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        古今多少事,都付笑談中

        2017-07-14 08:03:48陸嘉明
        教育界·中旬 2017年5期
        關(guān)鍵詞:二喬小喬生命

        陸嘉明

        (續(xù)前)

        56

        宋辛棄疾有一首《菩薩蠻》詞,狀二喬之美特別耐人尋味:

        畫樓影蘸清溪水,歌聲響徹行云里。簾幕燕雙雙,綠楊低映窗。曲中特地誤,要試周郎顧。醉里客魂消,春風(fēng)大小喬。

        清溪水流潺潺,畫樓倒影綽綽,且不說辛詞以景襯人如在畫中的輕盈倩影;佳人歌聲嚦嚦,綠楊春燕雙雙,也且不說春光明麗吳音媚好,但看小喬撫琴試探夫君的那個(gè)細(xì)節(jié),正好佐證了初心不渝的伉儷相得之情。

        清歌甫歇,琴聲旋起。小喬嫻熟琴技韻夜騷雅,周郎精通音律樂壇獨(dú)步,二人琴藝雙絕相得益彰,本可一奏一和同聲相應(yīng),只可惜小喬意有所寄撫琴遣情,心里總想著個(gè)周郎,奈何周郎軍務(wù)在身,終日殫精竭慮行色匆匆,曲曲思念雖可留云借月,卻難得夫君不時(shí)點(diǎn)撥眷眷相顧啊。

        小喬玲瓏,活潑俏皮,情思幽獨(dú),要是耍起嬌來(lái),態(tài)度自也雅逸,叫人不得不動(dòng)心,不沉醉,不銷魂。

        一脈溪水頓起漣漪,一暈靈光乍然而現(xiàn),虧她想得出來(lái),

        “曲中特地誤,要試周郎顧!”這個(gè)戲劇性的逗人情節(jié),實(shí)在太可玩味了。

        小喬啊小喬,你“特地”曲中生“誤”,就不怕深諳琴曲的夫君笑話你嗎?你個(gè)聰明勁兒,果能騙過智慧過人的夫君嗎?

        周郎也真有意思,明知嬌妻逗引卻故意不說破,明知曲“誤”是假試“顧”是真,卻也無(wú)視真假聽任曲外生趣。一曲一“誤”,心有靈犀妙處難與君說;一“試”一“顧”,情有所鐘,不知有多少話欲說還休不問出處。最是那一舉首的媚眼流盼脈脈生意;最是那一低頭的不勝嬌羞和吟思遲遲的別一番情味。

        小喬是否“誤”而又“誤”“試”而又“試”?周郎到底“顧”也未“顧”“動(dòng)心”也未“動(dòng)心”?看似悄無(wú)反應(yīng)靜無(wú)聲息,只是琴弦的一個(gè)輕輕觸碰,一個(gè)難以覺察的心理活動(dòng),妙在不出一言,不著一態(tài),而兩情相悅的深情,全然從這一“誤”一“顧”之間委婉曲折地表達(dá)出來(lái)了??梢?,無(wú)論是敘事狀人還是寫景繪情,如若直落落地和盤托出,實(shí)不涵虛,虛無(wú)實(shí)襯,那詞意便毫無(wú)幽索而寡然乏味了。

        57

        一幅家室風(fēng)景。兩個(gè)亂世佳人。

        終于可以親睹二喬容貌姿態(tài)了。不過既非“娉婷”,也非嫵“媚”,呈現(xiàn)的是一種靜室讀書的雅姿意態(tài)。溫婉流麗毫無(wú)釵粉氣。

        愚染心細(xì)品,流連詠嘆,一時(shí)冷卻了案頭閑書,猶聞二女悠悠吟思的款款心曲,別有一番卷中歲月的靜好和形神盡致的氣韻。一一皆生意趣,在盡入畫圖。這是人的風(fēng)景,也是文化的風(fēng)景畫啊。

