高順花

（甘肅省民勤縣職業(yè)中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校，甘肅 武威 733399）

[摘 要] 頂崗實(shí)習(xí)在中職學(xué)生學(xué)習(xí)中的位置是十分重要的，中職學(xué)生的頂崗實(shí)習(xí)能夠幫助他們提高職業(yè)素養(yǎng)，對(duì)中職學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)中存在的問(wèn)題進(jìn)行了一定的研究，并針對(duì)提升職業(yè)素養(yǎng)與實(shí)踐方面提出了一些策略。

[關(guān) 鍵 詞] 中職學(xué)生；頂崗實(shí)習(xí)；職業(yè)素養(yǎng)

[中圖分類(lèi)號(hào)] G711 [文獻(xiàn)標(biāo)志碼] A [文章編號(hào)] 2096-0603（2017）09-0145-01

一、對(duì)職業(yè)素養(yǎng)的認(rèn)識(shí)

職業(yè)素養(yǎng)是集專(zhuān)業(yè)、敬業(yè)和道德于一體的素養(yǎng)，專(zhuān)業(yè)對(duì)于頂崗實(shí)習(xí)中的中職學(xué)生是最重要的，敬業(yè)和道德也是他們必備的素質(zhì)。職業(yè)素養(yǎng)指的是中職學(xué)生在工作中需要遵守的行為規(guī)范，包括職業(yè)技能、職業(yè)行為習(xí)慣、職業(yè)思想和職業(yè)道德。中職學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng)不僅是他們工作能力的體現(xiàn)，還對(duì)他們未來(lái)的職業(yè)發(fā)展道路產(chǎn)生重大的影響。中職學(xué)生通過(guò)頂崗實(shí)習(xí)，能在一定程度上提高自己的職業(yè)素養(yǎng)，為他們的未來(lái)發(fā)展帶來(lái)好處。

二、中職學(xué)生在頂崗實(shí)習(xí)中存在的問(wèn)題

（一）積極主動(dòng)性差

在我國(guó)傳統(tǒng)教育的影響下，中職學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性很差，在他們的學(xué)生生涯中，早已習(xí)慣了聽(tīng)從老師的安排，沒(méi)有自己的想法。中職學(xué)校的學(xué)生在頂崗實(shí)習(xí)時(shí)，很容易將這種陋習(xí)帶到工作中，不知道自己該做些什么，無(wú)法明確自己的使命，不能積極主動(dòng)地去完成工作。他們?cè)趯?shí)習(xí)的過(guò)程中等待老師來(lái)為他們分配任務(wù)，工作的時(shí)候也十分被動(dòng)。其次，在我國(guó)現(xiàn)階段，中職學(xué)生在頂崗實(shí)習(xí)的過(guò)程中很難做到專(zhuān)業(yè)對(duì)口，面對(duì)他們不熟悉的工作，他們會(huì)失去積極性和主動(dòng)性，沒(méi)有上進(jìn)心，這些都是現(xiàn)代中職學(xué)生在頂崗實(shí)習(xí)中經(jīng)常出現(xiàn)的問(wèn)題。

（二）工作適應(yīng)能力差

中職學(xué)生在頂崗實(shí)習(xí)的時(shí)候最突出的一個(gè)問(wèn)題就是適應(yīng)力比較差，學(xué)生在多年的校園生活中形成的思想過(guò)于單純，他們?cè)谥昂苌俳佑|社會(huì)，所以當(dāng)他們遇到一些問(wèn)題的時(shí)候，不能很好地解決。

（三）缺乏吃苦精神

高職學(xué)生在頂崗實(shí)習(xí)的時(shí)候缺乏一定的吃苦精神，在工作中，幾乎所有的人都希望做些容易的、不費(fèi)力的工作，而一些需要技術(shù)或者難度較高的工作沒(méi)有人愿意去完成。在與人交往方面，中職學(xué)生也存在一定的問(wèn)題，他們不懂得主動(dòng)與同事搞好關(guān)系，更好地合作，也沒(méi)辦法與客戶進(jìn)行有效的交流。當(dāng)工作中遇到問(wèn)題的時(shí)候，容易產(chǎn)生抱怨心理，從而失去工作的信心。

