張先翱

對(duì)少先隊(duì)增強(qiáng)“四性”的認(rèn)識(shí)（上）

張先翱

中共中央政治局委員、國(guó)家副主席李源潮同志在全國(guó)少工委七屆三次全委會(huì)上的講話(huà)中提出了少先隊(duì)要增強(qiáng)思想性、先進(jìn)性、自主性、實(shí)踐性（以下簡(jiǎn)稱(chēng)“四性”）的要求。增強(qiáng)“四性”不僅是少先隊(duì)改革所追求的重要目標(biāo)，而且是少先隊(duì)教育的基本特征和途徑，能彰顯少先隊(duì)的特色，充分發(fā)揮少先隊(duì)在基礎(chǔ)教育中的獨(dú)特作用。

增強(qiáng)少先隊(duì)組織的思想性

“‘五愛(ài)’是少先隊(duì)教育的基石，是少先隊(duì)組織和工作思想性的集中體現(xiàn)?！秉h創(chuàng)建少先隊(duì)的目的是團(tuán)結(jié)教育少年兒童聽(tīng)黨的話(huà)，學(xué)習(xí)、實(shí)踐“五愛(ài)”精神，從小學(xué)習(xí)做人，從小學(xué)習(xí)立志，從小學(xué)習(xí)創(chuàng)造，大力開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義、共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想教育，促進(jìn)少年兒童德智體全面發(fā)展，時(shí)刻準(zhǔn)備著為實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”貢獻(xiàn)力量。

《中國(guó)少年先鋒隊(duì)章程》中有8個(gè)“愛(ài)”字，“愛(ài)祖國(guó)”“熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨”是愛(ài)的最強(qiáng)音。我們要在少先隊(duì)員8年隊(duì)的組織生活中，培養(yǎng)他們聽(tīng)黨的話(huà)、跟黨走的政治信仰，把“中國(guó)夢(mèng)”刻在他們心上。“增強(qiáng)思想教育的科學(xué)性、實(shí)效性”，“要堅(jiān)持形象化、情感化、榜樣化、行動(dòng)化，落小、落細(xì)、落實(shí)”，李源潮同志提出的這些思想，是增強(qiáng)少先隊(duì)思想性的寶貴經(jīng)驗(yàn)。

增強(qiáng)少先隊(duì)組織的先進(jìn)性

少先隊(duì)是中國(guó)少年兒童的群眾組織，群眾性是少先隊(duì)的性質(zhì)之一?，F(xiàn)在提出先進(jìn)性，是否與之矛盾？

“紅軍娃”的尋訪實(shí)踐

少先隊(duì)組織的先進(jìn)性，是李源潮同志2016年在河北省調(diào)研少先隊(duì)工作時(shí)首次提出的。2017年2月23日，他在講話(huà)中再次強(qiáng)調(diào)了這一點(diǎn)，并做了三個(gè)方面的闡述：“一是少先隊(duì)組織要發(fā)揮先進(jìn)作用”；“二是少先隊(duì)工作要體現(xiàn)先進(jìn)性要求”；“三是要引導(dǎo)少先隊(duì)員學(xué)習(xí)先進(jìn)榜樣”。對(duì)此，我深表贊賞。只要我們深入研讀《中國(guó)少年先鋒隊(duì)章程》，就能發(fā)現(xiàn)少先隊(duì)組織的目的是培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)戰(zhàn)略預(yù)備隊(duì)，是先進(jìn)性的。少先隊(duì)教育的內(nèi)容 ：通過(guò)隊(duì)旗、紅領(lǐng)巾、隊(duì)禮、呼號(hào)等，體現(xiàn)著人類(lèi)最崇高的社會(huì)理想和道德理想。少先隊(duì)“誠(chéng)實(shí)、勇敢、活潑、團(tuán)結(jié)”的作風(fēng)又包含著誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善的核心價(jià)值觀和勇敢、創(chuàng)造的精神素養(yǎng)。這些都是先進(jìn)的。少先隊(duì)教育的主要方法是開(kāi)展隊(duì)的活動(dòng)。以實(shí)踐為主體的隊(duì)活動(dòng)，對(duì)培養(yǎng)素質(zhì)教育的兩個(gè)重點(diǎn)——?jiǎng)?chuàng)新精神和實(shí)踐能力，有著獨(dú)特作用。這種方法和途徑同樣是先進(jìn)的。《中國(guó)少年先鋒隊(duì)章程》中規(guī)定“每個(gè)隊(duì)員都要遵守紀(jì)律，服從隊(duì)的決議，積極參加隊(duì)的活動(dòng)，做好隊(duì)交給的工作，熱心為大家服務(wù)”，體現(xiàn)著民主集中制的組織原則，以及隊(duì)員當(dāng)家作主和“愛(ài)人民”的優(yōu)良品質(zhì)。這五項(xiàng)是《中國(guó)少年先鋒隊(duì)章程》要求隊(duì)員必須遵守的先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)?！瓣?duì)員是少先隊(duì)組織的主人”所強(qiáng)調(diào)的自我教育，更符合發(fā)展學(xué)生核心素養(yǎng)、培養(yǎng)其終身學(xué)習(xí)和發(fā)展能力的目標(biāo)，也是先進(jìn)的教育理念。另外，少先隊(duì)以先鋒命名，向革命英烈、英雄模范、科學(xué)家、優(yōu)秀黨團(tuán)員、道德標(biāo)兵、少年英雄等先進(jìn)學(xué)習(xí)，是《中國(guó)少年先鋒隊(duì)章程》中開(kāi)宗明義的第一條規(guī)定。

