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        縣級醫(yī)院圖書館特色化建設(shè)探討

        2017-07-22 01:46:43朱曉紅
        卷宗 2017年10期
        關(guān)鍵詞:景寧圖書館醫(yī)院

        摘 要:縣級醫(yī)院圖書館特色化建設(shè)是當前需認真探討的課題,本文以景寧畬族自治縣醫(yī)院為例,立足縣級圖書館建設(shè)現(xiàn)狀,分析了縣級醫(yī)院圖書館特色化建設(shè)的必要性,進而提出了縣級醫(yī)院圖書館特色化建設(shè)的具體途徑。

        關(guān)鍵詞:圖書館;景寧;醫(yī)院

        縣級醫(yī)院作為農(nóng)村三級醫(yī)療網(wǎng)絡(luò)的龍頭,除了承擔起縣域范圍內(nèi)的臨床治療任務(wù)外,還將承擔對鄉(xiāng)村衛(wèi)生機構(gòu)的業(yè)務(wù)技術(shù)指導和培訓,而圖書館作為縣級醫(yī)院一個職能部門,則毫無疑問要承擔起醫(yī)院乃至全縣醫(yī)療網(wǎng)絡(luò)的文獻信息中心的作用,基于這樣的認識,縣級醫(yī)院圖書館特色化建設(shè)是當前需認真探討的課題,要將其作為縣級醫(yī)院發(fā)展建設(shè)的重要一環(huán),抓緊抓實,使之成為醫(yī)務(wù)人員汲取醫(yī)學信息的源泉,也是醫(yī)務(wù)人員知識更新、繼續(xù)再教育的場所,同時通過不斷拓展其社會職能和社會化服務(wù),努力發(fā)揮出醫(yī)院圖書館應(yīng)有的作用。

        1 目前縣級圖書館建設(shè)的現(xiàn)狀

        景寧畬族自治縣醫(yī)院屬民族自治縣醫(yī)院,承擔起全縣畬、漢17萬多人口的醫(yī)療保健及民族地區(qū)醫(yī)院建設(shè)的重任。

        目前該醫(yī)院圖書館建設(shè)與其他縣級醫(yī)院一樣存在“共性”的問題,即與醫(yī)院其他部門的現(xiàn)代化建設(shè)相去甚遠,特色化建設(shè)根本還談不上,充其量只是一個“低能”的圖書館,其“低能”突出表現(xiàn)在以下幾個方面:

        1.1 館藏特色化未體現(xiàn)

        從景寧畬族自治縣醫(yī)院藏書看,圖書的總冊數(shù)是_1890__,其中外文冊數(shù)是_280__,年期刊總冊數(shù)是_170___,其中外文期刊的冊數(shù)是_20___,年購書訂刊費用是_11萬___。

        館藏建設(shè)總體處于隨意性及盲目性,缺乏長遠規(guī)劃。加之重視程度不夠,經(jīng)費投入極其有限等,醫(yī)院圖書館館藏所要體現(xiàn)出的專題特色數(shù)據(jù)庫、網(wǎng)絡(luò)資源館藏化、館藏資源共享化特征均未體現(xiàn),完全不能發(fā)揮出醫(yī)院圖書館應(yīng)有作用。

        1.2 服務(wù)特色未顯現(xiàn)

        由于醫(yī)院圖書館的人員文化素質(zhì)偏低,專業(yè)結(jié)構(gòu)不合理。《醫(yī)院管理學》要求每百張床設(shè)1一2名圖書館工作人員,知識結(jié)構(gòu)以醫(yī)學、圖書、外語專業(yè)為主的要求,目前不可能達到。

        現(xiàn)有人才結(jié)構(gòu),難以開展諸如定題、參考咨詢、學科化信息等特色化服務(wù),業(yè)務(wù)工作還局限在傳統(tǒng)式的管理模式中,基本還處于“看門守攤,等讀者上門”、 “為人找書,為書找人”服務(wù)模式,服務(wù)特色未顯現(xiàn),很難為醫(yī)務(wù)人員提供稱心如意的服務(wù)。

        1.3 館舍現(xiàn)代化未展現(xiàn)

