馬孝龍
摘 要:企業(yè)培訓(xùn)是企業(yè)人力資源開發(fā)的重要組成部分,而內(nèi)部培訓(xùn)師團(tuán)隊的建設(shè)和管理是企業(yè)培訓(xùn)的基石,能夠為企業(yè)的發(fā)展提供良好的智力支持。現(xiàn)在很多的企業(yè)都關(guān)注企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師體系的建設(shè),但每個企業(yè)有其自身的特點,沒有一套完全適合自己的管理模式可供借鑒。本文以實證研究的方式,對某客服中心進(jìn)行內(nèi)部培訓(xùn)師管理模式研究,從內(nèi)部培訓(xùn)師的選拔、培養(yǎng)、考核、激勵等方面進(jìn)行簡單的研究,以期對客服中心內(nèi)部培訓(xùn)師管理模式有一個較為清晰的框架,對客服行業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師管理工作提供指引和借鑒。
關(guān)鍵詞:客服中心 內(nèi)部培訓(xùn)師 管理模式
企業(yè)培訓(xùn)是企業(yè)人力資源開發(fā)的重要組成部分,是企業(yè)保持競爭力和提高生產(chǎn)力的重要手段。而企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)是企業(yè)培訓(xùn)體系中最重要的組成部分,是培訓(xùn)的基礎(chǔ),其中內(nèi)部培訓(xùn)師管理又是內(nèi)部培訓(xùn)體系中最重要的組成部分,內(nèi)部培訓(xùn)師在企業(yè)培訓(xùn)中起著至關(guān)重要的作用。
一、某客服中心內(nèi)部培訓(xùn)師體系概況
企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師是企業(yè)的一員,通過公司內(nèi)部選拔,經(jīng)人力資源部考核其資歷、教案編寫水平、講課技巧等并承擔(dān)公司部分培訓(xùn)課程的開發(fā)與授課的人員。某客服中心給予了內(nèi)部培訓(xùn)師很高的地位,認(rèn)為內(nèi)部培訓(xùn)師是一個對企業(yè)最認(rèn)同的群體,他們將企業(yè)精神融入課程,講解知識,傳授技能,為員工解答各類疑難問題。因此,該客服中心從2009年起組建了自己的內(nèi)部培訓(xùn)師隊伍,并形成了一套完整的選拔、培養(yǎng)、認(rèn)證、應(yīng)用與激勵的制度和相關(guān)的物資保障體系,為企業(yè)的發(fā)展提供智力支持和人才培訓(xùn),輸送了大批企業(yè)所需的客戶服務(wù)人才。
二、建立內(nèi)部培訓(xùn)師隊伍的必要性
(一)企業(yè)培訓(xùn)組織架構(gòu)的需要
一套完善的企業(yè)內(nèi)部人力資源培訓(xùn)和開發(fā)體系,內(nèi)部培訓(xùn)師隊伍是不可或缺的重要組成部分。建立一支有力的內(nèi)部培訓(xùn)師隊伍,對于培訓(xùn)計劃順利、有效地實施,對于推進(jìn)人力資源培訓(xùn)和開發(fā)的規(guī)?;?、科學(xué)化和規(guī)范化都有舉足輕重的作用。
(二)企業(yè)人才培養(yǎng)的具體需要
每個企業(yè)所需要的人員和素質(zhì)有所不同,而內(nèi)部培訓(xùn)師在企業(yè)內(nèi)部有較長的工作年限和豐富的工作經(jīng)驗,對于企業(yè)內(nèi)部的運作情況和企業(yè)外部的經(jīng)營環(huán)境均有較為深入的了解和把握,能夠根據(jù)企業(yè)所需人才進(jìn)行有針對性的培養(yǎng)。
三、開發(fā)內(nèi)部培訓(xùn)師隊伍的利弊
(一)內(nèi)部培訓(xùn)師相對于外部培訓(xùn)師的優(yōu)點。
1、內(nèi)部培訓(xùn)師的培訓(xùn)具有較強(qiáng)的針對性,有利于提高培訓(xùn)的效果。
