□戴佳期（成都文理學(xué)院體育學(xué)院四川成都610400）

淺析我國體育舞蹈的發(fā)展近況及對策
——以株洲市少兒舞蹈藝術(shù)學(xué)校為個案

□戴佳期（成都文理學(xué)院體育學(xué)院四川成都610400）

體育舞蹈又稱國際標(biāo)準(zhǔn)舞由十種舞蹈組成分別是拉丁舞倫巴、桑巴、斗牛、恰恰、桑巴，摩登舞分別是狐步、探戈、維也納華爾茲、華爾茲、快步。每個五種來源于不同的國家,風(fēng)格各不相同，根據(jù)不同的音樂表現(xiàn)觸筆一樣的的美感,技術(shù)性極高。作為由國外進(jìn)入我國的體育舞蹈藝術(shù)項目，最近十年，株洲市的體育舞蹈水平有了翻天覆地的變化，但其理論基礎(chǔ)文化底蘊見解認(rèn)識與國外有相當(dāng)大的差距，在師資、教學(xué)、訓(xùn)練、競賽這些方面都與國際一些大城市有著極大的差距。本文采用文獻(xiàn)資料法、表調(diào)查法、數(shù)據(jù)統(tǒng)計法等方法，分析株洲市體育少兒舞蹈藝術(shù)學(xué)校的發(fā)展情況，體育舞蹈學(xué)校狀況，師資狀況，學(xué)生及家長狀況，分析出株洲市民間辦學(xué)機(jī)構(gòu)的發(fā)展情況，提出對我國體育舞蹈發(fā)展的對策。

體育舞蹈藝術(shù)學(xué)校發(fā)展情況對策

1、前言

1.1、選題依據(jù)

隨著改革開放，我國已經(jīng)進(jìn)入全面小康社會，我們的生活不僅僅只是吃飯穿衣，一些娛樂項目及多種娛樂方式進(jìn)入我們的生活，體育舞蹈作為一種外國舞種，目前已經(jīng)遍地開花，我國的一些高等院校也相繼開展了其專業(yè)，例如北京舞蹈，北京體育大學(xué)等，發(fā)展到現(xiàn)在已經(jīng)擁有相當(dāng)大的規(guī)模并且由小眾改變?yōu)榇蟊?。體育舞蹈該怎么更好的發(fā)展，作為一項亞運會項目，它包含藝術(shù)性、競技性、強(qiáng)身健體、又陶冶情操。作為從事體育舞蹈專項學(xué)習(xí)者、教授者，調(diào)查研究株洲市業(yè)余體育舞蹈開展現(xiàn)狀，從發(fā)現(xiàn)目前所存在的問題、影響因素，提出自己看法對策建議，對發(fā)現(xiàn)的問題提出解決辦法，為株洲市體育舞蹈乃至全國體育舞蹈的長遠(yuǎn)發(fā)展提供理論基礎(chǔ)。

1.2、選題的目的與意義

社會主義的春風(fēng)吹過，我們的生活方式發(fā)生了天翻地覆的變化、體育舞蹈在中國算是剛度過萌芽期，慢慢變成我國體育、藝術(shù)、文化范圍內(nèi)的重要組成項目，體育舞蹈的發(fā)展和推廣，讓體育舞蹈在株洲市區(qū)慢慢發(fā)展起來。少兒舞蹈藝術(shù)學(xué)校是指以教習(xí)體育舞蹈為主要方式，盈利為主要目的的私人辦學(xué)單位。近年來，株洲市以教習(xí)體育舞蹈為主的私人辦學(xué)單位大幅度增長，小學(xué)生，中學(xué)生已經(jīng)成為體育舞蹈的生力軍。但是作為新進(jìn)的外國舞種我們在師資團(tuán)隊、訓(xùn)練、教學(xué)、比賽各個方面都與國外有著極大的差距，有許多需要改進(jìn)的地方。