“四性”中的先進(jìn)性與其他“三性”關(guān)系緊密，相互融合，先進(jìn)性蘊(yùn)含在“三性”之中。

共產(chǎn)黨是社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)的先鋒隊(duì)。黨委托先進(jìn)青年組成的共青團(tuán)直接領(lǐng)導(dǎo)少先隊(duì)，共青團(tuán)又選派優(yōu)秀團(tuán)員和以“思想進(jìn)步”為首要條件的教師和社會(huì)先進(jìn)人物擔(dān)任少先隊(duì)輔導(dǎo)員。少先隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)力量和指導(dǎo)隊(duì)伍更是先進(jìn)的。

要增強(qiáng)少先隊(duì)員的光榮感、歸屬感，讓他們喜歡少先隊(duì)、熱愛(ài)少先隊(duì)，關(guān)鍵在充分發(fā)揚(yáng)少先隊(duì)工作目的、教育內(nèi)容、工作方法的先進(jìn)作用，建設(shè)好適應(yīng)新時(shí)代需要的優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍，把少先隊(duì)的先進(jìn)作用充分發(fā)揮出來(lái)。

少先隊(duì)的群眾性和先進(jìn)性并不矛盾，兩者是辯證統(tǒng)一的。在組織發(fā)展工作上，要堅(jiān)持“全童入隊(duì)”的既定方針；在教育工作上，要遵循先進(jìn)性的方向和要求，把廣大少年兒童團(tuán)結(jié)在少先隊(duì)組織里，以先進(jìn)的教育內(nèi)容和工作方法，引導(dǎo)他們向先進(jìn)性目標(biāo)發(fā)展。

“把全體少年兒童組織起來(lái)”的組織發(fā)展方針，是1965年4月團(tuán)中央九屆二中全會(huì)上提出的，同年8月，黨中央書(shū)記處專(zhuān)門(mén)對(duì)這一方針進(jìn)行討論并予以肯定。1966年“六一”，少先隊(duì)員由原來(lái)的五千萬(wàn)發(fā)展到一億人。“文革”10年，這一正確的方針被批判為“全民隊(duì)”，遭受破壞。“文革”后由紅小兵轉(zhuǎn)為隊(duì)員的人數(shù)只占隊(duì)齡兒童的34%。

1979年第六次全國(guó)少先隊(duì)工作會(huì)議上恢復(fù)了“全童入隊(duì)”的正確方針。貫徹這一方針的基本經(jīng)驗(yàn)是：組織起來(lái)受教育，不是教育好了再組織；嚴(yán)格按《中國(guó)少年先鋒隊(duì)章程》規(guī)定審批入隊(duì)，不要附加任何入隊(duì)條件；讓紅領(lǐng)巾鼓舞隊(duì)員進(jìn)步，而不是隊(duì)員們?nèi)腙?duì)的“緊箍咒”。

經(jīng)過(guò)黨中央的批準(zhǔn)，2017年2月22日頒發(fā)的《少先隊(duì)改革方案》中再次提出“堅(jiān)持全童入隊(duì)，育人為本”。

如今，要把少先隊(duì)組織教育的先進(jìn)性發(fā)揮出來(lái)，就要按照《少先隊(duì)改革方案》指示的方向和要求，改進(jìn)少先隊(duì)工作，讓黨領(lǐng)導(dǎo)的少年兒童群眾組織的特點(diǎn)更加鮮明；讓少先隊(duì)員更加喜歡少先隊(duì)，光榮感和組織歸屬感明顯增強(qiáng)；讓學(xué)校更重視少先隊(duì)；讓家庭和社會(huì)更支持少先隊(duì)；讓少先隊(duì)的教育力、影響力更強(qiáng)。

我們不能以提高入隊(duì)條件來(lái)體現(xiàn)先進(jìn)性，而要通過(guò)組織教育工作來(lái)體現(xiàn)先進(jìn)性。把少先隊(duì)員組織起來(lái)，活躍起來(lái)，是實(shí)現(xiàn)少先隊(duì)群眾性和先進(jìn)性辯證統(tǒng)一的真諦。

（未完下期待續(xù)）