內(nèi)部培訓(xùn)師具備豐富的經(jīng)驗,在知識講授和案例分析的過程中,往往會結(jié)合本企業(yè)的實際狀況,給出有針對性的指導(dǎo)意見和方案,從而幫助學(xué)員較快地將相關(guān)知識和技能運用到實際工作中去??头行膯T工組成以“話務(wù)員”為主,培訓(xùn)以“溝通技能”為主,并且在溝通中出現(xiàn)的問題層出不窮,所以有著豐富話務(wù)工作經(jīng)驗的內(nèi)部培訓(xùn)師可以結(jié)合工作經(jīng)驗設(shè)計不同的場景進(jìn)行員工培訓(xùn),培訓(xùn)的效果相對于外部培訓(xùn)有著顯著的提高。
2、內(nèi)部培訓(xùn)師與學(xué)員相互熟識,能夠保證培訓(xùn)中交流的順暢。
內(nèi)部培訓(xùn)師與學(xué)員有著相似的工作和生活環(huán)境,受相同企業(yè)文化的熏陶,熟悉企業(yè)內(nèi)部的術(shù)語,在培訓(xùn)中能夠與學(xué)員順暢交流。客服中心具備較多的專業(yè)術(shù)語,比如KPI指標(biāo)、接通率、客戶標(biāo)簽、首問解決率等,內(nèi)部培訓(xùn)師對這些專業(yè)術(shù)語較為熟悉,能夠與學(xué)員充分流暢地交流。
3、內(nèi)部培訓(xùn)師的培訓(xùn)具有較強(qiáng)的靈活性,有利于培訓(xùn)的控制。
內(nèi)部培訓(xùn)師也是企業(yè)的員工,因此企業(yè)在培訓(xùn)時間的設(shè)置上、培訓(xùn)頻率的掌握上以及培訓(xùn)內(nèi)容、方式的調(diào)整上,均具有較強(qiáng)的靈活性,避免了對企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營的影響??头行膶嵭械氖禽啺嘀?,需要妥善安排培訓(xùn)的時間和頻率,在不影響學(xué)員正常上班時間的情況下組織培訓(xùn),相對外部培訓(xùn)規(guī)定了時間等條件具有較強(qiáng)的靈活性。
4、內(nèi)部培訓(xùn)師的開發(fā)成本較低,有利于企業(yè)費用的節(jié)省。
評價一個培訓(xùn)項目效益的好壞,其標(biāo)準(zhǔn)是培訓(xùn)效果與培訓(xùn)投入的比例。用一個公式表示如下:
培訓(xùn)效益=培訓(xùn)效果/培訓(xùn)投入。
從這個公式可以看出,培訓(xùn)效益與培訓(xùn)效果是成正比關(guān)系,與培訓(xùn)投入成反比關(guān)系。按照上述的公式,在培訓(xùn)效果相同的條件下,充分利用企業(yè)內(nèi)部資源的效益比企業(yè)外部培訓(xùn)的效益更好,利用企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)資源一個很重要的途徑就是建立內(nèi)部培訓(xùn)師隊伍并發(fā)揮其作用。對于該客服中心而言,員工規(guī)模在1000人以上,內(nèi)部培訓(xùn)師可以用比較長的時間來開發(fā)課程,一個課程可以長期持續(xù)組織,開發(fā)課程的成本就得到大幅下降,為企業(yè)節(jié)省相關(guān)的培訓(xùn)費用。
(二)內(nèi)部培訓(xùn)師相對于外部培訓(xùn)師的缺點
1、內(nèi)部培訓(xùn)師不易在學(xué)員中樹立威望,可能影響學(xué)員的參與態(tài)度。
內(nèi)部培訓(xùn)師與學(xué)員日常關(guān)系較近,且多為平級關(guān)系,因此難以在學(xué)員中樹立威望,導(dǎo)致學(xué)員學(xué)習(xí)的積極性有所影響。
2、內(nèi)部培訓(xùn)師選擇的范圍較小,不利于開發(fā)出高質(zhì)量的內(nèi)訓(xùn)師團(tuán)隊。
內(nèi)部培訓(xùn)師的選擇主要在企業(yè)內(nèi)部,因此在培訓(xùn)技巧的把握和培訓(xùn)風(fēng)格方面有所欠缺,需要加以不斷的培訓(xùn)。
3、內(nèi)部培訓(xùn)師看待問題受環(huán)境所限,不易上升到新的高度。