本文選定株洲市體育舞蹈培訓(xùn)中心進(jìn)行調(diào)查，目的是了解株洲市少兒體育舞蹈發(fā)展近況，掌握市場方向，掌握株洲市少兒體育舞蹈藝術(shù)學(xué)校的現(xiàn)實狀況，討論其發(fā)展中產(chǎn)生的不利因素，并針對存在的問題剖析分解，得出結(jié)論，在結(jié)論上提出體育舞蹈發(fā)展的對策及建議，為今后株洲市體育舞蹈事業(yè)的更有利的發(fā)展提供有幫助的理論依據(jù)，使株洲市體育舞蹈有長足的進(jìn)步及發(fā)展,使株洲市的體育舞蹈水平能夠國際接軌，為我國體育舞蹈未來的發(fā)展，特別是株洲市體育舞蹈的進(jìn)展，提供參考。

1.3、國內(nèi)外體育舞蹈發(fā)展現(xiàn)狀的綜述

體育舞蹈又稱之為國際標(biāo)準(zhǔn)舞，起源于歐洲，屬于當(dāng)時的宮廷舞，英國皇家貴族舞蹈，當(dāng)下在國際上有兩大機(jī)構(gòu)。是兩個世界級的舞蹈組織分別是世界舞蹈理事會W D C和國際體育舞蹈聯(lián)合會W D SF，國內(nèi)也分為兩大組織分別是W D C旗下的C B D F中國國標(biāo)舞總會，W D SF旗下的C D SF中國體育舞蹈聯(lián)合會，也叫做體育口與文藝口，國際賽事有號稱國標(biāo)奧斯卡的黑池大賽據(jù)本地在英國以及W D SF世界錦標(biāo)賽，尤其近些年體育舞蹈火速發(fā)展，一批批專業(yè)的高水準(zhǔn)選手不斷涌現(xiàn)，2010年體育舞蹈正式成為亞運會項目，重活選手在國際賽場上不斷的創(chuàng)新高，尤其廣東省的體育舞蹈水平幾乎可以跟國際接軌，一些大賽事進(jìn)入中國比如13年成都的世界青年錦標(biāo)賽，吸引了幾十個國家的選手來參賽，中國選手也不斷在在國際賽場上取得優(yōu)秀的成績，比如陸寧張丁芳，邵克強(qiáng)楊娜等。

體育舞蹈在進(jìn)入我國20年后開始逐步體現(xiàn)他的魅力和風(fēng)采，隨著祖國的發(fā)展一些娛樂競技項目從萌芽進(jìn)入發(fā)展，體育舞蹈將以它獨特的魅力大放異彩。

2、調(diào)查結(jié)果分析

2.1、調(diào)查對象

以株洲市荷塘區(qū)，蘆淞區(qū)，這兩個地方民間辦學(xué)機(jī)構(gòu)的老師、學(xué)生為調(diào)查對象。學(xué)生年齡分布在6-18歲之間，學(xué)生的調(diào)查人數(shù)為100人(其中男生21人，女生79人)。教師年齡20-45歲，調(diào)查人數(shù)20人(其中男教師5人，女教師15人)。具體調(diào)查對象有：東方藝校、星苑藝校、小天鵝舞蹈學(xué)校。

2.2、調(diào)查方法

表調(diào)查法：依據(jù)研究內(nèi)容、研究目的，制作“老師調(diào)查表”、“學(xué)生調(diào)查表”。通過表淺析株洲市體育舞蹈的發(fā)展?fàn)顩r。表發(fā)放：老師表每個培訓(xùn)單位各5張，4個藝術(shù)學(xué)校共20張，回收表16張，表回收率80%，其中有效表回收20張，有效表回收率100%；學(xué)生表共100張，每區(qū)各25張，表回收88張，表回收率88%，其中有效表回收77張，有效表回收率90%。

