一道高考題的多種解法
2017-07-27 22:31:44祝勁永
中學(xué)數(shù)學(xué)雜志(高中版) 2017年4期
祝勁永
2017年浙江省高考數(shù)學(xué)第21題第（2）問，是關(guān)于拋物線的綜合題，題意清晰，簡明，貌似容易入手，但運(yùn)算繁雜，導(dǎo)致解題受阻，如何在解此題中找到恰當(dāng)?shù)耐黄瓶?一般要根據(jù)所要解決的問題的形式、結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，通過全面、細(xì)致的觀察及深刻的分析獲取有用的信息，廣泛聯(lián)想與條件、結(jié)論有關(guān)的概念、公式、法則、定理，進(jìn)行合乎情理的思維.但不受陳規(guī)的約束，敢于標(biāo)新立異，多角度、多途徑探索就可排除非本質(zhì)表象，找到切中問題要害的突破口.endprint
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