陳曉桐
(首都體育學(xué)院,北京 100191)
崇禮冰雪俱樂部與冬奧元素結(jié)合的發(fā)展思路探究
陳曉桐
(首都體育學(xué)院,北京 100191)
本文運(yùn)用文獻(xiàn)資料法、案例分析法等研究方法,分析崇禮冰雪俱樂部引入冬奧元素的必要性,探究冰雪俱樂部引入冬奧文化的思路,為豐富俱樂部內(nèi)涵,在大眾間普及冰雪運(yùn)動提供創(chuàng)新途徑。
崇禮冰雪俱樂部;冬奧元素;結(jié)合模式
1.1 崇禮冰雪俱樂部的發(fā)展基礎(chǔ)
1.1.1 自然資源 崇禮擁有獨(dú)特的山形地貌,森林覆蓋率30%,素有“天然氧吧”的美譽(yù),是未被開發(fā)和破壞的天然原生地。特殊地形造就了崇禮獨(dú)特的小氣候——冬季平均氣溫零下15℃,年均降雪量超過60cm,累計(jì)積雪量1m左右,存雪期140天以上。且山地坡度在5°~35°,平均風(fēng)速只有2級,適宜開展滑雪運(yùn)動,被稱為“中國雪都”“東方達(dá)沃斯”,是華北地區(qū)最理想的滑雪區(qū)域。
1.1.2 發(fā)展歷程 在我國,冰雪俱樂部屬于年輕事物,是伴隨冰雪運(yùn)動興起而出現(xiàn)的。崇禮得天獨(dú)厚的自然資源并未很早被開發(fā)。1996年,塞北滑雪場的建立標(biāo)志著崇禮滑雪旅游業(yè)的發(fā)端。之后雪場不斷擴(kuò)建,2001年第一家正式的冰雪俱樂部——DIY俱樂部成立,主要經(jīng)營滑雪項(xiàng)目。在冰雪經(jīng)濟(jì)不斷帶動及政策引導(dǎo)下,10年間崇禮先后建立6家大型滑雪度假區(qū)?;顒訄龅氐脑龆辔烁啾酆谜撸园l(fā)成立的冰雪俱樂部也因此發(fā)展到20多家。
1.1.3 冬奧申辦與政策支持 據(jù)當(dāng)?shù)芈糜尾块T統(tǒng)計(jì),申奧成功后到崇禮滑雪的游客由上一年的240多萬人增長至270多萬人,同比增長30%左右。冬奧會成為發(fā)展崇禮地區(qū)體育文化、推動冰雪運(yùn)動普及最有力的促進(jìn)劑。政策支持是產(chǎn)業(yè)發(fā)展的重要基礎(chǔ),國務(wù)院46號文件提出:制定冰雪運(yùn)動規(guī)劃,引導(dǎo)社會力量積極參與建設(shè)一批冰雪運(yùn)動場地,促進(jìn)冰雪運(yùn)動繁榮發(fā)展,形成新的體育消費(fèi)熱點(diǎn)。國辦發(fā)77號文件再次提出:以2022冬奧為契機(jī),推動冰雪設(shè)施建設(shè),全面提升冰雪運(yùn)動普及程度和產(chǎn)業(yè)發(fā)展水平。持續(xù)政策推動著崇禮雪場和度假區(qū)的建設(shè),眾多以組織活動和教學(xué)為主的冰雪俱樂部相繼成立,作為重要社會力量實(shí)踐著“3億人上冰雪”理念。
1.2 崇禮冰雪俱樂部的發(fā)展現(xiàn)狀
1.2.1 參與情況 崇禮雪場度假區(qū)的建立,資源配置的不斷優(yōu)化,擴(kuò)大了冰雪體驗(yàn)人群的數(shù)量。據(jù)統(tǒng)計(jì),滑雪愛好者每年以5%左右的速度在增長,客源年齡主要在18~55歲之間。由于這項(xiàng)運(yùn)動的年輕化,部分參與者往往自發(fā)形成組織,在活動和教學(xué)方面需求巨大。這為冰雪俱樂部興建創(chuàng)造了條件。