三、中職學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)中職業(yè)素養(yǎng)的提升與實(shí)踐方法

（一）注重中職學(xué)生誠(chéng)實(shí)守信的培養(yǎng)

學(xué)生在頂崗實(shí)習(xí)的過(guò)程中應(yīng)該注重誠(chéng)實(shí)守信的培養(yǎng)，劉向曾說(shuō)過(guò)：人背信則不達(dá)，可見(jiàn)誠(chéng)信在人們生活中的重要性。誠(chéng)信可以為人們帶來(lái)很多的好處，一個(gè)人如果背棄了誠(chéng)信，那么這個(gè)世界就會(huì)背棄他。培養(yǎng)中職學(xué)生誠(chéng)實(shí)守信的精神對(duì)他們的工作會(huì)有很大的好處。俗話說(shuō)：沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓。在中職學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)的時(shí)候，要建立一定的規(guī)章制度，讓學(xué)生嚴(yán)格按照規(guī)章制度來(lái)執(zhí)行自己的工作，可以采取一系列的方法讓學(xué)生明白誠(chéng)實(shí)守信的重要性，當(dāng)學(xué)生有不誠(chéng)實(shí)的行為時(shí)，對(duì)他們采取相應(yīng)的懲罰，讓他們知道誠(chéng)實(shí)會(huì)為他們帶來(lái)嚴(yán)重的后果，這樣他們?cè)谖磥?lái)的工作中就會(huì)嚴(yán)格遵循誠(chéng)實(shí)守信的原則。

（二）注重中職學(xué)生團(tuán)隊(duì)協(xié)作的培養(yǎng)

團(tuán)隊(duì)的合作能力也是中職學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)時(shí)必須要掌握的一個(gè)能力。一根筷子輕輕被折斷，十根筷子抱成團(tuán)，可見(jiàn)合作在人們生活中的重要性，有效的團(tuán)隊(duì)合作能為公司帶來(lái)極大的利益。學(xué)生需要充分認(rèn)識(shí)合作的重要性，在工作中，中職學(xué)生要認(rèn)真完成自己的任務(wù)，并與他人之間進(jìn)行有效的合作，協(xié)調(diào)與其他人的工作關(guān)系。中職學(xué)生在頂崗實(shí)習(xí)的時(shí)候可以先在不同的崗位上進(jìn)行實(shí)習(xí)，當(dāng)他們對(duì)各個(gè)崗位的工作有了一定的了解之后，可以選擇最適合自己的工作，充分發(fā)揮自己的能力。而由于在實(shí)習(xí)的過(guò)程中對(duì)其他崗位的工作有了一定的了解，與他人合作起來(lái)就更加得心應(yīng)手。

（三）注重中職學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)

我國(guó)現(xiàn)代社會(huì)需要?jiǎng)?chuàng)新型人才，只有不斷創(chuàng)新，我國(guó)才能不斷發(fā)展，所以培養(yǎng)創(chuàng)新型人才是時(shí)代的要求。在頂崗實(shí)習(xí)的時(shí)候，要注重對(duì)中職學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，充分發(fā)揮他們的能力，引導(dǎo)他們向著創(chuàng)新的方向發(fā)展。例如，當(dāng)學(xué)生研究出新的事物或者實(shí)現(xiàn)新的成就的時(shí)候，給予學(xué)生一定的獎(jiǎng)勵(lì)，當(dāng)他們的成就得到別人的認(rèn)可時(shí)，中職學(xué)生就會(huì)產(chǎn)生一種成就感，從而更加積極努力地工作。此外，還可以培養(yǎng)學(xué)生的想象力，突破常規(guī)的想法才能實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新。企業(yè)需要?jiǎng)?chuàng)新，社會(huì)需要?jiǎng)?chuàng)新，國(guó)家需要?jiǎng)?chuàng)新，只有培養(yǎng)中職學(xué)生的創(chuàng)新能力，才能為他們未來(lái)的工作提供保障。

總之，中職學(xué)生在頂崗實(shí)習(xí)的時(shí)候有很多方面需要教師的指導(dǎo)，幫助他們找到正確的方向，以充分發(fā)揮他們的能力。

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