文 | 薛賀民 楊立權(quán) 張志茹

傳統(tǒng)文化馥滿校園
——河北省大城縣城內(nèi)第三小學(xué)傳統(tǒng)文化紀(jì)實(shí)

文 | 薛賀民 楊立權(quán) 張志茹

河北省大城縣城內(nèi)第三小學(xué)（以下簡(jiǎn)稱“三小”）始建于1984年，擁有多名省級(jí)少先隊(duì)輔導(dǎo)員，市級(jí)、縣級(jí)骨干教師，科研型教師，學(xué)科名師，師德標(biāo)兵等優(yōu)秀教師。我校堅(jiān)持文化育人，建設(shè)科研型、書香型學(xué)校，努力辦好人民滿意的教育。

三小秉承“打造適合學(xué)生的教育，成就孩子的幸福人生”的辦學(xué)宗旨，遵循“播撒雨露陽(yáng)光，一切為孩子成長(zhǎng)”的辦學(xué)理念，立足自身，大膽謀劃，精心建設(shè)，創(chuàng)建品牌學(xué)校。

多年來(lái)努力打造“傳統(tǒng)文化教育”特色，將傳統(tǒng)文化融入教育教學(xué)工作的各個(gè)環(huán)節(jié)中，讓傳統(tǒng)文化的精髓熏陶培養(yǎng)師生，促進(jìn)師生共同全面發(fā)展，使學(xué)校辦學(xué)品位不斷提高。

傳統(tǒng)文化，融入培訓(xùn)

引領(lǐng)全體教師深入學(xué)習(xí)中華傳統(tǒng)文化。積極組織教師參加《弟子規(guī)》國(guó)學(xué)培訓(xùn)活動(dòng)；請(qǐng)學(xué)者來(lái)校為師生做講座，縣“燃燈讀書會(huì)”走進(jìn)校園，校內(nèi)定期開展經(jīng)典閱讀競(jìng)賽，增強(qiáng)文化底蘊(yùn)，并引導(dǎo)教師學(xué)以致用。幾經(jīng)打造，我校已具備了一支業(yè)務(wù)素質(zhì)過硬、文化底蘊(yùn)深厚的教師隊(duì)伍，為學(xué)校傳統(tǒng)文化教育特色工作的開展提供了有力保障。

傳統(tǒng)文化，潤(rùn)澤校園

充分利用宣傳欄、板報(bào)、廣播、走廊等多種形式宣傳傳統(tǒng)文化。根據(jù)我校的建筑特點(diǎn)，我們創(chuàng)設(shè)了傳統(tǒng)文化長(zhǎng)廊系列，有“古詩(shī)長(zhǎng)廊”“名人故事”“孔子之道”“名著導(dǎo)讀”“名人名言”等，樓內(nèi)廊間處處能感受到傳統(tǒng)文化的濃厚氛圍，如春風(fēng)拂面、潤(rùn)物無(wú)聲。

傳統(tǒng)文化，引入課程

我校開設(shè)國(guó)學(xué)課程，充分發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用。將國(guó)學(xué)教育與各學(xué)科教學(xué)有機(jī)結(jié)合，特別是在語(yǔ)文、思品、心理健康等學(xué)科教學(xué)中著重加強(qiáng)國(guó)學(xué)經(jīng)典的學(xué)習(xí)與指導(dǎo)。把國(guó)學(xué)經(jīng)典納入校本課程，以課題“踐承國(guó)學(xué)精華，創(chuàng)新育人模式”為載體，師生共同開展“經(jīng)典誦讀”活動(dòng)。向?qū)W生發(fā)出讀書倡議和推薦閱讀好書目。學(xué)校圖書室每周五開放，同時(shí)每班設(shè)立圖書角，學(xué)生隨時(shí)借閱。我們還定期開展演講比賽、讀書筆記評(píng)選等活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生多讀書，讀好書，努力讓孩子沐浴書香健康成長(zhǎng)。通過開展豐富多彩的“大量讀寫”、讀書節(jié)等活動(dòng)豐富其內(nèi)容，師生在誦讀、品悟經(jīng)典中積淀人文素養(yǎng)。我校根據(jù)本校的師資條件，利用體育課、課間操，開展武術(shù)學(xué)習(xí)的活動(dòng)，努力弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)體育項(xiàng)目，讓更多的學(xué)生參與到國(guó)學(xué)教育中來(lái)。

校園形成了濃郁的書香氛圍，學(xué)生學(xué)有所獲，文化素養(yǎng)不斷提升。

傳統(tǒng)文化，滲透德育

中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深，是中華民族寶貴的精神財(cái)富，也是德育教育之根基。將中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中愛國(guó)、處世、修身的思想滲透到德育教學(xué)中，旨在繼承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化，推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育，提高德育教學(xué)的實(shí)效性。學(xué)校以《中華十德與國(guó)學(xué)》為讀本，通過班級(jí)“故事會(huì)”形式學(xué)習(xí)十德“仁、義、禮、智、信、忠、孝、節(jié)、勇、和”的含義，開展學(xué)習(xí)“中華十德，踐行中華十德”活動(dòng)，評(píng)選身邊的“十德之星”。使學(xué)生通過學(xué)習(xí)中華傳統(tǒng)十德，樹立正確的價(jià)值觀和道德觀。我們借助節(jié)日文化開展“傳承傳統(tǒng)，做謙謙君子”活動(dòng)。通過民俗交流、名人故事，感恩勵(lì)志、誠(chéng)實(shí)守信等教育活動(dòng)，使民俗教育上升到了一個(gè)新的層次，促進(jìn)學(xué)生良好思想品德的形成。

