張 怡

教師隊伍建設(shè)永遠(yuǎn)在路上—紅橋區(qū)人大常委會推動教育系統(tǒng)人才培養(yǎng)和教師隊伍建設(shè)工作紀(jì)實

張 怡

教師是立教之本，興教之源。多年來，紅橋區(qū)高度重視教育人才培養(yǎng)和教師隊伍建設(shè)，堅持走“人才強教、人才強校”之路，以改革創(chuàng)新為動力，以師資建設(shè)為重點，多措并舉，統(tǒng)籌發(fā)展，紅橋教育水平不斷提升。為深化紅橋區(qū)教育領(lǐng)域綜合改革，進一步推進紅橋教育發(fā)展，紅橋區(qū)人大常委會將加強教育系統(tǒng)人才培養(yǎng)和教師隊伍建設(shè)作為今年重點審議議題，強監(jiān)督，真監(jiān)督，促教師隊伍建設(shè)上水平。

實地調(diào)研，全面考察教育人才培養(yǎng)、隊伍建設(shè)情況

為增強常委會聽取審議議題的針對性和實效性，今年3月30日，紅橋區(qū)人大常委會組織人大代表對區(qū)教育系統(tǒng)人才培養(yǎng)和教師隊伍建設(shè)情況開展了視察和調(diào)研。

代表們首先來到紅橋區(qū)實驗小學(xué)。實驗小學(xué)校長劉冰帶著大家邊參觀邊介紹：“我們已經(jīng)連續(xù)六年舉辦教學(xué)節(jié)暨青年教師謝師會，成立了青年教師讀書社，對青年教師進行專項系列培訓(xùn)。通過每師一課、主題論壇、微課進課堂等活動讓教師們在交流互動中學(xué)習(xí)提高?！?/p>

離開實驗小學(xué)，代表們又來到區(qū)教育中心，視察調(diào)研教育信息化—— “三通兩平臺”建設(shè)情況。教育中心負(fù)責(zé)人介紹：通過網(wǎng)絡(luò)平臺，能夠?qū)崿F(xiàn)學(xué)區(qū)校際間集研集備、同課異構(gòu)、在線聽評課、名師做課在線分享等教學(xué)交流研究。隨后，代表們來到區(qū)教育中心的特級教師工作室，區(qū)人大代表徐長青親自介紹“徐長青工作室”在全國、市、區(qū)如何發(fā)揮示范引領(lǐng)作用，引領(lǐng)學(xué)科教師發(fā)展，助推教師專業(yè)成長，提升學(xué)科教學(xué)區(qū)域影響力的工作情況。

實驗小學(xué)的教師培養(yǎng)機制、教育中心“三通兩平臺”建設(shè)、名師工作室的影響力等令代表們振奮。來自天津市圣威科技發(fā)展有限公司的魏所庫代表說：“真沒想到紅橋教育取得如此突出成績，紅橋教育硬件可能比不上其他地區(qū)，但培養(yǎng)出這么多優(yōu)秀教師和教師團隊，實屬不易?！眮碜蕴旖蛏虡I(yè)大學(xué)的王常柏代表說：“紅橋教育取得的這些好經(jīng)驗，應(yīng)該大量宣傳，鼓舞紅橋人斗志?！?/p>

專題研討，深入解析教育人才培養(yǎng)、隊伍建設(shè)難題

代表圍繞教育系統(tǒng)人才培養(yǎng)和教師隊伍建設(shè)重點任務(wù)進行培訓(xùn)。攝影/王紅

為幫助代表更加全面深入了解紅橋區(qū)教育系統(tǒng)人才培養(yǎng)和教師隊伍建設(shè)情況，常委會組織了專題講座和座談會。會上，區(qū)教育局副局長劉志堅對《天津市深化考試招生制度改革實施方案》進行專題講解。他說，面對教育綜合改革，紅橋教育必須建設(shè)豐富的有特色的學(xué)校課程體系，實行走班選課、導(dǎo)師制度、行政班和教學(xué)班相結(jié)合的管理模式等等才能適應(yīng)教育改革發(fā)展的新形勢，而所有這些改革措施都對紅橋教育人才、教師隊伍提出了更多更高要求。

座談會上，區(qū)教育局局長劉殿良向代表們?nèi)娼榻B了紅橋教育系統(tǒng)人才培養(yǎng)和教師隊伍建設(shè)情況。他說，近幾年，我們堅持走人才強教、人才強校之路，教師隊伍建設(shè)成效明顯，我區(qū)中、高考成績連年攀升，區(qū)域教育人才和教師資源逐步均衡。但是，目前教師隊伍中存在著結(jié)構(gòu)性缺編，人才培養(yǎng)模式較單一，專業(yè)發(fā)展平臺較少，部分教師責(zé)任心不強，教師隊伍分層培訓(xùn)效果不明顯，人才、教師交流輪崗力度不大等問題。

