詹文秀

【摘 要】在新的會計(jì)制度變革中，對高校的固定資產(chǎn)管理與核算的方式進(jìn)行了新的定義。當(dāng)前由于高校對于固定資產(chǎn)的管理與核算還存在著一些漏洞，使得高校在新的會計(jì)制度的基礎(chǔ)上遇到了一系列難題，所以本文針對這一現(xiàn)象提出一些建議性的對策，使高校的固定資產(chǎn)管理與核算能夠在新會計(jì)制度的基礎(chǔ)上提升管理水平。

【關(guān)鍵詞】會計(jì)制度；固定資產(chǎn)；核算

一、引言

隨著市場經(jīng)濟(jì)環(huán)境的變化，原本的高校會計(jì)制度已經(jīng)不能與社會發(fā)展的步伐相適應(yīng)了。固定資產(chǎn)是高校在進(jìn)行教研活動最重要的一項(xiàng)物質(zhì)需求，同時也是教育局在衡量高校辦學(xué)質(zhì)量的一個重要標(biāo)準(zhǔn)。所以本文結(jié)合高校固定資產(chǎn)的管理與核算的實(shí)際情況，為進(jìn)一步更加完善的落實(shí)新高校會計(jì)制度提出一些建設(shè)性的意見。

二、高校在舊會計(jì)制度下對固定資產(chǎn)的核算存在的問題

1.固定資產(chǎn)沒有進(jìn)行折舊處理

在舊的會計(jì)制度下對高校的固定資產(chǎn)核算是對固定資產(chǎn)的原有價(jià)值進(jìn)行核算統(tǒng)計(jì)的，對于新購置的固定資產(chǎn)在使用一段時間之后沒有進(jìn)行折舊攤銷核算，不能真實(shí)合理的反映固定資產(chǎn)的實(shí)際價(jià)值情況。

2.固定資產(chǎn)的認(rèn)定指標(biāo)過低

在舊的會計(jì)制度下，高校對于固定資產(chǎn)的認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)具體為普通資產(chǎn)成本在500元以上的，專業(yè)設(shè)備在八百元以上的才作為高校的固定資產(chǎn)進(jìn)行具體的核算。但是現(xiàn)在由于現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)水平的迅速發(fā)展，導(dǎo)致通貨膨脹以及物價(jià)的上漲，導(dǎo)致一些看似不用作為固定資產(chǎn)核算對象的物品都需要進(jìn)行管理核算，這類資產(chǎn)的價(jià)值都比較低，并且不耐用，這使得高校會計(jì)人員的工作量加大了很多。

3.高?；A(chǔ)建設(shè)沒有納入固定資產(chǎn)的核算范圍

高校為了自身發(fā)展建設(shè)為通常每隔一段時間就會需要建設(shè)一些基礎(chǔ)設(shè)施，并且能夠進(jìn)一步的提升學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量以及在文化界的影響力。使得基礎(chǔ)建設(shè)資本的核算處于高校統(tǒng)一核算的體系之外，不能完整的展現(xiàn)出高校的整體資產(chǎn)情況。

三、高校新會計(jì)制度對固定資產(chǎn)核算的影響

1.提升了固定資產(chǎn)的認(rèn)定指標(biāo)

（1）對固定資產(chǎn)的使用年限進(jìn)行劃分

在新的高校會計(jì)制度的規(guī)定下，對固定資產(chǎn)的認(rèn)定要求必須是使用期限在一年以上的，并且固定資產(chǎn)的所有權(quán)一定明確歸屬于高校。

（2）對固定資產(chǎn)的價(jià)值進(jìn)行認(rèn)定

原本的舊會計(jì)制度將所有500元以上的資產(chǎn)都作為固定資產(chǎn)進(jìn)行具體的核算管理，這無形之中增加了財(cái)務(wù)人員的工作量。新的高校會計(jì)制度將對固定資產(chǎn)價(jià)值的認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行具體的提升，將固定資產(chǎn)的價(jià)值認(rèn)定指標(biāo)提升到兩千元以上，這一改變適應(yīng)了當(dāng)下的經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平以及物價(jià)水平不斷上升的趨勢。

