劉 靜

（河南大學(xué)藝術(shù)學(xué)院，河南 開封 475000）

淺析歌劇《運(yùn)河謠》
——以《運(yùn)河謠》《燦若星辰的目光》兩段為例

劉 靜

（河南大學(xué)藝術(shù)學(xué)院，河南 開封 475000）

筆者國經(jīng)典原創(chuàng)歌劇——《運(yùn)河謠》，是國家大劇院隆重推出的首部原創(chuàng)民族歌劇?！哆\(yùn)河謠》采用民族唱法為載體，京杭大運(yùn)河作為故事主體，將發(fā)生在京杭大運(yùn)河上的曲折離奇的故事娓娓道來，見證了劇中人物在運(yùn)河上的跌宕起伏的命運(yùn)和大起大落的人生。當(dāng)筆者欣賞到歌劇院欣賞到這出波瀾壯闊的民族歌劇時(shí)，只能用“波瀾壯闊”來形容它。在欣賞它的過程中，仿佛連空氣都凝固了。特別是《運(yùn)河謠》中流暢的線條、耐人尋味的唱詞、別具匠心的伴奏都深深地吸引了聽眾、打動了聽眾。筆者感覺當(dāng)時(shí)筆者的內(nèi)心是完全敞開的，任由那些美麗的音符在筆者的身體里流動。

民族歌?。幻褡宄?；背景；分析

一、歌劇《運(yùn)河謠》的創(chuàng)作特點(diǎn)

這部以民族唱法為載體的中國原創(chuàng)歌劇，是國家大劇院制作的第一部原創(chuàng)的民族歌劇。《運(yùn)河謠》基于中國傳統(tǒng)文化，吸取了戲曲、地方民俗等文化精髓，將擁有著2500年歷史的京杭大運(yùn)河作為背景，為觀眾們展現(xiàn)出民族歌劇所具有的的獨(dú)特藝術(shù)品質(zhì)與魅力，是中國原創(chuàng)歌劇的一個(gè)里程碑式的代表作。

二、《運(yùn)河謠》、《燦若星辰的目光》唱段的音樂分析與演唱處理

（一）唱段《運(yùn)河謠》的音樂分析及演唱處理

《運(yùn)河謠》是這個(gè)歌劇的主旋律，這段旋律貫穿于整個(gè)歌劇的首尾，多次出現(xiàn)。旋律清新優(yōu)美，婉轉(zhuǎn)動人，宛如一幅江南山水畫映入觀眾眼前，歌詞優(yōu)美動人，文學(xué)性極強(qiáng)。這個(gè)唱段運(yùn)用了民族五聲調(diào)式，單二部曲式，速度較慢，旋律悠揚(yáng)。

第二樂段的第一樂句，直接以第一段結(jié)尾音八度跳進(jìn)，并且同音重復(fù)，進(jìn)入唱段的高潮，縱觀整個(gè)第二樂段，不僅描繪了兩岸美景，同時(shí)也抒發(fā)了主人公對運(yùn)河見證歷史的云起云涌和孕育出毫不妥協(xié)的民族英雄氣概的贊美。

（二）唱段《燦若星辰的目光》的情感分析

在唱段《運(yùn)河謠》結(jié)束之后，便是唱段《燦若星辰的目光》。兩位主人公彼此之間心生愛慕，在對白之中，秦嘯生對水紅蓮表達(dá)了自己的愛慕之情。在兩人的深情對視中，唱出了彼此之間的愛的宣言。

這個(gè)唱段與《運(yùn)河謠》同樣也是單二部曲式。較慢的速度，富有極深的感情。

第二段開始便是整個(gè)樂段的最高潮。深情與激動的感情終于迸發(fā)而出。旋律較大的起伏波動，令在場觀眾的心隨著二位主人公的情緒波濤起伏，心潮澎湃。“百年修得同搖櫓，千年修得難同當(dāng)”，伴隨著上行旋律的演唱，這句唱詞徹徹底底將兩位主人公愛的宣言宣泄了出來，令觀眾為之動容。體現(xiàn)出二人對愛情的向往與堅(jiān)定。最后全曲在高音f上結(jié)束，堅(jiān)定的情緒從一而終。

