6月27日,在遵義紅花崗區(qū)老城小學(xué)的操場(chǎng)上,一名遲到的小學(xué)生,正冒雨奔向教室。當(dāng)他跑到操場(chǎng)中央,聽到國(guó)歌響起時(shí),立刻佇立風(fēng)雨中面向國(guó)旗敬禮。直到國(guó)歌結(jié)束,他才匆匆跑進(jìn)教室。
當(dāng)天上午,來遵義開展調(diào)研的中國(guó)華夏文化遺產(chǎn)基金會(huì)紅色文化辦公室主任徐紅恩意外地抓拍到這一幕。
徐紅恩說,遵義是紅色革命圣地,因?yàn)橐徒プ窳x會(huì)議會(huì)址,也想拍攝一些學(xué)生升旗的影像素材,便選擇住在老城小學(xué)旁邊的一家酒店。早晨8點(diǎn)30分左右,推開窗戶看到的一幕,瞬間感動(dòng)了自己,他迅速拿起相機(jī)抓拍,并把抓拍影像分享到微信朋友圈,許多微信好友紛紛點(diǎn)贊。
為了與更多人分享這份感動(dòng),徐紅恩特意來到老城小學(xué),通過學(xué)校門衛(wèi)聯(lián)系到了老師,并把自己拍攝的照片交給了校方。徐紅恩說,應(yīng)該好好表?yè)P(yáng)下這位小學(xué)生。
而老城小學(xué)校長(zhǎng)蔣傳芳說:“國(guó)歌響起要立即面向國(guó)旗行注目禮和敬少先隊(duì)禮,這是學(xué)校對(duì)全體學(xué)生的日常教育和基本要求。其實(shí),不光是今天上午畫面中遲到的三年級(jí)學(xué)生會(huì)這樣,學(xué)校每一名學(xué)生聽到國(guó)歌時(shí)都會(huì)這樣做。”
一個(gè)人的升旗禮是這座紅色城市的文明風(fēng)景,更是紅色基因的代代傳承。
【素材解讀】
雖然上學(xué)遲到了,但是這名小學(xué)生的心里有國(guó)旗、有國(guó)家。在緊張的奔跑中還不忘行升旗禮,這不是偶然的一次裝腔作勢(shì),而是在長(zhǎng)久的愛國(guó)主義教育的熏陶下形成的自然流露。盡管只是一個(gè)簡(jiǎn)單的舉止和畫面,卻真實(shí)地展現(xiàn)了一座城市深入骨髓的紅色基因,更生動(dòng)地詮釋了“文明”二字對(duì)學(xué)生內(nèi)化于心、外化于行的影響與意義。
【適用話題】
文明;習(xí)慣;感動(dòng);潛移默化;紅色基因……endprint
作文評(píng)點(diǎn)報(bào)·作文素材初中版2017年36期