi)用而生命隕落；剛出校門的大學(xué)生為求職被花言巧語(yǔ)騙進(jìn)傳銷失去自由。

正處在花季的少男少女，在網(wǎng)絡(luò)的世界，迷失了自我。

有人為了網(wǎng)絡(luò)游戲戰(zhàn)隊(duì)，荒廢學(xué)業(yè)，不惜背叛親情，背叛家庭。

有人為了網(wǎng)上朋友，千方百計(jì)欺騙家人，竭盡所能滿足網(wǎng)友需求。

社會(huì)的復(fù)雜，導(dǎo)致了善良、單純的孩子誤入狼群。

把孩子引入狼群的另一個(gè)原因在家長(zhǎng)。

我們的家長(zhǎng)把孩子當(dāng)花朵一般呵護(hù)，這縱然是好的。

如果只把花兒置于自己的保護(hù)培養(yǎng)之下，花兒一旦踏出門楣之外，就會(huì)隨風(fēng)飄零，很難把握自己的方向。

花兒對(duì)疾風(fēng)驟雨缺乏起碼的防御措施。

有的被誘惑，有的被褻瀆，有的被辣手摧花。

網(wǎng)絡(luò)信息泛濫，有的孩子被人誘惑進(jìn)入某些網(wǎng)站，加入某些QQ 群，被里面的人的奇談怪論和價(jià)值觀蠱惑，性情大變，做出一些令人費(fèi)解的事，甚至令親人悲痛欲絕的事。

最近，就遇到了一個(gè)咨詢：一個(gè)各方面都發(fā)展不錯(cuò)的孩子，搞起了所謂網(wǎng)戀。戀愛的對(duì)象是同性，還給人宣揚(yáng)說自己出柜了。

是真的嗎？一個(gè)十幾歲的小孩。

其實(shí)是學(xué)那些小說和電影中的人物，又恰好在網(wǎng)上被人拉進(jìn)了一個(gè)QQ群，受群里的人的影響，就跟著虛擬游戲，就認(rèn)為自己也是一個(gè)同性戀，而且有了網(wǎng)絡(luò)朋友，就算是出柜了。

這個(gè)話題很敏感。孩子年齡也還小，一切都未定型。做家長(zhǎng)的就不要過分著急，弄清事情原委，想個(gè)好辦法，把孩子的注意力從網(wǎng)絡(luò)里，從虛擬感情世界轉(zhuǎn)移出來。

加強(qiáng)對(duì)孩子的狼性訓(xùn)練，加大運(yùn)動(dòng)量，在平時(shí)生活中，多多強(qiáng)調(diào)其陽(yáng)光有力量的一面。同時(shí)，多和孩子溝通，讓孩子享受到親情、友情，享受到創(chuàng)造和奮斗的幸福感。盡力去克服掉其柔性的一面。

多帶孩子和同齡人活動(dòng)。

那些被褻瀆、被摧殘的花兒，除去偶發(fā)案件，有的案件是可以避免的。

家長(zhǎng)為了讓孩子保持單純，竭力避免孩子了解接觸社會(huì)負(fù)面事件，但又缺少對(duì)孩子必要的安全教育和安全實(shí)踐訓(xùn)練。

家長(zhǎng)為了孩子保持對(duì)世界的美好印象，為了讓孩子不過早了解人性的陰暗面，在孩子教育中，刻意忽略掉生活中人性自私冷酷的一面。這樣教育的結(jié)果是：孩子把世人都當(dāng)成親人，對(duì)陌生人等缺少起碼的懷疑，對(duì)所有人都信任，都毫不猶豫地助人為樂。

孩子的同情心、愛心被別有用心的人利用，輕則受騙，重則喪失生命。

助人為樂的帶路女孩被殘殺，我想，至死她都不明白為什么會(huì)是這樣？！

被親朋好友騙進(jìn)傳銷的，被騙走上學(xué)費(fèi)用的，被套路進(jìn)高利貸而被迫出賣色相、舉家逃離的，被高利貸催債惶惶不可終日而走向絕路的大學(xué)生……

我們?cè)谧l責(zé)和聲討那些不法分子過后，作為家長(zhǎng)，應(yīng)該從中得到什么啟示？

還原生活真實(shí)。

讓孩子看到鮮花綠草，人性美好，也要讓孩子看到太陽(yáng)也有黑子；高樓大廈、華堂水榭的背后有簡(jiǎn)陋的鐵皮屋，有污水橫流，還有蚊蠅飛舞；走在大街上的有意者華麗的，也有衣衫襤褸的；金碧輝煌的大廳，觥籌交錯(cuò)，歡歌笑語(yǔ)；大廳之外提籃叫賣的，為生計(jì)奔忙而行色匆匆的，喧喧嚷嚷，雜亂紛擾。

為金錢，為私欲，寡廉鮮恥，骨肉親情都不顧的。

還原生活真實(shí)。

人性之善良，我們看到謳歌的多，要吸取正能量；同時(shí)，也要借助新聞報(bào)道，讓孩子知道社會(huì)中變態(tài)的異化了的人與發(fā)生的事。從中知道該怎么防范危險(xiǎn)。

家長(zhǎng)做好了對(duì)孩子的正面教育和安全防范教育，孩子被狼盯上或者被狼撕咬的危險(xiǎn)就會(huì)降低。遇到突發(fā)狀況，也知道如何應(yīng)對(duì)。

除此之外，家長(zhǎng)還要給孩子樹立一個(gè)良好的形象，營(yíng)造一個(gè)良好的成長(zhǎng)環(huán)境。

讓孩子從內(nèi)到外散發(fā)出積極勇敢、智慧機(jī)敏的氣質(zhì)。讓壞人被氣勢(shì)震懾，從而不會(huì)產(chǎn)生邪念。好的環(huán)境讓壞人不敢在周圍游蕩，心理上畏懼三分。

愿我們的孩子快樂陽(yáng)光地成長(zhǎng)！endprint