三、演唱特點(diǎn)

（一）唱法

在演唱過程中，唱段《運(yùn)河謠》對于女高音來說，技巧方面沒什么太大的難度，但是歌詞的長音比較多，演唱的時(shí)侯要有平穩(wěn)的氣息帶動，才能達(dá)到旋律情感的統(tǒng)一，長音要注意氣息的保持，多用頭腔共鳴，會唱出比較清亮、輕巧的聲音，能表現(xiàn)出水紅蓮的可愛、俏皮和她對運(yùn)河的贊美，同時(shí)，咬字、吐字要清晰、圓潤。在情感方面，由于水紅蓮從小就遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)跟隨師父到處賣藝，所以對于家鄉(xiāng)的思念之情也油然而生了，中間摻雜太多的無奈，太多的思念。而唱段《燦若星辰的目光》這段主要就是講述秦嘯生與水紅蓮互相心生愛慕之情，在他們的對話中也能體現(xiàn)出男主人公秦嘯生對水紅蓮的贊美和喜愛，在這一唱段中，演唱時(shí)要注意男、女聲音的音量平衡，情感的統(tǒng)一，只有這樣，才能準(zhǔn)確的表達(dá)出二人心中的深情，含蓄，愛意。

（二）舞臺表演

在表演課中表演水紅蓮一角色，我覺得在劇中水紅蓮是個(gè)偉大的人，為救可憐的關(guān)硯硯母子，不顧自己的兒女情長，明事理，顧大局，在表演過程中，對于水紅蓮的心理活動以及眼神，她心里的矛盾和對愛人的不舍，這些心里活動都應(yīng)該仔細(xì)琢磨。有一個(gè)畫面是，水紅蓮獨(dú)自站在船頭，想著坐在船艙的關(guān)硯硯母子，想去救他們，可是救他們就要放棄自己的愛人秦嘯生，各種矛盾和糾結(jié)的心理，可最后還是選擇了救關(guān)硯硯母子，這種大愛，是水紅蓮最美體現(xiàn)！

四、結(jié)語

歌劇《運(yùn)河謠》是這幾年來筆者國民族歌劇具有里程碑式的代表作，它所包含的民族文化精神彰顯了獨(dú)特的藝術(shù)風(fēng)格和魅力。歌劇充滿著詩情畫意，故事情節(jié)豐富，戲劇沖突清晰分明，給觀眾留下了極其深刻的震撼與印象。不得不說，《運(yùn)河謠》作為筆者國原創(chuàng)的民族歌劇，充分展示了極高的藝術(shù)性與極強(qiáng)的藝術(shù)感染力。在劇本中，對各個(gè)人物和各個(gè)復(fù)雜矛盾的辯證關(guān)系進(jìn)行了有條不紊的梳理，在表演上，又充分注重了可能給整個(gè)歌劇效果帶來整體性提升的一些細(xì)節(jié)，這為筆者國的民族歌劇打下了良好的基礎(chǔ)和開端，其高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求的對藝術(shù)的追求以及對創(chuàng)作的重視，警醒和激勵了萬千音樂人。

本文將《運(yùn)河謠》中最具代表性的唱段——《運(yùn)河謠》《燦若星辰的目光》，對《燦若星辰的目光》一段做了音樂性的系統(tǒng)分析，在此過程中，筆者更加深刻的認(rèn)識了整部歌劇的創(chuàng)作背景、人物形象、歷史背景以及相關(guān)的文學(xué)知識?！?/p>

[1] 黃維若.關(guān)于歌劇《運(yùn)河謠》劇本的若干思考[N].藝術(shù)評論,2012,07.

[2] 黃維若,董妮.歌劇《運(yùn)河謠》劇本創(chuàng)作的若干探討[N].劇作家,2013,06.

[3] 韓榮榮.歌劇《運(yùn)河謠》中“水紅蓮”人物形象塑造及演唱特點(diǎn)研究[J].西北師范大學(xué),2013.

[4] 雷佳.融戲曲唱法于民族唱法——以湖南花鼓戲?yàn)槔齕D].南京藝術(shù)學(xué)院,2010,05.