程鋒　張慧君

【摘 要】組織好離退休黨員的組織生活，是黨支部的一項(xiàng)重要工作，這對(duì)于繼續(xù)發(fā)揮黨員先鋒模范作用，始終保持共產(chǎn)黨員的政治本色，具有重要的意義。“三會(huì)一課”制度是黨的組織生活的基本制度，是黨的基層支部應(yīng)該長(zhǎng)期堅(jiān)持的重要制度。如何加強(qiáng)和改善離退休黨支部“三會(huì)一課”制度，健全組織生活，是離退休黨支部面臨的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。

【關(guān)鍵詞】離退黨員；組織生活；“三會(huì)一課”

高校黨務(wù)工作者，尤其是管理離退休黨員的黨務(wù)工作者，面對(duì)離退休黨員的特殊性，要關(guān)心和發(fā)揮老黨員的潛力，讓老黨員積極向總支靠攏，樹(shù)立老有所樂(lè)、老有所學(xué)、老有所為的積極的生活觀念，過(guò)好組織生活。

“三會(huì)一課”是黨組織生活的基本制度。堅(jiān)持“三會(huì)一課”制度，可以使黨員對(duì)存在的一些問(wèn)題，在黨的會(huì)議上進(jìn)行民主討論，按照民主集中制的原則，統(tǒng)一思想，做出決議；黨員通過(guò)“三會(huì)一課”制度系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，不斷提高思想覺(jué)悟，更好地發(fā)揮黨員的先鋒模范作用；同時(shí)黨員定期討論支部工作，有利于發(fā)揚(yáng)黨內(nèi)民主，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，使黨組織和黨員更好地接受批評(píng)和監(jiān)督。只有提高離退休黨支部“三會(huì)一課”質(zhì)量，才能強(qiáng)化廣大離退休黨員向黨靠攏的自覺(jué)性，提高老黨員發(fā)揮余熱的積極性，更好的促進(jìn)基層黨支部的建設(shè)。

1 摸清情況 查找“三會(huì)一課”存在的問(wèn)題

新疆醫(yī)科大學(xué)第一附屬醫(yī)院建院已有60周年，離退休人數(shù)達(dá)901人，其中中共黨員有326人，目前分布在6個(gè)黨支部。在院黨委和離退休黨總支的領(lǐng)導(dǎo)下，離退休黨員開(kāi)展黨內(nèi)組織生活，參加醫(yī)院和社會(huì)組織的各項(xiàng)活動(dòng)，取得了不錯(cuò)的成績(jī)。但支部通過(guò)問(wèn)題清單的梳理，在黨內(nèi)組織生活方面暴露出一些離退休黨員思想滑坡和黨支部管理存在的問(wèn)題。

第一，退休黨員放松思想意識(shí)，脫離組織管理。離退休黨支部面臨很大的問(wèn)題就是離退休黨員退休后脫離原有工作崗位，缺乏組織束縛。有些退休黨員自退休后，從思想上、行動(dòng)上脫離了組織管理，不參加支部活動(dòng)。還有些高齡老黨員、居住分散的黨員因客觀原因不參加組織生活，都不利于“三會(huì)一課”制度的落實(shí)。

第二，黨支部班子成員對(duì)工作不夠重視。有的離退休黨支部委員開(kāi)展“三會(huì)一課”工作缺乏針對(duì)性、系統(tǒng)性和引導(dǎo)性，組織生活浮于形式，導(dǎo)致基層黨支部的向心力、凝聚力難以發(fā)揮。

離退休黨員存在年齡、工作經(jīng)歷、文化程度等差異性大的特點(diǎn)，這對(duì)離退休黨支部開(kāi)展“三會(huì)一課”工作提出了更高的要求。但支部在開(kāi)展組織活動(dòng)中沒(méi)有考慮到離退休黨員特殊性，開(kāi)展的活動(dòng)缺乏靈活性，無(wú)特點(diǎn)，難以吸引離退休黨員參加，不能充分的發(fā)揮黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用，難以增強(qiáng)離退休黨員的認(rèn)同感。

2 聯(lián)系實(shí)際 切實(shí)加強(qiáng)“三會(huì)一課”制度

面對(duì)客觀問(wèn)題，基層黨支部既要考慮到離退休黨員的實(shí)際情況，也不能放松思想建設(shè)，要通過(guò)多種形式的思想教育，使老黨員及時(shí)了解黨和國(guó)家的方針政策以及上級(jí)的重大決策，自覺(jué)與黨中央保持高度的一致[4]。