2.統(tǒng)一核算制度

（1）更新會計(jì)核算制度

在高校會計(jì)核算原本制度的基礎(chǔ)上，融入權(quán)責(zé)發(fā)生制的核算方式、漸漸不再使用收付實(shí)現(xiàn)制，將對高校固定資產(chǎn)的成本和費(fèi)用進(jìn)一步進(jìn)行科學(xué)合理的核算，能夠更加清晰的反映出高校固定資產(chǎn)的運(yùn)營情況。

（2）改變會計(jì)賬戶的設(shè)置

對于舊的高校會計(jì)制度對固定資產(chǎn)不進(jìn)行計(jì)提折舊，針對這一問題新的高校會計(jì)制度有了新的明確規(guī)定，增加固定資產(chǎn)折舊、待處理財(cái)產(chǎn)損益、攤銷以及在建工程等等會計(jì)科目的設(shè)置，這樣能夠動態(tài)掌握高校固定資產(chǎn)的使用情況。

（3）對固定資產(chǎn)的進(jìn)行具體的劃分

在新的高校會計(jì)核算管理中，將舊制度中的“家具”會計(jì)科目換成“其他固定資產(chǎn)”，將一些無法進(jìn)行具體劃分的固定資產(chǎn)有了統(tǒng)一的名稱科目，使得在核算管理過程中減少了會計(jì)科目的設(shè)置，減少了財(cái)務(wù)人員的工作量。

3.高校建設(shè)核算統(tǒng)一歸屬事業(yè)財(cái)務(wù)核算

新的會計(jì)核算制度將高校在基礎(chǔ)建設(shè)上的資金運(yùn)用情況將歸納到高校統(tǒng)一的會計(jì)核算體系之中，不再單獨(dú)設(shè)立核算。實(shí)現(xiàn)將基礎(chǔ)建設(shè)的賬目與高校整體事業(yè)賬目相統(tǒng)一，這樣只用使用一套財(cái)務(wù)報(bào)表就可以反映高校的固定資產(chǎn)的具體狀況。

四、新制度下對高校固定資產(chǎn)管理的建議

1.建立專門的新舊對接工作小組

新的會計(jì)制度代替舊會計(jì)制度，這一過程是一個非常麻煩的過程，一定會產(chǎn)生種種問題，所以針對這些問題需要高校的統(tǒng)一完整的規(guī)劃，需要安排專門的工作小組，建立一個由校部門直接領(lǐng)導(dǎo)，財(cái)務(wù)部門全力配合的管理機(jī)構(gòu)。

2.提升財(cái)務(wù)人員的專業(yè)素質(zhì)

要想很好的實(shí)現(xiàn)新舊會計(jì)制度的更替，必須盡快轉(zhuǎn)變財(cái)務(wù)人員的管理核算思想，通過對財(cái)務(wù)人員進(jìn)行專項(xiàng)培養(yǎng)學(xué)習(xí)，督促財(cái)務(wù)人員盡快掌握新會計(jì)制度的具體內(nèi)涵，保證改革能夠順利的進(jìn)行。

3.建立固定資產(chǎn)專職管理部門

成立專職部門針對高校的固定資產(chǎn)的采購審核、進(jìn)庫、使用、報(bào)廢等情況進(jìn)行具體的管理。按照新制度的要求制定新的使用規(guī)范，并且不斷完善現(xiàn)在的固定資產(chǎn)使用制度，建立固定資產(chǎn)的審查制度，定期或不定期對固定資產(chǎn)進(jìn)行清查管理。

五、結(jié)語

在新會計(jì)制度下，高等院校的固定資產(chǎn)管理與固定資產(chǎn)核算也慢慢更加合理規(guī)范，對于資產(chǎn)的管理人員與財(cái)務(wù)人員也進(jìn)一步提升了工作能力，高等院校資產(chǎn)管理需得到進(jìn)一步的加強(qiáng)，使其對教育事業(yè)可更好的服務(wù)。

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