黃益鳳
優(yōu)質(zhì)護理在肺炎患兒護理中的應(yīng)用
黃益鳳
目的:探討優(yōu)質(zhì)護理在肺炎患兒護理中的應(yīng)用效果。方法:選取2015年7月~2016年9月本院收治的肺炎患兒46例,將患兒隨機等分為對照組與試驗組,對照組患兒接受常規(guī)護理,試驗組患兒給予優(yōu)質(zhì)護理,比較兩組患兒的體溫恢復(fù)時間、憋喘時間、住院天數(shù)、家屬滿意度、患兒肺功能以及并發(fā)癥發(fā)生率。 結(jié)果:試驗組患兒體溫恢復(fù)時間早于對照組(P<0.05),憋喘時間、住院天數(shù)短于對照組(P<0.05),家屬滿意度高于對照組(P<0.05),患兒肺功能優(yōu)于對照組(P<0.05),并發(fā)癥發(fā)生率低于對照組(P<0.05)。結(jié)論:優(yōu)質(zhì)護理在小兒肺炎護理中的應(yīng)用效果滿意,值得在今后臨床中推廣應(yīng)用。
優(yōu)質(zhì)護理;小兒肺炎;體溫恢復(fù);憋喘
在內(nèi)科臨床中,小兒肺炎屬于極其常見的呼吸系統(tǒng)疾病,該疾病具有發(fā)展快、病因復(fù)雜、并發(fā)癥多等特征,可影響患兒的成長與發(fā)育[1]。因患兒的年齡小,不具備自理能力及自制能力,為此臨床給予患兒常規(guī)治療的同時,還應(yīng)加強對患兒實施護理措施的力度。本次研究旨在探討優(yōu)質(zhì)護理在小兒肺炎中的應(yīng)用效果,為今后臨床實施護理干預(yù)措施提供參考依據(jù),現(xiàn)將方法報道如下。
1.1 臨床資料 選取2015年7月~2016年9月本院收治的肺炎患兒46例,將患兒隨機等分為對照組與試驗組,對照組中男13例,女10例;平均年齡(2.09±0.27)歲;平均病程(3.03±0.72)d。試驗組中男15例,女8例;平均年齡(2.27±0.19)歲;平均病程(2.96±0.83)d。納入標(biāo)準(zhǔn):存在氣促、咳嗽、口唇干裂、精神煩躁及發(fā)熱等癥狀的患兒;肺部有濕啰音;X線檢查肺部紋理明顯加粗,且有片狀陰影。排除標(biāo)準(zhǔn):無意愿納入至本次研究者,情緒激動配合度低的患兒;中途轉(zhuǎn)院治療的患兒;臨床資料不齊全的患兒。以上兩組肺炎患兒的基線資料比較差異無統(tǒng)計學(xué)意義(P>0.05),具有可比性。
1.2 方法
1.2.1 對照組 給予患兒常規(guī)護理,即患兒入院后,護理人員應(yīng)積極主動的與患兒家屬溝通,以取得家屬的配合;保持環(huán)境潔凈,確保病房內(nèi)空氣流通,避免細(xì)菌生長影響疾病治療的效果;為患兒實施護理措施的過程中應(yīng)當(dāng)加強對其病情變化的觀察。
1.2.2 試驗組 患兒接受上述護理措施的同時為其開展優(yōu)質(zhì)護理,其主要護理內(nèi)容如下:(1)了解患兒家屬的情感及負(fù)性情緒,并結(jié)合其特征制定干預(yù)措施;加強與家屬的交流與溝通,在交流的過程中應(yīng)用鼓勵性話語,緩解疾病對家屬產(chǎn)生的心理壓力,同時提升其心理的承受能力。(2)護理人員應(yīng)當(dāng)具有奉獻精神及良好的心理素質(zhì),在護理工作過程中應(yīng)積極主動完善相關(guān)事宜,減輕醫(yī)患糾紛;針對提升護理人員的責(zé)任感及職業(yè)道德開展教育與培訓(xùn),護理人員嚴(yán)格遵守交接班制度以及查對制度,遵醫(yī)囑為患兒用藥;提高護理人員的綜合素養(yǎng),護理人員在為患兒開展干預(yù)措施的過程中,積極主動觀察患兒病情的變化,有利于醫(yī)護人員掌握患兒的病情。