        那是一款古典竹雕筆筒。清代竹刻名家吳之璠采用高浮雕技法刻有一圖,名曰“二喬并讀圖”。構(gòu)圖簡(jiǎn)靜似處亂世之外,二喬并讀猶在吟思之間。一女高髻斜逸隨性而妝,清坐榻上神態(tài)自若。一手如蘭花作指點(diǎn)狀,仿佛幽幽而語(yǔ),一手持絹扇一時(shí)忘機(jī),形態(tài)既嫵媚靈動(dòng)又嫻雅沉靜,那是小喬嗎?一女端坐杌子,體態(tài)清貴生姿,衣褶曲轉(zhuǎn)流暢,可能是大喬了。低眉凝眸,深婉沉著,意態(tài)芊綿而心游物外。一手撫書,一手支頤,似傾聽,似沉思,又似欲語(yǔ)未語(yǔ)……

        那么,二喬所慕何人?詠賞何文?好在雕刻家為彰顯創(chuàng)作主旨,于筆筒的另一面空白處刻有七絕一首:

        雀臺(tái)賦好重江東,車載才人拜下風(fēng)。更有金閨雙俊眼,齊稱子建是英雄。

        原來(lái)所慕者乃曹植曹子建,激賞的是那篇《銅雀臺(tái)賦》啊。說來(lái)有趣,就是這篇賦,竟被諸葛亮借題發(fā)揮,巧改賦文拿二喬激怒周瑜,終建赤壁奇功。當(dāng)然,二喬其時(shí)并讀的肯定是子建原作,要不將會(huì)怎樣不堪尷尬甚至花容失色了呢。

        是時(shí)文壇建安七子,曹家父子即占三席。二喬獨(dú)賞曹植,恰也慧眼識(shí)人,才情盈襟。不是嗎?曹植不僅才華犖犖出眾,詩(shī)文獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷,譽(yù)為“骨氣奇高,詞采華茂”,而且心懷壯志撫劍雷鳴,欲“建永世之業(yè),流金石之聲”??蓢@一生橫遭兄長(zhǎng)打擊貶抑無(wú)時(shí),終而郁郁寡歡英年早逝。

        二喬“俊眼”到底與眾不同,所見文采風(fēng)流之外,更敬重其節(jié)操品性和高節(jié)遠(yuǎn)志,眉間心上無(wú)所掩飾,姐妹共讀,讀出了境界意思,讀出了磊落之氣:不由得“齊稱子建是英雄”了!一語(yǔ)響亮,聽之慨然。

        由此愚想,二喬作為孫策和周瑜這兩位當(dāng)代英雄的妻子,并被譽(yù)為三國(guó)時(shí)代的絕代佳人,其美不唯在“態(tài)”,在“情”,還在“才”,在“質(zhì)”。竹雕《二喬并讀圖》的好,恰恰在走過滄桑歲月的千年故事,營(yíng)造出一種書香缊絪的讀書現(xiàn)場(chǎng),榻上陳置籠、篋、壚、硯、水盂、印盒等文房用具,一座古尊插牡丹一枝,一一映襯出二喬的詩(shī)書志趣,風(fēng)雅秉性、文化氣質(zhì),以及美。一種超乎日常眼光的容貌姿色的內(nèi)在之美,更是一種不為世俗所縛而與自然和文化對(duì)話的超拔之美。這又轉(zhuǎn)到高適的《過二喬宅》詩(shī)上來(lái)了:“大喬娉婷小喬媚,秋水并蒂開芙蓉。二喬雖嫁猶知節(jié),日共詩(shī)書自怡悅?!?/p>

        是文化的氣場(chǎng);是佳人的氣韻。

        是生氣和活力;是靈氣和魅力。

        讀書的境界,在人的感情里,在人的心靈里,在人的精神里。不是嗎?感情起處的一段靜明,可以一望無(wú)際;心靈深處的一段皎潔,可以行之永遠(yuǎn);精神歸處的一段光明,可以照徹玉宇。

        說起二喬,愚想到的已不止于讀書、止于文化、止于美了,竟然有意無(wú)意地走進(jìn)人的生命境界,聯(lián)想起人的靈魂純度和高度,不由得帶有理想主義的色彩了。