內(nèi)部培訓(xùn)師的眼界受工作環(huán)境的制約,工作的重心是本專業(yè)的實踐與研究,對相關(guān)專業(yè)和前沿知識沒有進(jìn)行更深入的研究與把握,導(dǎo)致無法將培訓(xùn)上升到一個新的高度。
四、內(nèi)部培訓(xùn)師的選拔
內(nèi)部培訓(xùn)師的選拔是一個長期、多維度的過程。首先需要確定選拔的原則和對象,制定選拔的周期和選拔的標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)行相關(guān)的測試和認(rèn)證后,方能成為一名初級培訓(xùn)師。這就需要有志于成為內(nèi)部培訓(xùn)師的員工具備較為深厚的理論基礎(chǔ)和較高的專業(yè)技術(shù)水平,并且在思想品德、工作業(yè)績和工作作風(fēng)等方面受到廣大員工的認(rèn)可和接受。
客服中心制定了《內(nèi)部培訓(xùn)師管理辦法》,對內(nèi)部培訓(xùn)師選拔采取逐級認(rèn)證晉升原則,將內(nèi)部培訓(xùn)師級別由低至高劃分為實習(xí)、初級、中級、高級、省級培訓(xùn)師。初級培訓(xùn)師面對在企業(yè)內(nèi)部工作經(jīng)驗為1年以上的員工,每年組織一次內(nèi)部培訓(xùn)師的選拔認(rèn)證晉升工作,并確定選拔的基本條件。
在具體選拔的工作中,主要對內(nèi)部培訓(xùn)師的心智模式測試、課程試講與主題演講三個方面進(jìn)行測試選拔,其中心智模式測試主要測試報名者的心態(tài)和價值觀;課程試講主要考核報名者的講授能力和課件制作水準(zhǔn);主題演講考核報名者的即興演講能力。通過三方面的測試后綜合成績達(dá)到80分的員工才能獲得企業(yè)初級內(nèi)部培訓(xùn)師的資格,才標(biāo)志著這名員工正式成為了企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師的一員,以后的中級、高級、省級內(nèi)部培訓(xùn)師也參照這樣一個選拔認(rèn)證的機(jī)制逐級晉升。
五、內(nèi)部培訓(xùn)師的培養(yǎng)
內(nèi)部培訓(xùn)師的培養(yǎng)是內(nèi)部培訓(xùn)體系中一個容易被忽略而又比較關(guān)鍵的環(huán)節(jié),如果把內(nèi)部培訓(xùn)師授課視為培訓(xùn)師“能量釋放”的過程,那么對內(nèi)部培訓(xùn)師的培養(yǎng)則是“能量補(bǔ)充”過程,一味釋放不補(bǔ)充的結(jié)果必然是衰竭,而單一的補(bǔ)充方式容易造成營養(yǎng)失衡而事倍功半,因此內(nèi)部培訓(xùn)師需要的是一個多渠道、多選擇的培養(yǎng)環(huán)境。
(一)學(xué)習(xí)路徑圖
每年度客服中心規(guī)劃內(nèi)部培訓(xùn)師的學(xué)習(xí)路徑圖,制訂內(nèi)部培訓(xùn)師的培養(yǎng)發(fā)展指導(dǎo)計劃。
(二)培養(yǎng)方式和渠道
以學(xué)習(xí)路徑圖為指引,客服中心對內(nèi)部培訓(xùn)師的培養(yǎng)方式、渠道進(jìn)行設(shè)計:
1、TTT培訓(xùn)
內(nèi)部培訓(xùn)師由公司組織參加內(nèi)部培訓(xùn)師課程體系的培訓(xùn),課程體系內(nèi)各級別分別對應(yīng)有內(nèi)部培訓(xùn)師的必修課程。
2、內(nèi)部學(xué)習(xí)
內(nèi)部培訓(xùn)師可旁聽所有內(nèi)部培訓(xùn)課程,優(yōu)先參加公司內(nèi)部組織的各項培訓(xùn)。
3、專業(yè)培訓(xùn)師指導(dǎo)
公司不定期聘請外部專業(yè)培訓(xùn)師對內(nèi)部培訓(xùn)師進(jìn)行授課技巧、課件制作、新課程開發(fā)的全方位指導(dǎo)。
4、內(nèi)部培訓(xùn)師研討會
每月組織區(qū)域中心內(nèi)部培訓(xùn)師研討會,半年組織各區(qū)域中心的內(nèi)部培訓(xùn)師研討會,匯報培訓(xùn)成效,加強(qiáng)內(nèi)部培訓(xùn)師之間學(xué)習(xí)與交流。