2.3、株洲市體育舞蹈開展現(xiàn)狀調(diào)查分析

（1）體育舞蹈師資現(xiàn)狀分析。

通過調(diào)查，教師學(xué)歷層次如下：

表1 教師學(xué)歷情況分布表

通過調(diào)查，已知教師學(xué)歷本科以上學(xué)歷無，本科學(xué)歷占比55%，大專及大專以下45%，從而體現(xiàn)出一個本質(zhì)問題，就是教師素質(zhì)偏低，很多老師是半路出家，教學(xué)水平，技術(shù)水平明顯不足，很多民間培訓(xùn)中心缺乏專業(yè)的師資隊伍這就使得教學(xué)中有很大的局限性，教學(xué)的局限性勢必會造成發(fā)展的局限性，所以師資隊伍的提升是擺在我們眼前的一個根本難題需要我們體育舞蹈人的不懈努力，也需要更多的高校普及這一專業(yè)，為我國體育舞蹈事業(yè)輸送更多的新鮮血液。

（2）株洲市少兒體育舞蹈教學(xué)訓(xùn)練情況。

少兒時期是我們智力，身體發(fā)育期，也是學(xué)習(xí)舞蹈的黃金期。本文對株洲市體育舞蹈民間辦學(xué)機(jī)構(gòu)老師的授課內(nèi)容進(jìn)行調(diào)查。

圖1 少兒體育舞蹈教師選擇教學(xué)的內(nèi)容比例

在各學(xué)校體育舞蹈課堂教學(xué)內(nèi)容的調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，少兒體育舞蹈基本功基本技術(shù)方面看是大部分老師主要抓的內(nèi)容。而專業(yè)的芭蕾形體，力量訓(xùn)練被很多老師忽視，8至15歲的青少年時期是我們培養(yǎng)情操塑造身形，磨練體質(zhì)的黃金期，太多的框架舞蹈內(nèi)容。往往會揠苗助長，芭蕾形體應(yīng)該引起重視，身體素質(zhì)也不能忽視。通過調(diào)查大半部分教師都能根據(jù)學(xué)生實際狀況選擇教學(xué)內(nèi)容，可以推斷，大部分少兒體育舞蹈教師能夠基本把控課堂，并且有不同的的切分，可以根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況來教學(xué)，不足點就是過半老師往往忽視身體素質(zhì)，芭蕾形體，缺乏科學(xué)的培養(yǎng)方式。

（3）少兒學(xué)員現(xiàn)狀

體育舞蹈學(xué)員每周訓(xùn)練的次數(shù)和時間如圖：

表2 學(xué)員訓(xùn)練情況表

從上表知，大多數(shù)學(xué)生一周2至3次訓(xùn)練，每次訓(xùn)練大多為1至3小時，可以看出我們的訓(xùn)練時間和訓(xùn)練次數(shù)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，每次課堂教學(xué)都比較緊湊授課大都以新內(nèi)容為主，學(xué)生缺乏練習(xí)時間，加之體育舞蹈又是雙人舞蹈，綜合上文男女比例1:4，男生嚴(yán)重缺乏，老師要分開教授男女步，這樣很多女生就沒有和舞伴搭手練習(xí)的機(jī)會，所以應(yīng)該加強(qiáng)課堂，增加練習(xí)時間，主要要加強(qiáng)男女生的搭手練習(xí)。

（4）藝術(shù)學(xué)校場地和設(shè)施現(xiàn)狀。

體育舞蹈的很多舞種都有著很大的流動性，所以就對場地有了很多要求，場地的大小與質(zhì)量關(guān)乎教學(xué)效果以及課堂效率。體育舞蹈的教學(xué)必備標(biāo)準(zhǔn)的軟膠芭蕾形體放、標(biāo)準(zhǔn)的體育舞蹈教室(長：20m、寬：15m，)地板應(yīng)為實木地板。通過了解，很多民間藝術(shù)培訓(xùn)中心，人數(shù)多、場地小、學(xué)生上課比較擁擠，有一些沒有木質(zhì)地板。場地的不完善嚴(yán)重影響著教學(xué)，這會導(dǎo)致教學(xué)的效率低下，一些流動性動作技術(shù)難點學(xué)生往往不能及時消化領(lǐng)悟。

