講好中國故事 傳播中國經驗
——2017年中國發(fā)展基本經驗及案例培訓班綜述

本刊記者 杜悅英

“科技創(chuàng)新的力量真是令人贊嘆！”參觀北京經濟技術開發(fā)區(qū)之后，一群外國友人熱烈討論，交口稱贊——這些“特別”的客人，都是來自“2017年中國發(fā)展基本經驗及案例培訓班”（下稱“培訓班”）的學員，而以中國園區(qū)發(fā)展經驗為主題的現場考察，則是培訓班的承辦者特意為學員們安排的重要一課。

據了解，培訓班由商務部主辦，中國國際發(fā)展知識中心（簡稱“國際知識中心”）和國務院發(fā)展研究中心公共管理與人力資源研究所共同承辦，30位學員分別來自10個發(fā)展中國家的政府機構，授課者則是國務院發(fā)展研究中心各研究部所的資深研究人員。培訓班于6月7日開班，27日舉行結業(yè)式。

主題鮮明、課程緊湊、方式多樣、師資雄厚的培訓班，令學員們收獲頗豐?！芭嘤柊嗍菄H知識中心講好中國故事，向國際社會傳播中國經驗的一次有益嘗試”，中國國際發(fā)展知識中心副主任蔣希蘅向《中國發(fā)展觀察》介紹，該中心由習近平主席在2015年9月的聯合國發(fā)展峰會上宣布設立，今年3月由國務院發(fā)展研究中心正式成立，培訓班是國際知識中心成立以來承接的首個援外培訓項目，意義重大。

感受中國成就

當前，國際金融危機的影響仍未消退，世界經濟增長乏力，傳統(tǒng)增長引擎對經濟的拉動作用減弱，發(fā)展中國家特別是最不發(fā)達國家消除貧困與實現發(fā)展的任務依然艱巨。作為世界上最大的發(fā)展中國家，在過去三十多年的發(fā)展中，中國在經濟增長、減少貧困、改善民生等方面取得了一系列舉世矚目的成果。

援外培訓是我國對外援助的重要方式。作為國際發(fā)展援助的積極參與者，中國愿意將自身發(fā)展實踐形成的經驗和理論，通過人力資源開發(fā)合作等方式，與其他發(fā)展中國家分享，幫助發(fā)展中國家培養(yǎng)人才，增強自主發(fā)展的造血功能，切實幫助其他發(fā)展中國家促進經濟社會發(fā)展。用一句中國古語總結，培訓班的初衷可謂“授人以魚不如授人以漁”。

正面描寫是通過對人物的肖像、動作、語言、心理、神態(tài)等的直接描寫，正面描寫能生動形象地表現人物鮮明的個性特征。如在《荊軻刺秦王》中對荊軻的描寫：“荊軻顧笑武陽，前為謝曰：‘北蠻夷之鄙人，未嘗見天子，故振懾，愿大王少假借之，使畢使于前?！蓖ㄟ^對荊軻的動作、神態(tài)、語言、表情等的描寫，表現荊軻沉穩(wěn)機智、能言善辯的特點。又如荊軻在刺秦王失敗時“倚柱而笑，箕踞以罵”，讓人如見其形、如聞其聲，將荊軻視死如歸的形象栩栩如生地展現在讀者面前。

(3) 坑內疏干降水效果不佳。積水沿連續(xù)墻向下滲透，造成土體含水量增加，土體的工程性能降低，基坑內被動區(qū)土壓力減小，嵌固端向基坑內位移。

未來“要打造以北京經濟技術開發(fā)區(qū)為代表的創(chuàng)新驅動發(fā)展前沿陣地，建設創(chuàng)新型產業(yè)集群和中國制造2025創(chuàng)新引領示范區(qū)”，北京經濟技術開發(fā)區(qū)研究室主任鄭海濤介紹了北京市委、市政府對這片工業(yè)園區(qū)的構想。

“除了設置專題實地考察，整個培訓過程中，我們避免單純讓授課者‘滿堂灌’，而是強調與各國學員交流中國經驗，互動交流時間占到課時的1/3，這也是今年培訓班的特色之一。”蔣希蘅介紹。

交流中國經驗

記者了解到，參觀考察北京經濟技術開發(fā)區(qū)是“中國園區(qū)發(fā)展經驗”培訓專題的行程之一。除此之外，培訓班還到訪了陜西西安高新技術開發(fā)區(qū)、河南安陽產業(yè)聚集區(qū)等不同類型的園區(qū)，了解各園區(qū)的特色和經驗。

2017年中國發(fā)展基本經驗及案例培訓班全體學員合影

“我們親眼看到了中國發(fā)展的各種成就，學到了中國發(fā)展的寶貴經驗”，來自特立尼達和多巴哥社會發(fā)展和家庭事務部的學員尼爾馬拉·薇琪告訴《中國發(fā)展觀察》，此次參加培訓班是她第一次到訪中國，中國的現代化成就令她印象深刻。

蔣希蘅說，在今年的授課過程中，各位授課專家特別注意了減少單純講課的部分，增加階段性互動討論時間，充分調動學員積極性。學員們則除了就他們關心的問題與授課專家進行深入探討之外，還介紹自己國家的做法，并發(fā)表自己的觀點和建議。

課堂講授的主要內容包括：中國的基本國情；中國的政策過程；中國對外開放的戰(zhàn)略與政策；中國福利體制和社會政策；中國的經濟增長與轉型；“一帶一路”理念與實踐；中國的城鎮(zhèn)化與城鄉(xiāng)統(tǒng)籌；全球價值鏈分工背景下的中國產業(yè)競爭力升級；轉型中的中國農業(yè)；中國促進消費的政策實踐；中國綠色發(fā)展戰(zhàn)略；中國的生態(tài)文明建設；中國對外援助的理念和實踐等。

