我叫自律，沒有華麗的外表，沒有奪目的光彩，但是我有強(qiáng)大的力量，有一顆正直純粹的心。

我的家就是人心，我只有住進(jìn)人心才能發(fā)揮最大的效力，我渴望一展抱負(fù)，實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值，所以我一直在尋找主人。

通過觀察我看中了一個(gè)發(fā)言積極、反應(yīng)敏捷的學(xué)生。我認(rèn)定他有聰慧的大腦，有我相助，他日定會(huì)展翅高飛，大有所為?？墒钱?dāng)我一臉誠摯地說明來意時(shí)，他的表現(xiàn)讓我很失望——他只是看著我平凡的外表，皺皺眉不屑地說：“自律，什么玩意兒？我要你有何用？”后來經(jīng)過我再三請求，他才勉強(qiáng)答應(yīng)留下我。

然后我住進(jìn)了他的心里。我發(fā)現(xiàn)他的心中東西還真不少：游戲、手機(jī)、考試、朋友、美食、騎車……我盡自己一切力量幫他屏蔽干擾，只為他能抓緊青春時(shí)光，在學(xué)習(xí)上更上一層樓。可是僅僅兩個(gè)星期，他就把我趕了出來。 “你真沒勁，看會(huì)兒電視不行，玩會(huì)兒手機(jī)也不行，出去找找朋友又說先寫作業(yè)，你讓我的日子枯燥無味，你走吧?！?/p>

傷心的我只能繼續(xù)流浪，然后我遇到了我的新主人。 “一會(huì)兒咱們先去公園玩兒吧?！薄翱墒俏医裉斓膶W(xué)習(xí)計(jì)劃還沒有完成呢?！薄澳怯惺裁搓P(guān)系，你可以先玩再做或者明天做。”“不好吧，我再想想。”看著他糾結(jié)的表情，我決定幫他，很快他決定了：“不行，不能隨便改變計(jì)劃，明天再和你們玩。”

之后，我和新主人的和平共處開始了。我的這位主人頭腦并不聰明，反應(yīng)也不快，可他很踏實(shí)，從不耍小聰明，不抄襲他人作業(yè)，上課專注聽講，勤做筆記。因?yàn)槲遥訃?yán)格要求自己，計(jì)劃總能按時(shí)完成。雖然面對別人的放松玩樂，尤其是周六晚的《快樂大本營》，我在他心里，能感覺到他的躁動(dòng)不安，但他會(huì)深呼吸，并看眼前的標(biāo)語：嚴(yán)于律己，為了夢想。

后來情況越來越好，兩年后，他的學(xué)習(xí)開始超越，最近一次考試他進(jìn)入了年級前50名。而我曾經(jīng)的主人此時(shí)已滑落至年級300名后了。

主人高興之余也常感謝我，他經(jīng)常對我說的一句話就是：自律，你真了不起，你就一輩子住在我心里吧。

【簡評】

1.構(gòu)思新穎。運(yùn)用童話體，把自律擬人化，以他前后兩段截然不同的經(jīng)歷對比出主題——自律了不起。雖是童話，但處處與現(xiàn)實(shí)貼合，讀來很容易對號入座。

2.本文的對比手法運(yùn)用得很成功，有力地凸顯了主題：不自律可能自毀前途，自律成就不平凡。

3.精選素材，主旨積極。素材就來自大家熟悉的學(xué)生生活。結(jié)尾用主人的一句話再次巧妙照應(yīng)題目，又警示我們：讓自律永駐我們心中。