表3 藝術(shù)學(xué)校場地和設(shè)施情況

3、影響株洲市體育舞蹈開展的主要原因

造成體育舞蹈發(fā)展的原因有很多，主要集中在專業(yè)的師資力量不足，尤其是男老師的嚴(yán)重缺乏，很多民間辦學(xué)單位只有女老師這樣對于體育舞蹈雙人舞蹈來說，很難將男步領(lǐng)悟透徹，還有就是課堂教學(xué)安排沒有一個統(tǒng)一的規(guī)程，不夠規(guī)范，還有就是很多民間辦學(xué)單位缺乏規(guī)范的管理，很多以牟利為主，并不是為了辦學(xué)而辦學(xué)，得過且過，再說到硬件設(shè)施完全跟不上國際水平，甚至于連一個標(biāo)準(zhǔn)場地都沒有。

3.1、師資力量薄弱

遏制體育舞蹈發(fā)展的主要原因之一是缺乏職業(yè)的體育舞蹈老師和高校畢業(yè)專業(yè)人才，專業(yè)院校本科以上學(xué)歷更加匱乏，男老師極度缺乏，專職老師則更少，師資團(tuán)隊缺少少兒輕力量。在我們了解的4所民間辦學(xué)機(jī)構(gòu)中，只有2所培訓(xùn)中心的教學(xué)中包含了完整摩登舞的教學(xué)。其主要原因?qū)I(yè)院校高層次老師的缺乏，體育舞蹈是一種高技巧的技術(shù)型運動，對老師的要求相當(dāng)高更甚至于是苛刻，沒有系統(tǒng)地學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，只是經(jīng)過短期的培訓(xùn)幾乎完全不能勝任老師的教學(xué)內(nèi)容。就目前來說，株洲市民間體育舞蹈老師大多集中在25-45歲，年輕老師比較少；根據(jù)了解，大部分老師都沒有經(jīng)過完整規(guī)范的教師培訓(xùn)，相當(dāng)一部分僅僅只是參加過短期培訓(xùn)班。這說明，目前師資力量極度缺少；調(diào)查結(jié)果顯示，男女老師比例1:4，男老師師缺少。另外，株洲除了株洲體育學(xué)院外幾乎沒有開設(shè)這一專業(yè)的高校，畢業(yè)生的生源很有限，更多的人，是通過短期的培訓(xùn)班和業(yè)余時間自己學(xué)習(xí)來完成體育舞蹈的教學(xué)，這對我們的教學(xué)及人才培養(yǎng)來說是可怕的。

3.2、教學(xué)內(nèi)容安排缺乏理論基礎(chǔ)

因目前全國沒有統(tǒng)一的教學(xué)大綱和學(xué)科體系，科研水平滯后。株洲市區(qū)多數(shù)民間教學(xué)單位體育舞蹈相關(guān)的教材、大綱和進(jìn)度等教學(xué)文件不全面。在我們調(diào)查的2所民間辦學(xué)機(jī)構(gòu)中，只有兩所辦學(xué)機(jī)構(gòu)存放了早些年王子文老師編撰的專業(yè)體育舞蹈教材；而其他的教學(xué)單位連一本相關(guān)的書籍都沒有，都是根據(jù)老師自己的安排來隨機(jī)教學(xué)這對體育舞蹈的的教學(xué)發(fā)展很不利。