第一，增強(qiáng)情感交流，凝聚人心。做好離退休黨員的組織生活工作，首先要在增進(jìn)情感上下工夫，把濃濃的感情融入到組織建設(shè)工作中，才會(huì)收到理想的效果。基層黨支部以人為本、全心全意為離退休黨員服務(wù)，拉近與離退休黨員之間的距離，貼近與離退休黨員的感情，提高離退休黨員的滿意度和凝聚力，更好的激勵(lì)老黨員為黨的建設(shè)盡心盡力，發(fā)揮余熱。

第二，支部支委起到領(lǐng)頭羊作用?！叭龝?huì)一課”是離退休黨員思想素質(zhì)永葆先進(jìn)性的重要手段，提高“三會(huì)一課”的質(zhì)量，首先要在黨支部委員身上下功夫。對(duì)于離退休老黨員這個(gè)特殊群體需要選出一支德高望重、凝聚力強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)班子。離退休黨支部通過(guò)黨員群眾一致推薦 ，選出一心向黨、勤勤懇懇、熱心公益事業(yè)的老黨員擔(dān)任支部書(shū)記、委員。老黨員在長(zhǎng)期的工作實(shí)踐中，集聚了政治優(yōu)勢(shì)、經(jīng)驗(yàn)優(yōu)勢(shì)、威望優(yōu)勢(shì)，有著對(duì)黨忠誠(chéng)的感情和干事的激情。因此基層黨支部領(lǐng)導(dǎo)班子由老黨員支撐起來(lái)，充分發(fā)揮其優(yōu)勢(shì)，更好的形成正向引導(dǎo)力量，提高“三會(huì)一課”質(zhì)量。

第三，支部堅(jiān)持正能量宣傳。在支部工作中堅(jiān)持正面教育為主，加強(qiáng)黨性教育，讓退休黨員能認(rèn)識(shí)到“退休不退黨”，讓老黨員能做到政治堅(jiān)定、思想常新，克服困難，自覺(jué)參加組織活動(dòng)，永葆黨員的先進(jìn)性。在正能量宣傳上，堅(jiān)持用身邊典型教育身邊人，樹(shù)立身邊優(yōu)秀離退休黨員的典型事例啟發(fā)更多的離退休黨員參加組織生活。

第四，基層黨支部轉(zhuǎn)變管理方式。面對(duì)支部黨員個(gè)體差異較大，身體、年齡各異，按照傳統(tǒng)的統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)管理黨員“三會(huì)一課”學(xué)習(xí)，不僅難度大，而且也不符合客觀實(shí)際?；鶎狱h支部應(yīng)該實(shí)施分類(lèi)管理。針對(duì)低齡退休黨員的“三會(huì)一課”，可以采用靈活的方式，開(kāi)展形式多樣的組織活動(dòng)，豐富“三會(huì)一課”的內(nèi)容，增強(qiáng)吸引力；對(duì)高齡行動(dòng)不便的黨員，支部應(yīng)定期組織上門(mén)服務(wù)，讓老黨員感受到組織的關(guān)懷，切實(shí)幫助老黨員解決實(shí)際困難；對(duì)于居住分散的退休黨員，基層黨支部可以利用現(xiàn)代先進(jìn)的通訊方式，與黨員加強(qiáng)聯(lián)系，防止黨員脫離組織。

第五，開(kāi)展形式多樣的組織活動(dòng)，創(chuàng)新“三會(huì)一課”內(nèi)容。離退休黨員年齡偏高，不能經(jīng)常參加組織活動(dòng)的黨員也在逐年增加。只有創(chuàng)新組織活動(dòng)形式，才能增強(qiáng)支部的吸引力。基層黨支部聯(lián)系實(shí)際，主動(dòng)為老黨員搭建“老有所學(xué)、老有所樂(lè)、老有所為、老有所教”的活動(dòng)平臺(tái)，營(yíng)造積極向上，健康活潑的良好氛圍。[5]

【參考文獻(xiàn)】

[1]羅學(xué)林，劉佑.加強(qiáng)離退休黨支部建設(shè)的思考[J].華中農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào)（社會(huì)科學(xué)版），（總70期）2007（4）.

[2]潘美金.新時(shí)期加強(qiáng)高校離退休黨支部建設(shè)的路徑創(chuàng)新[J].河南科技學(xué)院學(xué)報(bào)，2011年3月第3期.

[3]劉瑞林，崔家理，方華榮.淺議新時(shí)期高校離退休黨支部建設(shè)[J].三峽大學(xué)學(xué)報(bào)（人文社會(huì)科學(xué)版），2006年7月第28卷.

[4]關(guān)偉賢.高校離退休人員管理工作創(chuàng)新研究[J].煤炭高等教育，2010（3）.

[5]祝正明.高校離退休干部黨支部建設(shè)思路探討[J].現(xiàn)代商貿(mào)工業(yè)，2009（15）：227—228.

[責(zé)任編輯：田吉捷]