孫玉明++張桂喜

中圖分類(lèi)號(hào)：G843 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)：A 文章編號(hào)：1009-9328（2017）07-000-01

摘 要 自國(guó)家體育總局和教育部聯(lián)合頒發(fā)《關(guān)于開(kāi)展全國(guó)青少年校園足球活動(dòng)的通知》以來(lái)，各地教育機(jī)構(gòu)廣為重視，然而怎樣才能走出以往唯考試成績(jī)論的誤區(qū)，轉(zhuǎn)變大家的思想、激發(fā)學(xué)生的興趣、完善師資配置、促進(jìn)技術(shù)提高，達(dá)成校園足球目標(biāo)呢？本文以濱城區(qū)第八中學(xué)為例，闡述校園足球開(kāi)展的具體策略。

關(guān)鍵詞 落實(shí) 激勵(lì)創(chuàng)新 興趣誘導(dǎo) 科學(xué)訓(xùn)練 持續(xù)發(fā)展

經(jīng)過(guò)不懈的努力和切實(shí)的付出取得了點(diǎn)滴收獲，今天在這里和大家做以下共享：

一、學(xué)校重視，落實(shí)到位

濱城區(qū)第八中學(xué)位于山東省濱州市濱城區(qū)，是一所九年一貫制義務(wù)教育學(xué)校。學(xué)校于2013年9月開(kāi)始動(dòng)工建設(shè)，小學(xué)部2014年9月正式招生開(kāi)學(xué)，初中部于2015年秋正式招生?，F(xiàn)有34個(gè)教學(xué)班，在校師生人數(shù)1700余人。自建校伊始，市委、市府、區(qū)委、區(qū)府高度重視學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展。學(xué)校從建校初就堅(jiān)持以學(xué)生為主體，以教師為主導(dǎo)，以各種訓(xùn)練為主線，以課堂為主陣地，以培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)能力為目的。學(xué)校一直重視體育工作，特別是在校園足球開(kāi)展落實(shí)方面積極主動(dòng)地走在了前面。

二、專(zhuān)項(xiàng)傾斜，激勵(lì)創(chuàng)新

濱城區(qū)第八中學(xué)被市委市府確定為足球重點(diǎn)視點(diǎn)學(xué)校后，大家都很重視，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)相關(guān)足球?qū)＜医ㄗh，結(jié)合學(xué)校實(shí)情，與體育教師共同決定組建紅、黃、藍(lán)三支足球校隊(duì)。制定了《濱城區(qū)八中校園足球活動(dòng)方案》《濱城區(qū)八中校園足球訓(xùn)練計(jì)劃》，最先提出了“2+3”校園足球?qū)嵤┠K，并據(jù)此設(shè)計(jì)了詳細(xì)的步驟和舉措。規(guī)范了校隊(duì)隊(duì)員的選拔機(jī)制，明確了訓(xùn)練要求，制定了詳細(xì)實(shí)施計(jì)劃。學(xué)校還投入資金購(gòu)買(mǎi)專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練器材和比賽服裝，并在學(xué)生參加市區(qū)級(jí)比賽的時(shí)候安排校車(chē)免費(fèi)接送，給學(xué)生提供午餐，保障了活動(dòng)的順利實(shí)施。在教師考核時(shí)將參與校園足球活動(dòng)列入考核項(xiàng)目，根據(jù)具體情況進(jìn)行加分，更好地調(diào)動(dòng)了體育教師的工作積極性。

三、文化宣傳，興趣誘導(dǎo)

足球運(yùn)動(dòng)對(duì)于城鄉(xiāng)結(jié)合部的學(xué)生來(lái)說(shuō)較為陌生，尤其是七人制、九人制校園足球。為此，學(xué)校首先要向?qū)W生普及足球的基礎(chǔ)知識(shí)，利用板報(bào)、校園廣播、學(xué)校網(wǎng)站等宣傳平臺(tái)，讓學(xué)生接觸足球、了解足球。如校園廣播設(shè)立專(zhuān)門(mén)足球活動(dòng)欄目，每天早、中、晚定期播放足球活動(dòng)小知識(shí)，報(bào)道當(dāng)?shù)匦@足球開(kāi)展情況，及時(shí)通報(bào)本校各班級(jí)足球聯(lián)賽的賽事安排和各班得分，并逐漸給學(xué)生普及校園足球比賽的規(guī)則和技巧。促進(jìn)了全校師生對(duì)校園足球的了解，豐富了大家的足球知識(shí)，提高了大家的參與興趣。