3.3、培訓(xùn)中心缺乏較為統(tǒng)一的組織與規(guī)范性,管理制度不夠完善

民間辦學(xué)機(jī)構(gòu)的經(jīng)營管理不健全，體育舞蹈目前還沒有成為奧運會項目，政府對該項目的關(guān)注度不夠只有體育局監(jiān)管。此外，政府對該項目的物質(zhì)支援幾乎沒有，這樣就使得很多民間辦學(xué)機(jī)構(gòu)以牟利為主，往往忽視教育目的的重要。目前株洲市業(yè)余體育舞蹈缺少可行的發(fā)展計劃和具體實施管理辦法，特別是民間辦學(xué)機(jī)構(gòu)監(jiān)督機(jī)制，比如對辦學(xué)機(jī)構(gòu)教學(xué)質(zhì)量的評定，教學(xué)大綱及內(nèi)容的科學(xué)規(guī)劃等。體育舞蹈雖然在株洲發(fā)展10多年，但沒有很多的組織性很多的辦學(xué)機(jī)構(gòu)甚至不具備辦學(xué)資質(zhì)，各方面的機(jī)制都不夠完整，沒有一個嚴(yán)肅的發(fā)展環(huán)境，各大協(xié)會不能協(xié)調(diào)統(tǒng)一不能規(guī)范教學(xué)環(huán)境，至就使得我們的學(xué)校充滿著利益的味道，教學(xué)的目的以塑造形體鍛煉身體為主，教學(xué)質(zhì)量極低，學(xué)生的技術(shù)能力極差。

3.4、場地設(shè)施不足，教學(xué)設(shè)施條件不理想

教學(xué)設(shè)施硬件設(shè)備的極度缺乏專業(yè)音箱器材的配備場地的不規(guī)范，是限制株洲體育舞蹈發(fā)展的一個重要原因。場地設(shè)施是進(jìn)行教學(xué)授課的必要條件，一個優(yōu)秀的教學(xué)環(huán)境可以是授課的課堂效率大幅度提升。從體育舞蹈辦學(xué)機(jī)構(gòu)的分布來看，蓮湖區(qū)和未央?yún)^(qū)的的辦學(xué)機(jī)構(gòu)數(shù)量差不多，說明株洲城區(qū)的辦學(xué)機(jī)構(gòu)發(fā)展比較平均。在調(diào)查的4個辦學(xué)機(jī)構(gòu)中，僅有1所配有標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)場地，3所教學(xué)場地為非標(biāo)準(zhǔn)場，硬件實施的缺乏嚴(yán)重制約了株洲市體育舞蹈的發(fā)展和進(jìn)步。

4、促進(jìn)株洲市少兒體育舞蹈開展的對策

4.1、加強(qiáng)師資隊伍建設(shè)

政府管理部門應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)師資團(tuán)體的培訓(xùn)，體育舞蹈教師要定期參加培訓(xùn)，更新技術(shù)學(xué)習(xí)最新的技巧接受時下最流行的跳法，與國際接軌。加強(qiáng)師資能力的培養(yǎng)，提供更多進(jìn)修的機(jī)會，努力提升教師的綜合素質(zhì)及個人授課能力。另一面要吸收專業(yè)院校畢業(yè)的優(yōu)秀人才，尤其是男老師，要優(yōu)化調(diào)整我們的教學(xué)框架從本質(zhì)上提升我們的教學(xué)質(zhì)量提高學(xué)生的技術(shù)。優(yōu)化體育舞蹈的師資隊伍。采用引進(jìn)來，送出去的方法，要立志提高師資團(tuán)隊的整體素質(zhì)，廣泛開展教學(xué)經(jīng)驗交流活動，舉辦大型賽事和大師講習(xí)，多邀請國外著名教師來授課講座，加強(qiáng)業(yè)界內(nèi)的交流互動，加強(qiáng)師資團(tuán)隊的建設(shè)，建立一支強(qiáng)大的高素質(zhì)的教師團(tuán)隊加強(qiáng)后備人才的儲備。同時體育舞蹈協(xié)會應(yīng)當(dāng)有計劃、地開展各種培訓(xùn)，對我們的老師進(jìn)行系統(tǒng)的培訓(xùn)，將教法、舞蹈創(chuàng)編、樂理知識及雙人技術(shù)等課程有計劃的加入培訓(xùn)當(dāng)中去。高素質(zhì)的體育舞蹈人才源于優(yōu)質(zhì)的體育舞蹈教育，優(yōu)質(zhì)的體育舞蹈教育要靠強(qiáng)大的師資任課團(tuán)隊。教學(xué)能力是最基本的要求，定期舉行老師的考評與評測用評比的方式達(dá)到促進(jìn)的效果，讓我們的師資隊伍走上一個正規(guī)，專業(yè)的路線。