如果說視察調(diào)研讓代表們對紅橋教育充滿自信和自豪，而專題講座和教育局局長的介紹則更多的是讓代表們感到紅橋教育人才、教師隊伍建設(shè)面臨的諸多挑戰(zhàn)和難題。代表們深感紅橋教育人才培養(yǎng)和教師隊伍建設(shè)任重而道遠(yuǎn)。

強化監(jiān)督，助推教育人才培養(yǎng)和隊伍建設(shè)

今年4月，紅橋區(qū)第十七屆人大常委會第三次會議專門聽取了區(qū)政府《關(guān)于加強教育系統(tǒng)人才培養(yǎng)和教師隊伍建設(shè)情況的報告》。常委會組成人員認(rèn)真審議，充分發(fā)言，圍繞前期調(diào)研掌握的情況，與區(qū)政府相關(guān)負(fù)責(zé)人進行了互動交流。

來自區(qū)第一幼兒園的張雅潔委員說：“學(xué)前教育越來越重要，但現(xiàn)在幼兒園教師人員緊缺，政府應(yīng)加大教師招聘的力度?！?/p>

副區(qū)長劉玉明介紹說：“近幾年我區(qū)教師招聘在70至80名左右，逐年在增加，去年招聘了92名，今年政府加大了工作力度，計劃招聘160名教師。”

王常柏委員強調(diào)：“我區(qū)教育系統(tǒng)人才培養(yǎng)和教師隊伍建設(shè)確實取得可喜成績，但教師隊伍建設(shè)永遠(yuǎn)在路上，希望區(qū)政府繼續(xù)創(chuàng)新工作，進一步提高工作水平?！?/p>

綜合各位委員的發(fā)言，常委會要求，要提高認(rèn)識，進一步增強我區(qū)教育系統(tǒng)人才培養(yǎng)和教師隊伍建設(shè)的責(zé)任感和使命感。要把加強教師隊伍建設(shè)作為教育事業(yè)發(fā)展最重要的基礎(chǔ)工作來抓。要拓展思路，創(chuàng)新人才培養(yǎng)和教師培訓(xùn)模式。堅持分層推進，為教育系統(tǒng)各類人才的成長搭建平臺。在繼續(xù)發(fā)揮名師帶動輻射作用的同時，積極拓展教師培訓(xùn)思路，提高培訓(xùn)的針對性和實效性。要完善機制，加強師德教育。堅持立德樹人，創(chuàng)新師德教育，宣傳師德典型，強化師德監(jiān)督。要多措并舉，破解教育難題。進一步加大教育投入和教師招聘力度，拓寬途徑解決結(jié)構(gòu)性缺編問題。要完善教師交流輪崗機制，加大人才和教師交流力度，優(yōu)化教師資源配置，緩解結(jié)構(gòu)性缺編問題，進一步促進教育均衡發(fā)展。

跟蹤檢查，力促審議意見落在實處

為增強監(jiān)督工作實效，常委會要求區(qū)政府有關(guān)部門認(rèn)真落實審議意見，推動教育系統(tǒng)人才培養(yǎng)和教師隊伍建設(shè)再上新水平，并將落實情況向區(qū)人大常委會作書面報告。區(qū)政府高度重視委員和代表提出的意見建議，召集了相關(guān)部門負(fù)責(zé)人對相關(guān)工作進行了認(rèn)真研究，采取多種措施貫徹落實審議意見。一是提高政治站位，進一步增強教育系統(tǒng)人才培養(yǎng)和教師隊伍建設(shè)的責(zé)任感和使命感。結(jié)合區(qū)情實際，對“十三五”期間教師隊伍建設(shè)進行整體規(guī)劃和通盤部署。二是繼續(xù)探索有效途徑，加大教師招聘、教師交流等盤活教師資源，緩解人員壓力，實現(xiàn)更合理配置，促進教育均衡發(fā)展。三是抓好培訓(xùn)，用好各類平臺。設(shè)立專項培訓(xùn)經(jīng)費，堅持分層推進，提高培訓(xùn)的針對性和實效性。借助上級培訓(xùn)平臺，為干部教師專業(yè)發(fā)展提供必要的學(xué)習(xí)機會。做好教師專業(yè)培訓(xùn)，提高不同層次教師的專業(yè)化水平。實施學(xué)歷提升工程，提高干部教師的學(xué)歷水平。四是牢固根基，提高師德建設(shè)水平。加強師德教育，實施新教師入職宣誓儀式，引導(dǎo)新入職教師增強職業(yè)使命感和社會責(zé)任感。宣傳師德典型，營造良好氛圍，構(gòu)建師德監(jiān)督長效機制。五是分層推進，注重教師隊伍梯隊化建設(shè)。按照分類、分層、分崗培訓(xùn)的要求，有計劃、分批次組織全體教師參加教師繼續(xù)教育學(xué)習(xí)。扎實開展校本研修工作，提高教學(xué)效益。精心組織“三杯一獎”“三名工程”等競賽活動，提高教師的專業(yè)技能。注重名特教師的引領(lǐng)示范，打造更高層次的名特教師隊伍。

（作者為紅橋區(qū)人大常委會教科文衛(wèi)工委主任）