楊靜

針對近年來企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營出現(xiàn)的新問題、新情況以及企業(yè)改革、職工隊伍穩(wěn)定上的壓力，如何更好地適應新形勢，解決新問題，以改革創(chuàng)新精神做好黨支部工作，使黨的最基層組織一黨支部的作用更好地發(fā)揮，是必須著力研究的重要課題。

一、黨支部工作中存在的主要問題及原因分析

（一）少數(shù)黨支部書記顧慮多，創(chuàng)新意識不強

一線黨支部處在生產(chǎn)經(jīng)營活動的最前沿，事務多、瑣事多、具體問題多；精力少、經(jīng)費少，可以支配的“資源”少；這“三多三少”是黨支部工作難做的主要原因。有些支部書記望“難”興嘆不作為，有的認為黨支部工作是“軟任務”，支部書記當好配角就行了；有的認為黨支部工作說起來重要、干起來次要、忙起來不要、湊合著干就行了；有的認為市場經(jīng)濟條件下，抓生產(chǎn)搞好經(jīng)營是正事，支部工作搞多了，難免與行政工作發(fā)生矛盾等等。

（二）黨支部工作格式化，活動內(nèi)容簡單化

少數(shù)黨支部自覺不自覺地將工作定格在開會、學習、標語、板報上，把活動內(nèi)容簡單地圈在臺上動員、臺下討論、文娛活動、走訪慰問上；有的黨支部工作推推動動，形成上面喊啥我干啥的應付思想。

（三）黨支部工作活動方式與現(xiàn)實的適應性不強

目前，生產(chǎn)一線任務繁忙，黨員骨干工作壓力大、時間緊，加上報刊、電視、網(wǎng)絡等各種媒體傳播的發(fā)達，人們接受信息的速度快、內(nèi)容豐富，思想觀念和生活方式越來越多樣化，傳統(tǒng)的支部活動方式越來越不適應。有的黨支部認為，當前都是講實際，思想政治工作難以開展，不如罰款管用。還有的支部認為，支部活動給黨員、職工增加負擔、耽誤時間，于是主動放棄了對黨員、職工的管理和教育。

剖析這些問題存在的原因，主要有：一是支部工定格不準，沒有融入中心，服務大局，“基本工作思路，缺乏思想政治工作，也是生產(chǎn)力”的理念。二是支部工作創(chuàng)新不夠。對黨中央提出的以改革創(chuàng)新的精神抓好黨建工作的要求學習不夠、理解不深，工作上要求不嚴，壓力不強，動力不足。三是支部班子合力不強。大多數(shù)支部書記“單打一”，其他支委參與少，支部書記既要抓支部工作，還要幫助行政干工作，明顯時間有限，精力不足。四是黨員作用發(fā)揮不實。不少黨員個人主動性較差，作用發(fā)揮不實，直接影響了黨組織作用發(fā)揮，導致“上熱下冷”現(xiàn)象的發(fā)生。

二、加強和創(chuàng)新黨支部工作的途徑

（一）在用人思路上創(chuàng)新

長期以來，我們在黨支部書記配備上往往把年齡大、學歷低、行動慢的人放到支部書記崗位，把支部書記設成了“照顧型”、“養(yǎng)老型”崗位，使支部書記的位置逐步弱化。所以，要在黨支部書記配備上下功夫。一是加強黨政干部交流，培養(yǎng)復合型黨支部書記。進行黨政交叉輪崗，讓能力較強的行政領導從事黨支部工作抓黨建，效果明顯。二是選拔年齡輕、學歷高的優(yōu)秀干部到支部書記崗位上鍛煉。近年來，公司新任的黨支部書記中，一名年齡僅為36歲，大學文化，在崗位上業(yè)績突出，能力較強，上任后工作開展快，融入中心力度大，效果明顯。三是實行“一崗雙責”。對于兼職支部書記的考核，必須納入黨支部建設的各項內(nèi)容，準確把握行政工作與支部工作之間的關系，杜絕支部工作邊緣化、配角化。

（二）在組織結(jié)構(gòu)上創(chuàng)新

一是合理設置黨支部。對于黨員班制分散，管理教育比較困難的黨支部，接照工作性質(zhì)相同，工作地點相近的原則，劃分支部設置，確保支部黨員能見上面，能說上話。同時，對一些黨員人數(shù)少，工作地點相對固定的黨支部成立聯(lián)合黨支部。二是加強支部民主建設。新形勢下，必須加強黨小組建設，把黨小組建設成為黨員的活動之家。發(fā)揮好黨小組的作用，發(fā)揮黨內(nèi)民主，過好組織生活，開好“三會一課”，有效調(diào)動黨員參與基層黨組織政治生活的積極性。三是有效整合支部資源。適當擴大支委班子人數(shù)，積極推行“雙向進人，交叉任職”把符合條件的行政副職納入支委，也有的把職工黨員納入支委，有效整合行政和黨組織資源，使行政干部和職工能“說上話，伸上手、幫上忙”，最大限度地發(fā)揮支委合力。

（三）在活動方式上創(chuàng)新

一是緊密結(jié)合企業(yè)工作特點搞活動，根據(jù)各個時期的工作重點，圍繞中心、緊密配合、開展活動、進行攻關、解決問題。二是結(jié)合黨員需要搞活動。隨著社會的發(fā)展，信息更新建設加快，同時年輕黨員的增多，使黨員的需求多樣化，所以在給予黨支部開展活動廣泛自主權(quán)的基礎上，深入到黨員中了解黨員所需所求，有針對性地開展活動，確?；顒淤|(zhì)量和效果。

（四）在黨員教育上創(chuàng)新

一是大力選樹典型，培養(yǎng)各類先進。用先進的人和事帶動、激勵周圍的黨員群眾，形成黨員帶群眾，先進帶后進的良好局面。二是改變黨課教育的傳統(tǒng)模式，注重黨課的針對性，提高黨課質(zhì)量，真正把黨課作為提高黨員素質(zhì)，抓好黨員教育的主要手段。三是黨員考核上罰教并進。要加強思想引導，重在教育，罰款為輔，從黨員的認識提高上下功夫，通過談心、引導，幫助違紀黨員認識錯誤、改正錯誤，通過談心、拉近干群關系，營建和諧良好的工作環(huán)境，使黨支部的作用得到充分發(fā)揮。