培訓班的學員則由來自墨西哥、馬拉維、蘇丹、埃塞俄比亞、烏干達、特立尼達和多巴哥、津巴布韋、塞拉利昂、加納、格魯吉亞等10個國家的30名為本國負責制定、執(zhí)行和研究經濟社會發(fā)展政策的官員或者政策研究機構的中高級研究人員構成。其中，副部級官員1名，司局級官員3名，處級官員及中高級研究員26名。他們中的大多數是第一次來到中國。

6月26日，培訓班與國務院發(fā)展研究中心英語俱樂部共同組織了一場由全體學員和中心研究人員參加的“發(fā)展中國家經濟社會發(fā)展經驗比較研討會”。培訓班10個國家的學員代表分別介紹了本國經濟社會發(fā)展情況，并同與會者分享他們在參加此次培訓班前后對中國的印象。

記者了解到，培訓班特別聘請了國務院發(fā)展研究中心各研究部所的資深研究人員擔任授課教師，用英文介紹我國改革開放以來的經濟社會政策、經驗、成就和問題，并坦誠回答學員提問。

重塑中國印象

培訓班承辦方工作人員、國際知識中心的劉倩倩博士告訴記者，參觀河南紅旗渠時學員們的反饋，給她留下了深刻印象。承辦者希望，通過實地參觀，更直接、生動地使各發(fā)展中國家學員感受中華民族自力更生、艱苦創(chuàng)業(yè)、團結協(xié)作、無私奉獻的精神，從而更好地傳播交流中國發(fā)展經驗，講好中國故事。

現代化的重要推動力之一，正是科技創(chuàng)新。6月21日，培訓班學員來到位于北京經濟技術開發(fā)區(qū)的京東方科技集團股份有限公司（簡稱“京東方”）和四達時代集團實地參觀考察，并聆聽開發(fā)區(qū)發(fā)展歷程、投資環(huán)境、成功經驗的介紹。京東方一系列科技創(chuàng)新成果引發(fā)學員們此起彼伏的贊嘆，紛紛上前體驗展示廳的新產品。在四達時代集團參觀時，很多來自非洲國家的學員驚喜地發(fā)現，他們在家鄉(xiāng)看到的許多有線電視廣播節(jié)目，正是源于這家企業(yè)。“記錄下的是激動的心情”，四達時代有一塊以非洲各國地圖為背景的留言板，非洲國家的學員們擁擠著，書寫著，久久不愿離去。

蘿卜芽苗菜是人們喜愛的一類環(huán)保型芽苗類蔬菜,含有大量對人體健康有益的成分[1],特別是其中所含有的異硫氰酸鹽類物質(R-N=C=S,Isothiocyanates,ITCs,硫代葡萄糖苷的酶解產物)具有較強的抗癌、抗菌、抗氧化以及調節(jié)血脂代謝等功能[2-4]。在日本、歐美等發(fā)達國家,蘿卜等富含ITCs的芽苗類蔬菜已被開發(fā)為抗癌保健功能食品,近年來也日益受到國內學者的關注和重視[5]。

很多學員坦言，之前他們對中國的印象并不算好，如中國的出口商品質量差、中國人素質低、中國企業(yè)缺乏社會責任感及環(huán)境意識等。這些印象主要來源于本國媒體和西方媒體的一些報道，以及對在當地中國人的印象。

通過培訓班親身感受了中國之后，他們對中國的印象開始重塑。很多學員為中國的發(fā)展驚嘆，也發(fā)現此前一些外國媒體對中國的報道并不全面或真實。另外，很多學員對中國在快速工業(yè)化與城市化發(fā)展的同時能很好地保留傳統(tǒng)文化和歷史遺產非常欽佩。很多學員還表示，在培訓班期間接觸到的中國人都熱情好客，很多中國人都有很強的環(huán)境保護意識。

肩負更多使命

本著“配合我國總體外交工作需要，幫助發(fā)展中國家培養(yǎng)人才，促進與發(fā)展中國家的友好關系和經貿合作”的宗旨，中國發(fā)展基本經驗及案例培訓班已經連續(xù)開班14年，共培訓了來自94個國家的447名官員及學者，深受各方好評。

2017年培訓班取得圓滿成功，實現了“介紹成就、擴大影響、共享經驗、促進友誼”的目標，更是切實為國際知識中心贏得了“開門紅”。

對于國際知識中心來說，除了完成援外培訓任務，培訓班還有著更深廣的意義與使命。培訓班成員不僅僅是從各自國家前來中國學習、分享經驗的學員，更是可作為案例研究和影響這些國家的重要對象。蔣希蘅說，一方面，培訓班是國際知識中心非常重視的培訓活動，它有助于傳播中國發(fā)展經驗，提升中國軟實力，有助于增強中國的國際影響力。另一方面，我們把參加培訓項目的發(fā)展中國家學員作為重要的研究對象和未來合作伙伴來對待，為今后和這些國家開展合作打下基礎。

同各國一道研究和交流適合各自國情的發(fā)展理論和發(fā)展實踐，促進全球可持續(xù)發(fā)展，是國際知識中心的光榮使命。蔣希蘅介紹，近期國際知識中心還將與中國外交部等機構合作開展中國落實2030年可持續(xù)發(fā)展議程實施進展和經驗研究交流項目，與聯合國工業(yè)發(fā)展組織、世界銀行等機構合作開展中國工業(yè)園區(qū)發(fā)展經驗研究交流項目，與聯合國兒童發(fā)展基金會開展兒童發(fā)展經驗研究交流項目等。

（中國國際發(fā)展知識中心劉倩倩博士對本文亦有貢獻）