1.2.2 活動形式 在冰雪項(xiàng)目普及程度提高的趨勢下,參與者不斷提出集會和學(xué)習(xí)需求,崇禮冰雪俱樂部現(xiàn)有的活動形式主要通過定期組織滑雪和教學(xué)來實(shí)現(xiàn),實(shí)質(zhì)上是一種體育冬季旅游體驗(yàn)。
1.2.3 發(fā)展困境 活動形式較為單一。崇禮冰雪俱樂部主要通過雪場3日游等短期度假形式開展活動。這種形式的時(shí)間和受眾人群都相對固定,參與者為學(xué)習(xí)滑雪技能會以相對穩(wěn)定的頻率參加活動,但這種參與方式的推廣空間還很大。品牌文化尚未成型,大部分冰雪俱樂部依靠組織活動、與雪場合作盈利。功能僅為活動和教學(xué),部分俱樂部加入了配套服務(wù),提供雪具出售租賃等,但品牌內(nèi)涵的建立十分迫切。
2.1 冬奧元素內(nèi)涵
2.1.1 奧林匹克主義與奧運(yùn)理念 奧林匹克運(yùn)動是在一定哲學(xué)思想指導(dǎo)下進(jìn)行的社會運(yùn)動,這一思想就是奧林匹克主義,通過體育運(yùn)動與教育和文化結(jié)合促進(jìn)人的和諧發(fā)展,進(jìn)而促進(jìn)維護(hù)人尊嚴(yán)的、和平社會的建立。奧運(yùn)會是奧林匹克主義的一種實(shí)現(xiàn)形式,通過4年1周期的舉辦,體現(xiàn)奧林匹克對社會發(fā)展的價(jià)值和作用,促進(jìn)人自身發(fā)展,增進(jìn)世界和平與交流。申辦2022年冬奧會提出“以運(yùn)動員為中心,可持續(xù)發(fā)展,節(jié)儉辦賽”,并再次做出“綠色辦奧”的承諾。大眾意識里已對崇禮形成冬奧概念,崇禮最大優(yōu)勢是潔凈的空氣和優(yōu)美的環(huán)境,利用優(yōu)越自然環(huán)境開展冰雪運(yùn)動,正是“綠色奧運(yùn)”理念深入人心的絕好機(jī)會,也是崇禮自然特征與奧運(yùn)理念的結(jié)合。
2.1.2 奧運(yùn)精神 奧林匹克精神的實(shí)質(zhì)是互相了解、友誼、團(tuán)結(jié)和公平競爭,奧運(yùn)會將不同國家、不同種族和信仰的人們聚集在一起,沒有偏見、歧視和戰(zhàn)爭,所有人為體育精神而戰(zhàn),為和平與友誼相聚。傳播奧林匹克宗旨,用奧林匹克精神進(jìn)行社會教育,對人與人、人與自然、人與社會和諧發(fā)展意義巨大。我國體育發(fā)展戰(zhàn)略已轉(zhuǎn)向體育精神內(nèi)涵建設(shè),大眾在冰雪運(yùn)動的參與中強(qiáng)健體魄,享受體育的精神激勵,實(shí)現(xiàn)個(gè)人品質(zhì)發(fā)展,收獲友誼與快樂,正是奧林匹克價(jià)值的彰顯。
2.1.3 冬奧冰雪文化 冰雪運(yùn)動很早就在北半球寒帶國家廣受歡迎,但直到19世紀(jì)初才進(jìn)入奧林匹克大家庭。1924年顧拜旦關(guān)于單獨(dú)舉辦冬奧會的提議終于實(shí)現(xiàn),第1屆冬奧會在法國夏蒙尼召開,由此標(biāo)志世界冰雪運(yùn)動迅速發(fā)展。冬奧項(xiàng)目多以大自然為舞臺展現(xiàn)體育精神和運(yùn)動員風(fēng)采。崇禮作為熱門滑雪體驗(yàn)地體現(xiàn)出參與和項(xiàng)目文化的融合,皚皚白雪、蔚藍(lán)天空正是冬奧賽場的經(jīng)典背景。人們參與冰雪運(yùn)動是享受雪的世界、親近自然、融入自然的過程。在白與藍(lán)的映襯下,冰雪有著獨(dú)特魅力,冬奧本色得到彰顯,也展現(xiàn)出人與自然的和諧美。