(3)護理人員應(yīng)滿足患兒生理的需要,及時為哭鬧患兒實施干預(yù)措施,可通過撫觸患兒提升其安全感;結(jié)合患兒家屬的文化水平及理解能力,分別采用示范宣教、口頭宣教及書面宣教等方式告知患兒家長健康知識,不僅可以提升家屬對藥物與疾病的認(rèn)知,同時對提升其依從性及護理滿意度均具有積極意義。(4)對痰液黏稠且咳出難度大的患兒,可以遵醫(yī)囑為患兒開展藥物霧化吸入治療,以促進痰液的排出。若患兒有發(fā)紺、氣促癥狀,護理人員應(yīng)遵醫(yī)囑立即為患兒使用鼻導(dǎo)管吸氧,同時將氧流量控制為2~4 ml/min,在此過程中,護理人員應(yīng)為患兒拍背翻身,促進其分泌物排出。為發(fā)熱癥狀的患兒實施降溫護理,可采用藥物及物理降溫的方式進行,若患兒的發(fā)熱癥狀持續(xù)未得到改善,應(yīng)當(dāng)通過冷敷頭部或乙醇擦身的方式輔助降溫,及時更換出汗患兒的衣物,以提升其身體的舒適度[2]。(5)在病房內(nèi)及科室內(nèi)可備置益智玩具,提供給情緒不穩(wěn)定或?qū)︶t(yī)護人員存在抵觸感、懼怕感的患兒,護理人員應(yīng)以親和的態(tài)度接觸患兒。不僅可轉(zhuǎn)移患兒的注意力,而且可以提升其配合程度,除此之外,還可通過播放動畫片或幼兒音樂等方式轉(zhuǎn)移患兒的注意力,緩解其恐慌的心理情緒。(6)維持病房內(nèi)安靜的環(huán)境,叮囑家屬應(yīng)減少患兒的活動量,增加其臥床休息的時間,同時將哭鬧與過度活動對患兒身體的影響告知家屬,以提升其配合程度,并減少患兒因哭鬧所增加的耗氧量;對出現(xiàn)呼吸衰竭的患兒,應(yīng)遵醫(yī)囑及時使用人工呼吸機進行急救操作,定時評估與記錄給氧效果,嚴(yán)格使用抗生素,消除肺部炎癥,以此改善呼吸功能。(7)加強巡視患兒,密切觀察其生命體征變化情況,若患兒有煩躁不安、心率與呼吸加快等情況,即表示其可能出現(xiàn)心力衰竭,護理人員應(yīng)當(dāng)遵醫(yī)囑開放靜脈通道并迅速為患兒吸氧,為患兒使用強心利尿劑及鎮(zhèn)靜藥物;若患兒咳出痰液的顏色呈粉紅色且為泡沫狀,即表明其存在肺水腫的情況,此時應(yīng)當(dāng)為患兒準(zhǔn)備20%~30%乙醇濕化吸氧。
1.3 觀察指標(biāo) 比較兩組肺炎患兒的體溫恢復(fù)時間、憋喘時間、住院天數(shù)以及家屬滿意度、肺功能、并發(fā)癥發(fā)生率。采用滿意度調(diào)查問卷掌握家屬的滿意度情況,于患兒出院前將調(diào)查問卷發(fā)放給家屬填寫,滿分為100分,得分與滿意度呈正相關(guān)。
2.1 兩組患兒體溫恢復(fù)時間、憋喘時間、住院天數(shù)比較(表1)
表1 兩組患兒體溫恢復(fù)時間、憋喘時間、住院天數(shù)比較
注:1)為t值,2)為u值
2.2 兩組患兒并發(fā)癥發(fā)生情況比較(表2)
表2 兩組患兒并發(fā)癥發(fā)生情況比較 例(%)
注:試驗組患兒出現(xiàn)心力衰竭1例,肺氣腫1例;對照組患兒出現(xiàn)心力衰竭3例,肺氣腫3例,呼吸困難2例2.3 兩組患兒的FVC、FEV1、FEF(25%~75%)、PEF比較(表3)
表3 兩組肺炎患兒肺功能情況比較
注:1)為t值,2)為t’值
2.4 兩組患兒家長滿意度評分比較(表4)
表4 兩組患兒家長滿意度評分比較(分