        景寧畬族自治縣醫(yī)院館舍面積僅為_50__,中文打印機有___2臺,英文打印機有__1_臺,計算機有__20_臺。

        這與全國、全省相對落后縣級醫(yī)院的圖書館一樣,僅僅提供一個類似大教室的場所,環(huán)境優(yōu)美、標識明顯,具有人性化關(guān)懷的服務(wù)環(huán)境根本談不上,由于設(shè)備不完善,要給讀者提供諸如自行復印、打印、掃描等全方位,多層次的服務(wù)遠未展現(xiàn)。

        1.4 民族特色化未表現(xiàn)

        景寧畬族自治縣生態(tài)良好,地域民族性突出,在特定的歷史條件和地理環(huán)境中,畬民為求生存與繁衍,他們學會了防治疾病的技藝,積累了豐富的醫(yī)學經(jīng)驗,畬族醫(yī)藥就是畬民長期在生產(chǎn)、生活實踐中與疾病作斗爭的經(jīng)驗總結(jié)和智慧結(jié)晶。按理醫(yī)院要發(fā)揮臨床治療和研究基地的作用,特別是要借助圖書館這一功能場所,將畬醫(yī)畬藥的獨特理論、特色療法、民間處方、用藥特點、傳承習俗納入圖書館館藏資源的收藏范圍,為加快發(fā)展畬醫(yī)畬藥保健業(yè),開展以養(yǎng)生基地、中醫(yī)養(yǎng)生指導門診和療養(yǎng)康復業(yè)務(wù)打下基礎(chǔ),進而充分體現(xiàn)醫(yī)院的民族性。但時至今天,這樣一項有意義工作,在醫(yī)院圖書館還未開展,民族特色無從表現(xiàn)。

        2 縣級醫(yī)院圖書館特色化建設(shè)的必要性

        醫(yī)院圖書館特色化建設(shè)是根據(jù)醫(yī)院的性質(zhì)和任務(wù)、醫(yī)院學科建設(shè)、專業(yè)設(shè)置以及自身實際情況,結(jié)合數(shù)字化、信息化、網(wǎng)絡(luò)化的需要,在對信息文獻資源的收集、整理、加工、傳播、管理、利用、開發(fā)等實施增值服務(wù)過程中,進行重點建設(shè),使自己的館舍建筑、館藏結(jié)構(gòu)、管理方式、服務(wù)手段、館員隊伍等方面都具有特色,成為獨具風格、形成優(yōu)勢的縣級醫(yī)院圖書館。

        縣級醫(yī)院圖書館特色化建設(shè),體現(xiàn)了四個方面的必要性。

        其一,圖書館特色化建設(shè)是醫(yī)院重點專科建設(shè)的必要條件。重點專科建設(shè)是醫(yī)院發(fā)展的標志,其建設(shè)水平是反應(yīng)醫(yī)院整體臨床和科研水平的重要窗口。醫(yī)院圖書館作為醫(yī)院臨床、科研、教學的信息服務(wù)中心,理應(yīng)成為醫(yī)院重點專科建設(shè)的助推器,這就要求圖書館進行特色化建設(shè),為重點學科提供充足的文獻信息資源和特色化信息服務(wù),使醫(yī)院重點學科建設(shè)更上一層樓,進而帶動其他學科的共同發(fā)展。

        其二,圖書館特色化建設(shè)是實現(xiàn)館際交流、資源共享的必要前提??h級醫(yī)院圖書館不可能像省、市醫(yī)院那樣面面俱到,大而全的發(fā)展,只能是“有所為有所不為”針對性、特色化發(fā)展,這也恰恰是館際交流、資源共享的需要。因為任何一個縣級醫(yī)院圖書館僅靠自己的力量來滿足讀者的信息需求是不可能的,為了提高資源建設(shè)的質(zhì)量,盡量避免資源建設(shè)的重復性,提高館藏利用率,醫(yī)院圖書館有必要進行各自館藏特色化建設(shè),集中經(jīng)費購置特色資源,加強館際交流和資源共享,多與一個館聯(lián)系就相當于多一個館的館藏,以資源共享、優(yōu)勢互補、互利互惠的方式將文獻信息資源提供給需要的讀者,同時也使各圖書館的館藏得以充分利用并互補不足。

        其三,圖書館特色化建設(shè)是其自身內(nèi)在發(fā)展必要基礎(chǔ)。如景寧畬族自治縣醫(yī)院在專題館藏、服務(wù)模式等特色化建設(shè)基礎(chǔ)上,在對畬醫(yī)、畬藥館藏收集、整理、研究有所突破,就是一個縣級醫(yī)院圖書館能夠通過自己的某種獨特性、某一信息產(chǎn)品,或某一特色服務(wù)在同行中形成差別優(yōu)勢,那么這種優(yōu)勢就是品牌,才能吸引讀者,發(fā)揮文獻、信息資源的價值,從而提升圖書的影響力和服務(wù)價值。