同時(shí)，學(xué)校利用家長(zhǎng)會(huì)和給家長(zhǎng)的一封信等形式讓家長(zhǎng)了解我校足球活動(dòng)的開(kāi)展情況，讓家長(zhǎng)了解學(xué)生參與足球活動(dòng)的意義，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的認(rèn)可和支持。學(xué)校還積極學(xué)習(xí)和借鑒各學(xué)校的優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)和先進(jìn)做法，并及時(shí)將我校相關(guān)活動(dòng)的圖片、視頻上傳到網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，讓領(lǐng)導(dǎo)更加準(zhǔn)確、及時(shí)地了解我校開(kāi)展足球活動(dòng)的情況，有針對(duì)性地給予指導(dǎo)。我們還積極參與校際間足球比賽活動(dòng)，共同探討如何開(kāi)展好校園足球活動(dòng)。

四、課程拓展，科學(xué)訓(xùn)練

在完成正常的體育教學(xué)活動(dòng)后，學(xué)校將足球活動(dòng)作為重點(diǎn)，積極增加足球技能訓(xùn)練。充分利用大課間活動(dòng)，讓每個(gè)學(xué)生接觸足球，讓足球課程進(jìn)入每個(gè)班級(jí)的課堂。為使每一位學(xué)生都具有簡(jiǎn)單、初步的足球技能和知識(shí)，在體育課上教師會(huì)為學(xué)生介紹足球的發(fā)展史，介紹我國(guó)足球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展情況，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)足球的情感。

全校每個(gè)班級(jí)都組建了男、女足球俱樂(lè)部，在學(xué)校由班主任教師擔(dān)任俱樂(lè)部經(jīng)理，大膽啟用足球特長(zhǎng)生擔(dān)任主教練，利用課余時(shí)間，積極訓(xùn)練。校內(nèi)足球聯(lián)賽按照年級(jí)分組比賽，不同年級(jí)之間亦開(kāi)展比賽，鼓勵(lì)低年級(jí)同學(xué)向高年級(jí)同學(xué)挑戰(zhàn)。截至目前我校已開(kāi)展了“建校杯”、“校長(zhǎng)杯”、“成長(zhǎng)杯”“超越杯”四屆班級(jí)足球聯(lián)賽，極大地提高了學(xué)生的參與熱情，并形成了自己學(xué)校的賽事風(fēng)格。

比賽是迅速推廣足球建設(shè)的一個(gè)好方法，不間斷地開(kāi)展活動(dòng)是保持大家足球熱情的重要方式。在制定教學(xué)計(jì)劃時(shí)，我們加大了活動(dòng)的比重。學(xué)生利用課余時(shí)間每月觀看一場(chǎng)足球賽事，并相互交流心得，借鑒學(xué)習(xí)，在早晚的足球訓(xùn)練中積極實(shí)踐、練習(xí)。

將足球活動(dòng)常規(guī)化，讓快樂(lè)足球活動(dòng)真正走進(jìn)孩子們的校園生活。每天走進(jìn)校園，就會(huì)看到孩子們與足球在一起的身影，課間、放學(xué)后，孩子們會(huì)在綠茵場(chǎng)上歡快的奔跑、踢球。校園足球活動(dòng)得到家長(zhǎng)的認(rèn)可，在參加市、區(qū)級(jí)比賽時(shí)，大部分家長(zhǎng)親自陪同，并擔(dān)當(dāng)場(chǎng)外指導(dǎo)。

五、創(chuàng)建特色，持續(xù)發(fā)展

我校創(chuàng)建特色學(xué)校的主題是“快樂(lè)、健康”教育，突出一個(gè)“樂(lè)”字，為了能更好普及青少年足球活動(dòng)。首先我們立足“陽(yáng)光體育，快樂(lè)足球”的主題，活動(dòng)的開(kāi)展以調(diào)動(dòng)學(xué)生的興趣為主，讓學(xué)生主動(dòng)走出教室，走到陽(yáng)光下，頭頂藍(lán)天，腳踏碧草，盡情歡笑，展現(xiàn)自己的青春和活力。在與足球的親密接觸中，讓更多的學(xué)生愛(ài)上足球運(yùn)動(dòng)，并從中增強(qiáng)自己的身體素質(zhì)，磨練自己的堅(jiān)強(qiáng)意志，養(yǎng)成良好的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，實(shí)現(xiàn)創(chuàng)建特色學(xué)校辦學(xué)目標(biāo)。

三年來(lái)，全校師生共同努力、積極實(shí)踐，收獲許多。在堅(jiān)持以上策略的基礎(chǔ)上，我們還會(huì)將校園足球作為一個(gè)科研課題研究下去，特別是在校園足球網(wǎng)絡(luò)建設(shè)上創(chuàng)出自己的特色，讓它真正成為一項(xiàng)利國(guó)利民的實(shí)事延續(xù)下去，使學(xué)生終身授益，校園足球活動(dòng)不在于參加幾次比賽，更重要的是通過(guò)活動(dòng)達(dá)到強(qiáng)身健體的目的。