小兒肺炎是年齡在3歲以下兒童人群中較為常見的疾病,可對患兒身體健康成長產(chǎn)生嚴(yán)重影響[3]。細(xì)菌型、病毒型以及非典型病原體在臨床中較為常見,咽痛、咳嗽、發(fā)熱以及濕啰音等是該疾病較為常見的臨床表現(xiàn)。由于小兒自身的特征,在為其開展臨床治療的過程中應(yīng)當(dāng)配合科學(xué)的護理管理措施,以提高疾病的臨床治療效果[4]。常規(guī)護理管理在臨床中屬于較為常用的一項護理干預(yù)措施,是護理人員被動執(zhí)行醫(yī)囑。該護理具有局限性、片面性及機械性,護理人員未主動觀察患兒的疾病變化情況,無法針對臨床表現(xiàn)及特征等為患兒開展針對性的干預(yù)措施,對疾病治療及病情康復(fù)均存在不利影響。此外該項護理措施實施過程中,因護理人員與患兒家屬交流較少,無法掌握家屬的心理情緒及其對疾病認(rèn)知等,一旦家屬的負(fù)性情緒較為嚴(yán)重或?qū)膊〈嬖阱e誤認(rèn)知,不僅可影響依從性,嚴(yán)重可導(dǎo)致家屬抵觸或拒絕護理措施開展及引發(fā)護患糾紛。為此常規(guī)護理干預(yù)在小兒肺炎臨床護理中的應(yīng)用效果欠佳。
優(yōu)質(zhì)護理是各種治療手段相結(jié)合的臨床常用干預(yù)措施,以客戶感受及體驗為主,提升臨床療效及患者與家屬護理滿意度,從而改善醫(yī)患關(guān)系[5]。由于肺炎患兒具有自身的特殊性,患兒自身對治療缺乏依從性,且家屬的情緒易受患兒的病情影響產(chǎn)生較大的波動,進一步使得醫(yī)患關(guān)系緊張,因此臨床需要通過優(yōu)質(zhì)的護理干預(yù)措施提升疾病治療的效果,同時改善醫(yī)患關(guān)系,為疾病治療創(chuàng)造良好的環(huán)境[6]。優(yōu)質(zhì)護理通過護理人員結(jié)合患兒的實際情況及家屬的需求等,制定出具有針對性的護理計劃,最終提升患兒所接受的護理質(zhì)量。給予家屬有效的健康宣教及心理疏導(dǎo),有利于幫助家屬對疾病樹立正確的認(rèn)知,緩解其緊張及焦慮的情緒,對提升其配合程度及依從性等均具有積極作用[7]。通過結(jié)合患兒的癥狀表現(xiàn),為其開展相應(yīng)的干預(yù)手段,有利于控制并發(fā)癥的發(fā)生,對疾病治療、肺功能改善以及疾病康復(fù)等均具有積極意義。為患兒備置玩具或播放電視節(jié)目等可轉(zhuǎn)移患兒的注意力,同時可以安撫患兒緊張及恐慌的情緒。
本次研究中,試驗組肺炎患兒經(jīng)優(yōu)質(zhì)護理后的體溫恢復(fù)時間、憋喘時間及住院天數(shù)等均較經(jīng)常規(guī)護理的對照組短,其家屬滿意度評分高于對照組,并發(fā)癥發(fā)生率低于對照組,此外,試驗組患兒的FVC、FEV1、FEF(25%~75%)、PEF均優(yōu)于對照組。該研究結(jié)果進一步表明,在肺炎患兒中開展優(yōu)質(zhì)護理,有利于改善疾病癥狀,減少并發(fā)癥的發(fā)生,同時可減少疾病對患兒肺功能產(chǎn)生的影響,對縮短患兒的住院時間及提升家屬滿意度等均具有積極作用。
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(本文編輯 崔蘭英)
513423 連州市 廣東省連州市東陂鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院兒科
黃益鳳:女,本科,主管護師
2017-03-23)
10.3969/j.issn.1672-9676.2017.13.036