        其四,圖書館特色化建設(shè)是服務(wù)模式創(chuàng)新的必要手段。服務(wù)模式的創(chuàng)新就是要適應(yīng)數(shù)字化、信息化、網(wǎng)絡(luò)化的發(fā)展需要,圖書館的特色化建設(shè)特別是通過館藏資源特色化建設(shè),進而實現(xiàn)館際交流、信息共享,這是服務(wù)模式創(chuàng)新的必要手段,從而為著力改變“看門守攤,等讀者上門”、“為人找書,為書找人”傳統(tǒng)服務(wù)模式,形成學科定題、參考咨詢、學科信息等開放式、全方位、多層次的服務(wù)打下基礎(chǔ)。

        3 縣級醫(yī)院圖書館特色化建設(shè)具體途徑

        縣級醫(yī)院圖書館要根據(jù)自身職能使命,大力加強特色化建設(shè),在館藏、服務(wù)和人才建設(shè)等方面做到“人無我有,人有我優(yōu),人優(yōu)我特”, 為醫(yī)院臨床、教學、科研和管理提供有力的文獻信息保障,使圖書館與醫(yī)院相對同步發(fā)展,使醫(yī)院發(fā)展離不開圖書館,促進醫(yī)院圖書館可持續(xù)發(fā)展。

        3.1 大力加強特色館藏體系建設(shè)

        縣級醫(yī)院圖書館要根據(jù)本院的專業(yè)特色、重點學科專業(yè)設(shè)置及科研項目研究方向,制定本館文獻信息資源建設(shè)方案,合理配置不同類型文獻,不斷優(yōu)化與完善館藏資源,建立符合本院學科專業(yè)的特色化館藏體系。一是在了解需求的基礎(chǔ)上,基于文獻類型和學科角度對館藏資源進行分析,優(yōu)先滿足重點學科,同時兼顧一般學科和邊緣學科的文獻資源,力求文獻資源新穎、系統(tǒng)、實用、連續(xù)和完整。二是有重點地采購與本院學科建設(shè)緊密關(guān)聯(lián)電子出版物、多媒體資料和數(shù)據(jù)庫資源。三是要及時捕捉相關(guān)專業(yè)文獻信息資源,以便讀者掌握最前沿的學科信息。四是收集專家、學者的學術(shù)論文、著作、科研成果資料,特別注重本院醫(yī)護人員論文、科研成果收集,建設(shè)院內(nèi)文庫,這些文獻經(jīng)過長時間的積淀,將具有獨一無二的研究價值,既反映本院工作人員學術(shù)成就的歷史,又可提高本院在醫(yī)療系統(tǒng)中的影響力。五是就筆者所在醫(yī)院圖書館而言,要大力對畬醫(yī)畬藥的“疳積理論”、“六神學說”獨特理論,外治療法、痧癥療法、傳統(tǒng)正骨、解毒通利法、食物療法、心理療法等特色療法,以及民間處方、用藥特點、傳承習俗等文獻資源的挖掘、整理、建庫,使之成為民族醫(yī)院的館藏特色。

        3.2 大力開發(fā)專題特色數(shù)據(jù)庫

        縣級醫(yī)院圖書館應(yīng)開發(fā)既能反應(yīng)本館館藏特色、又能反映重點??茖傩缘淖越ㄎ墨I數(shù)據(jù)庫。重點做好現(xiàn)有館藏文獻書目數(shù)據(jù)庫、中醫(yī)藥古籍文獻數(shù)據(jù)庫、特色專病??茢?shù)據(jù)庫,名醫(yī)經(jīng)驗數(shù)據(jù)庫,最新醫(yī)療科研成果數(shù)據(jù)庫、本院論文數(shù)據(jù)庫、隨書光盤數(shù)據(jù)庫、畬醫(yī)畬藥數(shù)據(jù)庫等等。及時修訂錯誤或不完整的數(shù)據(jù),定期清理過時的數(shù)據(jù),從而大大提高了其利用率。進一步加大數(shù)字信息資源的采集力度,形成印制文本和數(shù)字信息資源多種載體、多種類型并存發(fā)展局面,推動館藏結(jié)構(gòu)由文本信息向數(shù)字信息轉(zhuǎn)變。