傳統(tǒng)文化，豐富社團(tuán)活動(dòng)

開展校級(jí)興趣活動(dòng)小組，我校組建了“絲絲情深”葫蘆絲社團(tuán)、“天籟之音”合唱團(tuán)、“國(guó)球之翼”乒乓球社團(tuán)、“躍動(dòng)”健美操社團(tuán)、“童心飛揚(yáng)”繪畫社團(tuán)、毛筆硬筆書法、“小荷”詩(shī)社等多個(gè)社團(tuán)，定期開展展示活動(dòng)。我校在2015年3月成立了“小荷”詩(shī)社。詩(shī)社成員們?cè)谟诳捓蠋煹闹笇?dǎo)下創(chuàng)作出很多佳作，在第五屆全國(guó)中小學(xué)生詩(shī)歌展示活動(dòng)中，我校十首詩(shī)歌獲不同獎(jiǎng)項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)。2015年，《燕南詩(shī)詞》《平舒藝苑》等刊物選登了我校多名學(xué)生的作品。為豐富校園傳統(tǒng)文化生活，提高學(xué)生誦讀水平，鼓勵(lì)學(xué)生創(chuàng)作詩(shī)詞，2017年5月，學(xué)校又舉辦了詩(shī)詞新秀新作吟誦大賽，一句句聲情并茂的朗誦，把觀眾和評(píng)委帶進(jìn)悠遠(yuǎn)美妙的詩(shī)詞中，贏得縣領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)，授予學(xué)?！霸?shī)詞校園”的稱號(hào)。孩子們?cè)诠诺湓?shī)詞的學(xué)習(xí)中增強(qiáng)了對(duì)語(yǔ)言文字的熱愛，營(yíng)造了濃濃的書香氛圍。

多種活動(dòng)形式為載體，推進(jìn)傳統(tǒng)文化教育

多種誦讀活動(dòng)的開展，推動(dòng)傳統(tǒng)文化教育。師生共同開展“經(jīng)典誦讀”、詩(shī)詞新唱、紅歌傳唱、“誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典、做有道德的人”主題演講活動(dòng)、國(guó)學(xué)書法比賽；利用傳統(tǒng)節(jié)日開展“我們的節(jié)日”主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)；清明節(jié)組織學(xué)生到烈士陵園祭掃活動(dòng)；師生學(xué)習(xí)“傳承中華文化，共筑精神家園”讀本，開展“傳承中華文化，共筑精神家園”誦讀活動(dòng)。我校開展晨讀活動(dòng)多年，各班根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)選取適合誦讀的國(guó)學(xué)經(jīng)典，提倡排隊(duì)離校誦讀，組織國(guó)旗下誦讀。學(xué)校師生舉辦“漢字書寫大賽”，漢字有著悠久的歷史，是漢民族文化的載體，蘊(yùn)含著豐富的文化信息。在為期一周的活動(dòng)中，圍繞漢字文化，舉辦一系列適合小學(xué)生特點(diǎn)的生動(dòng)活潑的活動(dòng)，讓同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中加深對(duì)國(guó)學(xué)、對(duì)漢字的了解，從而加深對(duì)中華文化的了解進(jìn)而熱愛漢字，熱愛中華文化。

利用紅領(lǐng)巾校園廣播播放傳統(tǒng)文化內(nèi)容，營(yíng)造濃郁的傳統(tǒng)文化氛圍，努力讓孩子沐浴傳統(tǒng)文化的書香健康成長(zhǎng)。

幾年來(lái)，我校被授予“河北省優(yōu)秀少先隊(duì)大隊(duì)”“河北省教育教學(xué)先進(jìn)單位”“河北省文明單位”“河北省中小學(xué)德育示范?！薄昂颖笔?yōu)秀家長(zhǎng)學(xué)?！薄昂颖笔∈痉都议L(zhǎng)學(xué)?！薄袄确皇幸粠熞粌?yōu)課一課一名師活動(dòng)先進(jìn)單位”“廊坊市德育十佳學(xué)?！薄袄确皇形闯赡耆怂枷氲赖陆ㄔO(shè)工作先進(jìn)單位”“廊坊市教育科研先進(jìn)單位”“廊坊市陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)先進(jìn)單位”等榮譽(yù)稱號(hào)。

我校學(xué)生的文化知識(shí)技能和整體素質(zhì)不斷提升學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)異。學(xué)校傳統(tǒng)文化教育特色正向著全方位、高品質(zhì)、系列化的目標(biāo)邁進(jìn)。

（作者單位：河北省大城縣城內(nèi)第三小學(xué)）

責(zé)任編輯：吳丹