4.2、統(tǒng)一教學(xué)大綱,科學(xué)安排教學(xué)內(nèi)容

協(xié)調(diào)統(tǒng)一體育舞蹈的教學(xué)大綱，合理科學(xué)的安排我們的授課內(nèi)容，進(jìn)一步完善我們的教學(xué)體系，切實從發(fā)展中發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，吸取國外優(yōu)秀的經(jīng)驗，取其精華，棄其糟粕。政府管理部門與各大協(xié)會協(xié)調(diào)督促各辦學(xué)機(jī)構(gòu)之間加強(qiáng)學(xué)習(xí)與交流，結(jié)合株洲市目前的狀況，與國家體育總局的考牌機(jī)制，內(nèi)容相對接，再整理制定出適合我們目前發(fā)展程度的教材和大綱，合理安排授課內(nèi)容，老師之間相互交流經(jīng)驗，互相提出意見，不斷進(jìn)步，創(chuàng)新出適合我們的講課方式。

4.3、進(jìn)一步完善和提升場地設(shè)施質(zhì)量,最大限度的提高場館使用率

基礎(chǔ)設(shè)施方面應(yīng)當(dāng)公私結(jié)合，投資力度增強(qiáng)，完善我們的教室、舞場。我們的民間辦學(xué)機(jī)構(gòu)，應(yīng)當(dāng)高瞻遠(yuǎn)矚，眼光放遠(yuǎn)一點，不要怕花錢，加大投資力度，完善我們的硬件設(shè)備，更新我們的舊的的設(shè)施場地，為我們的教學(xué)提供最有力的物質(zhì)基礎(chǔ)。協(xié)會應(yīng)當(dāng)聯(lián)合組織各辦學(xué)機(jī)構(gòu)相互之間參觀交流，讓我們的所有的體育舞蹈人共同努力。共同促進(jìn)我們的體育舞蹈事業(yè)。另外，還應(yīng)當(dāng)提高我們體育舞蹈人的思想認(rèn)識，增加對硬件設(shè)施的完備，同時還應(yīng)當(dāng)最大限度使用體育館等公共體育用地。

5、結(jié)論

（1）株洲市的師資團(tuán)隊整體水平偏低，任課老師大多數(shù)為25歲以上半數(shù)都沒有過系統(tǒng)的舞蹈培訓(xùn)，還有部分是半路出家，專業(yè)水平低下，嚴(yán)重缺乏專業(yè)院校畢業(yè)的高端人才，尤其是男老師，教師培訓(xùn)機(jī)會少，專業(yè)技術(shù)跟不上；

（2）株洲市區(qū)內(nèi)的民辦教學(xué)機(jī)構(gòu)缺少一個完整規(guī)范的教學(xué)體系，專業(yè)的教材書籍幾乎沒有，教學(xué)大多數(shù)不夠?qū)I(yè)以塑造形體鍛煉身體為主，硬件設(shè)備教學(xué)場地普遍偏差；

（3）學(xué)生的年齡段在6-15歲之間，男學(xué)生缺少大部分學(xué)生的學(xué)習(xí)動機(jī)是以培養(yǎng)興趣為主，鍛煉身體為輔，多以小學(xué)生為主，宣傳太過片面，一些文化禮儀及發(fā)源根本無人知曉，大多數(shù)缺乏對體育舞蹈最基本的認(rèn)識，所以有些異樣的目光；

（4）綜上所述目前影響株洲市體育舞蹈發(fā)展的主要有以下原因，師資團(tuán)隊太過單薄嚴(yán)重缺少專業(yè)型人才，教學(xué)授課內(nèi)容缺乏科學(xué)性,各大民間辦學(xué)機(jī)構(gòu)缺少有機(jī)的統(tǒng)一和組織，管理不夠嚴(yán)謹(jǐn)，基礎(chǔ)設(shè)備教學(xué)場地嚴(yán)重跟不上這四個方面。

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