        是啊,人的生命定當(dāng)活在意義里,活在精神價(jià)值里,要不生命就將死去了。

        在那戎馬倥傯狼煙四起的亂世,二喬丈夫的生命不就活在血腥廝殺的英雄壯舉里,活在堅(jiān)守疆土建功立業(yè)上嗎?他們的生命并沒有在碌碌無(wú)為中寂寂死去;他們美麗妻子的生命,則活在恪守本分的日常生活里,活在盈盈書香的文化境界里,要不生命必將在庸俗媚世中默默死去。

        從這一視角觀之,“二喬并讀”就悄無(wú)聲息地顯示出別具風(fēng)采的生活方式、文化人格和精神節(jié)操來(lái)。于是折射出生命的澄明來(lái)。

        就因這片澄明,遮蔽了亂世的混沌;就因那片混沌,反照出生命的澄明。

        歷史留不住人,但會(huì)留住那片澄明。那片生命的澄明。

        58

        本說諸葛亮,一不留神卻扯到周瑜和大小喬身上,節(jié)外生枝閑話一通。然而重返思路回眸一瞥,竟覺此番閑話似與諸葛亮的本事和智慧有若即若離的逸趣。

        于是愚心釋然,握筆再續(xù)孔明之“應(yīng)”。依次由此三說其“應(yīng)”,更表現(xiàn)為用兵隨機(jī)應(yīng)變的哲學(xué)智慧。

        孔明茅廬初出,用兵伊始便牛刀小試鋒芒畢露,運(yùn)籌時(shí)胸有成竹指揮如意,每于臨危之際巧用良謀克敵制勝,談笑間調(diào)兵遣將從容淡定,每每以出人意表的智謀誠(chéng)服敵我雙方各式人等。從中不僅可一觀戰(zhàn)事紛紜波譎云詭,更可一窺就中人物的形象特征和迥遠(yuǎn)個(gè)性,呈現(xiàn)出羅氏筆底風(fēng)云的文學(xué)意趣和審美魅力。

        孔明行兵善用火攻。出山后以卓越的軍事才能,一連三把火,以寡敵眾擊破曹操?gòu)?qiáng)兵猛將,屢建奇功震驚南北,為劉備的帝王功業(yè)奠定了基礎(chǔ),恰如其所說“如魚得水”也。

        羅氏狀寫戰(zhàn)事和人物,善用 兩副筆墨:一是直接描寫,借以彰顯軍情詭異變化,潑墨揮灑自如;再是相與映襯或反襯,從而凸顯人物的神情面貌,筆觸絲絲入扣。二者互補(bǔ)恰恰收到了極為生動(dòng)的戲劇性效果。

        第一把博望坡之火。

        曹操欲置劉備于死地,趁其兵寡勢(shì)弱,毅然派遣夏侯惇領(lǐng)十萬(wàn)精兵殺奔新野直取劉備。孔明利用博望坡山林地勢(shì)誘敵深入,設(shè)伏兵于險(xiǎn)要之地,大火之中直“殺得曹軍”“尸橫遍野,血流成河”。夏侯惇冒煙突火僥幸逃脫,狼狽敗回許昌,只得“自縛見曹操,伏地請(qǐng)死”了。

        其中人物如劉備的先疑后安、關(guān)張的前倨后恭、夏侯惇的先傲后服、百姓的“望塵遮道而拜”……無(wú)論是個(gè)體抑或群體,著墨簡(jiǎn)約卻形象栩栩如生,無(wú)一不在相與映照之際反襯出諸葛亮的“天人”智慧和儒雅風(fēng)度。

        第二把新野之火。

        曹軍博望坡慘敗,果如孔明所料,曹操親率五十萬(wàn)人馬殺氣騰騰又奔?xì)⑿乱岸鴣?lái),誓當(dāng)輕取劉、孫,“掃平江南”。可惜劉備篤信仁義,并不采納孔明取荊拒曹之計(jì),無(wú)奈別出奇計(jì)以求長(zhǎng)策。于是悉數(shù)撤走新野軍民,留下空城一座,直奔樊城。好個(gè)諸葛孔明,雖遭來(lái)勢(shì)洶洶不可一世的強(qiáng)敵,暫且撤退,胸中卻有奇謀韜略,悠悠然騰出空城“請(qǐng)君入甕”;灑灑然與主公鵲尾坡“對(duì)坐飲酒”,“登高了望,只候捷音”。是時(shí)“日已墜西”,坐視來(lái)犯之?dāng)巢讲街杏?jì)入榖。

