陳丹琦

當前是一個大數(shù)據(jù)時代，高校的建設發(fā)展要與時俱進，跟上時代前進的腳步。高校要想在競爭激烈的教育行業(yè)中脫穎而出，就必須不斷提升自身的影響力和競爭力，有效加強對各項資產(chǎn)的科學管理工作。隨著國民經(jīng)濟的不斷增長、科學技術(shù)的不斷創(chuàng)新，數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)發(fā)展得到了質(zhì)的飛躍。眾所周知，高校資產(chǎn)管理涉及到眾多數(shù)據(jù)內(nèi)容，通過高效利用數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)對資產(chǎn)數(shù)據(jù)信息進行開發(fā)挖掘，不僅能夠保障高校最大程度提高各項資產(chǎn)的利用率，為廣大師生提供更加優(yōu)質(zhì)的服務，還能促進高校穩(wěn)定持續(xù)的發(fā)展。

一、數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)概述

數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)是指通過科學運用一些智能方法，從海量的數(shù)據(jù)信息中挖掘提取出具有現(xiàn)實價值的新穎信息知識，這些信息能夠輔助各個行業(yè)領域做出最為科學的決策。數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)作為一門綜合交叉性學科，涉及眾多的技術(shù)和理論。例如，常見的統(tǒng)計學知識、人工智能技術(shù)以及數(shù)據(jù)庫技術(shù)等。當前，在市場中被廣泛應用的數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)包括聯(lián)機分析處理、決策樹、遺傳算法以及數(shù)據(jù)可視化等。高校在建設發(fā)展過程中要高度重視數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)的應用工作，以幫助高校提高資產(chǎn)管理綜合水平，獲取到更多有價值的數(shù)據(jù)信息，從而促進各項管理工作更加順利的開展。

二、數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)在高校資產(chǎn)管理中的實踐應用

（一）數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)在采購預算中的應用

采購預算作為高校資產(chǎn)管理工作中重要組成部分，主要作用是為了幫助高校節(jié)省更多的采購成本，創(chuàng)造出更多的效益。因此，采購預算編制實際工作水平直接關系到高校資產(chǎn)管理的整體質(zhì)量。資產(chǎn)采購部門在進行預算編制前，必須深入開展對項目的調(diào)研分析工作，充分掌握項目的實際需求、技術(shù)指標參數(shù)以及時間等內(nèi)容。只有認真做好前期的采購數(shù)據(jù)準備工作，才能真正發(fā)揮出采購預算在資產(chǎn)管理中的作用。

高校采購部門管理人員可以通過利用數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)的時序模式和預測分析的科學方法，從不同的角度分析判斷所要采購儀器設備的使用壽命，這些預測判斷數(shù)據(jù)能夠為高校采購預算提供科學依據(jù)。管理人員在采購預算編制中所要挖掘的數(shù)據(jù)主要包括設備維修記錄、管理維護成本、損耗情況以及學科方向等，通過對數(shù)據(jù)進行科學分析，能夠準確掌控到設備的使用壽命，從而更好地幫助高校去選購儀器設備等資產(chǎn)。

（二）數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)在資產(chǎn)維修管理中的應用

高校相關工作人員在資產(chǎn)管理工作中，通過日常的維修管理能夠有效延長各項儀器設備的使用壽命，為高校創(chuàng)造出更多的經(jīng)濟效益。高校在傳統(tǒng)的資產(chǎn)管理維修工作中，往往通過個人的工作經(jīng)驗和水平進行綜合管理維護，這樣會造成較多實際問題發(fā)生。例如，對設備維護周期設置不合理，導致設備維護成本過高。然而，高校通過利用數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)能夠挖掘出眾多設備維護管理工作中具有價值的信息內(nèi)容，從而幫助管理人員對儀器設備展開科學的管理維修工作，節(jié)省更多的人工管理成本。管理人員運用高效實用的預測分析方法，能夠從設備使用維修情況的相關信息總結(jié)出最佳管理方法，促使設備得到更為合理的維護和檢修，有效延長設備的生命周期。與此同時，管理人員也可以通過使用預測分析方法，成功掌握了解到各項設備的實際養(yǎng)護檢修費用，從而控制好設備的日常管理支出費用。

（三）數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)在資產(chǎn)配置中的應用

資產(chǎn)配置作為高校資產(chǎn)管理過程的一個重要環(huán)節(jié)，是高校資產(chǎn)管理部門必須高度關注的工作內(nèi)容。實現(xiàn)各項資源配置是高校資產(chǎn)管理人員的最終目標，只有充分發(fā)揮各項資產(chǎn)資源的作用，才能促進高校教育更好地發(fā)展進步。因此，高校管理部門必須對各項資產(chǎn)進行科學分配，不斷加強對資產(chǎn)的分析利用工作。資產(chǎn)管理人員可以采用數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)中的聚類分析法，嚴格按照學校當前的實際發(fā)展情況和水平，有針對性地對學校部門進行規(guī)劃組合，實現(xiàn)科學決策分析，明確資產(chǎn)的最終分配方案，只有這樣，才能促使高校資產(chǎn)管理配置活動更加科學高效。

三、結(jié)語

綜上所述，高校要不斷加強數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)在資產(chǎn)管理中的應用工作，為廣大工作人員提供大量具有價值的實時數(shù)據(jù)信息，從而幫助管理人員作出科學決策，實現(xiàn)對各部門數(shù)據(jù)的整合加工，最大化發(fā)揮出資產(chǎn)的作用，為高校節(jié)省更多的資源成本。

（作者單位：廣東建設職業(yè)技術(shù)學院）