5、外部培訓(xùn)學(xué)習(xí)
不定期的組織內(nèi)部培訓(xùn)師參與外部優(yōu)秀課程的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。
六、內(nèi)部培訓(xùn)師的考核評估
內(nèi)部培訓(xùn)師的培訓(xùn)經(jīng)驗相對于外部培訓(xùn)師有所欠缺,因此需要定期或者不定期進(jìn)行相應(yīng)的素質(zhì)能力考核和評估,能夠幫助培訓(xùn)師迅速地發(fā)現(xiàn)自身的缺點和不足,有效提高內(nèi)部培訓(xùn)師的素質(zhì)水平。
該客服中心內(nèi)部培訓(xùn)師考評依據(jù)考評周期內(nèi)的培訓(xùn)師綜合表現(xiàn)對培訓(xùn)師的級別進(jìn)行相應(yīng)調(diào)整。內(nèi)部培訓(xùn)師考評設(shè)兩個標(biāo)準(zhǔn),分別是內(nèi)部培訓(xùn)師的認(rèn)證條件和保級條件,達(dá)到認(rèn)證條件培訓(xùn)師獲得本年度晉級認(rèn)證資格,達(dá)到保級條件的培訓(xùn)師保留原級別不作調(diào)整,未達(dá)到保級標(biāo)準(zhǔn)的培訓(xùn)師作降級處理。
內(nèi)部培訓(xùn)師考評主要從授課時間、培訓(xùn)課時、學(xué)員滿意度、課程開發(fā)經(jīng)歷四個方向內(nèi)容作出評定。其中,授課時間要求內(nèi)部培訓(xùn)師授課時間達(dá)到一年方可獲得再次晉級機(jī)會;培訓(xùn)課時是指培訓(xùn)師本年度的培訓(xùn)累計時長;培訓(xùn)平均滿意度是培訓(xùn)師本年度培訓(xùn)授課中獲得學(xué)員滿意度的得分平均;課程開發(fā)經(jīng)歷指培訓(xùn)師在本年度課程開發(fā)中作出的貢獻(xiàn)。通過這一系列的考核評估,對客服中心內(nèi)部培訓(xùn)師的素質(zhì)提升起到了良好的促進(jìn)作用。
七、內(nèi)部培訓(xùn)師的激勵
對內(nèi)部培訓(xùn)師進(jìn)行有效的激勵可以促進(jìn)內(nèi)部培訓(xùn)師的積極性、課程開發(fā)的創(chuàng)新性和新培訓(xùn)師的招募,因此內(nèi)部培訓(xùn)師的激勵是內(nèi)部培訓(xùn)師管理的重要環(huán)節(jié)。
客服中心內(nèi)部培訓(xùn)師的激勵方式主要包括課酬、積分、高價值培訓(xùn)等。課酬方面,不同級別的內(nèi)部培訓(xùn)師按照課程的滿意度分別計算當(dāng)期課酬,用公式表示如下:課酬=授課課時*級別課酬標(biāo)準(zhǔn)*課酬系數(shù)。積分方面,內(nèi)部培訓(xùn)師參加課程的開發(fā)、課程的授課、跨中心的交流等,均能夠獲得一定的積分,每年度末公司將根據(jù)內(nèi)部培訓(xùn)師的積分評選出優(yōu)秀個人或優(yōu)秀團(tuán)隊進(jìn)行表彰鼓勵。高價值培訓(xùn)方面,公司會定期對表現(xiàn)優(yōu)異的內(nèi)部培訓(xùn)師個人或團(tuán)隊組織高價值培訓(xùn),以這種方式加以獎勵。
通過針對該客服中心內(nèi)部培訓(xùn)師管理模式的研究發(fā)現(xiàn),這樣的一家大型企業(yè)已構(gòu)建起了一套完整的選拔、培養(yǎng)、考核與激勵的制度,為企業(yè)的發(fā)展提供了良好的支持,同樣我們也可以將其優(yōu)秀經(jīng)驗推廣到其他的行業(yè)或者企業(yè),為企業(yè)建設(shè)一支具備較高水平的內(nèi)部培訓(xùn)師隊伍,并通過對內(nèi)部培訓(xùn)師切實而有效的管理,克服內(nèi)部培訓(xùn)師管理模式可能存在的漏洞,為企業(yè)的持續(xù)、穩(wěn)健發(fā)展提供源源不斷的智力支持。
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