        果不其然,曹軍鐵甲軍前隊(duì)十萬(wàn)三千余眾一無(wú)阻擋涌入空城,饑?yán)Ы黄鹊能娛恳庥霸诔侵邪残?,明日平明進(jìn)軍”。豈料夜間初更狂風(fēng)驟作,伏兵以火攻城,斯時(shí)大火四起。曹軍蜂擁出東門逃竄又遭水淹,伏兵乘勢(shì)截殺。水火無(wú)情,伏兵驍勇,可憐見無(wú)辜士兵燒的燒死,淹的淹死,殺的殺死,曹軍出師未戰(zhàn)即遭打擊,死傷無(wú)數(shù)。

        小說的人物刻畫看似輕描淡寫,只是一個(gè)反襯,便分高下。兩軍對(duì)壘之際,一強(qiáng)一弱,一眾一寡,一張一弛,一進(jìn)一退,而雙方統(tǒng)帥卻在兩廂對(duì)照中,弱者“對(duì)坐飲酒”從容觀戰(zhàn),強(qiáng)者慘遭重創(chuàng)狼狽逃竄;前者“逐一齊渡河,盡望樊城而去”,后者失利致曹操大怒,一句辱罵“諸葛村夫,安敢如此!”更襯托出孔明用兵如神的大智慧也。

        至于第三把火,那就要說到史上著名戰(zhàn)例赤壁之戰(zhàn)了。

        59

        第三把赤壁之火,雖說是孫劉聯(lián)盟的軍事杰構(gòu),實(shí)戰(zhàn)的指揮者是周瑜,然因其雙方力量對(duì)比懸殊,戰(zhàn)情復(fù)雜多變,勝負(fù)懸念迭出,更何況孫劉之間各懷鬼胎,兩個(gè)智者鉤心斗角乃至?xí)r見生死之虞,無(wú)論是敵我對(duì)峙還是聯(lián)盟之間,真真假假虛虛實(shí)實(shí)明明暗暗表表里里盡顯枝柯交雜撲朔迷離:分中有合合中有分,敵中有我我中有敵,計(jì)中有計(jì)謀外有謀,真中有幻幻外有真……真可謂安危莫測(cè)好戲連臺(tái),君不見梨園勾欄民間草臺(tái),據(jù)此演繹出多少既驚心動(dòng)魄又活潑生趣的活劇來(lái)。

        《孫子兵法》有云:“知己知彼者,百戰(zhàn)不殆。”其實(shí)何至于此?孔明孤身入?yún)桥e棋難定險(xiǎn)象叢生,還得知天知地,又如兵家所言:“知天知地,勝乃不窮?!笨酌饔纱松l(fā),靈活運(yùn)用,而能知前知后,知人知心,知根知底,知書知禮,知利知弊,知遠(yuǎn)知近,知進(jìn)知退,知危知安……諸如種種之“知”,一旦交集在復(fù)雜紛紜的人際關(guān)系中,在風(fēng)起云涌的社會(huì)世道中,在瞬息萬(wàn)變的時(shí)空交匯中,尤其是在明昧詭異的軍事交鋒中,由“知”而轉(zhuǎn)化為超乎尋常的哲學(xué)智慧。其輸贏勝負(fù)往往就不僅是軍事實(shí)力的較量,而更是一場(chǎng)勝出意外的智慧抗衡,一場(chǎng)精彩紛呈的哲學(xué)智慧的對(duì)決了。

        水無(wú)常形、兵無(wú)常態(tài),赤壁一戰(zhàn),三方運(yùn)籌,非常形中出常形,非常態(tài)外生常態(tài),足證羅氏筆力雄強(qiáng)以及思辨能力。

        愚今老來(lái)重讀三國(guó),仿佛游走在曲徑通幽的哲學(xué)境界里,一時(shí)冷卻了戰(zhàn)事的激烈和是非的判斷,踟躕徜徉只顧隨性注視疾風(fēng)中的勁草,俯拾落滿一地的片片花瓣。

        (待續(xù))

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