        3.3 大力加強網(wǎng)絡(luò)資源館藏化

        網(wǎng)站的最大特點是其所見即所得的可獲得性,通過超級鏈接和網(wǎng)絡(luò)分類,組織互聯(lián)網(wǎng)上的相關(guān)資源,建立網(wǎng)站鏈接,顯示在圖書館網(wǎng)頁上,供讀者檢索利用,使網(wǎng)絡(luò)資源館藏化。一是可按照重點學科和特色建立專題網(wǎng)絡(luò)資源數(shù)據(jù)庫,為重點學科和特色??铺峁n}信息導航服務(wù),幫助廣大醫(yī)務(wù)工作者提供最新最全面最權(quán)威的網(wǎng)絡(luò)信息資源和權(quán)威網(wǎng)站,也能使廣大醫(yī)務(wù)人員方便地利用網(wǎng)絡(luò)資源進行在線學習,不斷更新知識。二是建立網(wǎng)上醫(yī)學信息資源指南導航, 即選擇網(wǎng)上學術(shù)性強、質(zhì)量高、相對穩(wěn)定的資源進行收集、組織、整理,序化重組,使本院醫(yī)務(wù)人員通過專業(yè)導航網(wǎng)站,方便快捷地利用網(wǎng)上信息資源,掌握學科前沿動態(tài),如景寧畬族自治縣醫(yī)院與浙一醫(yī)院及市人民醫(yī)院結(jié)對,要充分與這兩所醫(yī)院網(wǎng)站建立鏈接,讀者可隨時訪問其基礎(chǔ)信息數(shù)據(jù)庫、專業(yè)學科數(shù)據(jù)庫,專家學者數(shù)據(jù)庫。

        3.4 大力推進館藏資源整合共享

        緊緊把握互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展趨勢,加大醫(yī)院圖書館的信息化建設(shè)投入。利用最新計算機信息技術(shù)、通信技術(shù)和數(shù)字技術(shù),一是加強館藏資源整合,對醫(yī)院圖書館各種館藏數(shù)據(jù)庫資源進行整合,設(shè)計或購進方便讀者使用、簡明清晰、易懂易操作的統(tǒng)一檢索界面,實現(xiàn)各數(shù)據(jù)庫的跨庫檢索,即讓讀者通過一次性認證,實現(xiàn)一站式檢索所需信息資源并直接獲取全文信息。二是實現(xiàn)圖書館文獻資源的共建共享,利用網(wǎng)絡(luò)平臺,以醫(yī)院圖書館特色館藏建設(shè)為基礎(chǔ),以省或一定區(qū)域文獻信息資源共享為目標,統(tǒng)籌考慮、統(tǒng)一規(guī)劃、共同建設(shè),形成多層次、多渠道、多功能的共建共享體系,從而超越空間和時間的約束,使多方位優(yōu)勢館藏聯(lián)合成為可能,開展館際間互借和文獻傳遞工作目的是實現(xiàn)文獻信息資源共建共享。

        3.5 大力開展特色服務(wù)模式創(chuàng)新

        醫(yī)院圖書館發(fā)展特色服務(wù)是圖書館提高服務(wù)質(zhì)量的關(guān)鍵,通過對醫(yī)院圖書館工作人員進行合理配置,加大對現(xiàn)有人員培訓的舉措,不斷提升館員素質(zhì),不斷創(chuàng)新服務(wù)模式,努力推進傳統(tǒng)服務(wù)向特色服務(wù)轉(zhuǎn)型。如:開展定題服務(wù)、依托科技查新工作拓展信息服務(wù)、參考咨詢服務(wù)、特色化的信息導航服務(wù)、文獻檢索培訓、學科化信息服務(wù)及移動信息服務(wù);以加強館藏資源整合及區(qū)域間醫(yī)院圖書館文獻資源共建共享為目的,開通IP通遠程訪問系統(tǒng)等等,逐步構(gòu)建符合醫(yī)院特色的醫(yī)院圖書館特色化服務(wù)模式,更好地為醫(yī)院臨床、教學和科研服務(wù)。

        參考文獻

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        作者簡介

        朱曉紅(1973-),女,浙江景寧人,大專,助理館員,浙江省景寧畬族自治縣人民醫(yī)院。

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