2.2 俱樂部發(fā)展引入冬奧元素的必要性
2.2.1 大眾對冬奧文化理解的缺失 奧林匹克哲學(xué)里體育不只是一項(xiàng)活動,而是由此發(fā)展人類理想化的個(gè)性和相互尊重的社會氛圍。許多人認(rèn)為奧運(yùn)會只是一場體育賽事,沒有從文化角度理解冬奧和體育及其中的人文精神。與西方國家喜歡戶外運(yùn)動、親近自然不同,中國人缺少冬季運(yùn)動的基因和習(xí)慣,部分人對體育認(rèn)識過于簡單化,一定程度限制了冰雪運(yùn)動的普及。冰雪運(yùn)動關(guān)注度和參與程度并不高,潛在人群依然龐大。
2.2.2 俱樂部自身的創(chuàng)新發(fā)展 俱樂部現(xiàn)有經(jīng)營方式在受眾和形式上有一定局限,未來發(fā)展需要文化支撐。冬奧元素融入,有利于冰雪俱樂部的品牌建立和長遠(yuǎn)發(fā)展。通過體驗(yàn)項(xiàng)目促進(jìn)全民參與冰雪,同時(shí)傳播冬奧文化,在盈利的同時(shí)滿足大眾對體育文化的需求。
2.2.3 促進(jìn)冰雪運(yùn)動長久發(fā)展 在全民健身和健康中國背景下,冬奧會對于冰雪運(yùn)動和現(xiàn)代社會轉(zhuǎn)型具有特殊意義,奧林匹克精神和冬季項(xiàng)目價(jià)值有助于民眾形成科學(xué)、文明、健康的生活方式,使大型賽事能夠惠及民生。大眾熟悉項(xiàng)目文化、喜歡冰雪并堅(jiān)持參與,才會使俱樂部經(jīng)營更加穩(wěn)定,使冰雪運(yùn)動成為生活習(xí)慣。
3.1 與高校合作建立“流動奧林匹克冰雪學(xué)?!?/p>
2015年北京市啟動了“百萬青少年上冰雪”項(xiàng)目,但多數(shù)學(xué)校受場地限制無法使所有學(xué)生真正參與冰雪。冰雪俱樂部在組織活動方面經(jīng)驗(yàn)豐富,能夠承擔(dān)中小學(xué)生培訓(xùn),可以聯(lián)合體育院校建立“流動奧林匹克冰雪學(xué)校”,開展冰雪冬令營,組織學(xué)生到崇禮親身體驗(yàn)冬奧項(xiàng)目,由高校宣講奧運(yùn)文化,并與當(dāng)?shù)貙W(xué)生開展交流。這種模式通過政府購買服務(wù)與俱樂部項(xiàng)目引入相結(jié)合實(shí)現(xiàn)。政府與中小學(xué)的合作能夠提高參與度。同時(shí)發(fā)揮冰雪俱樂部的社會組織力量,擴(kuò)大品牌影響力。
3.2 開展冬奧主題的團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)
帶動大眾廣泛參與是推廣冰雪運(yùn)動的根本意義。以戶外培訓(xùn)為主的團(tuán)隊(duì)建設(shè),在我國已經(jīng)持續(xù)發(fā)展多年。隨著冰雪政策持續(xù)推動和冬季戶外運(yùn)動日益普及,員工相對年輕化的公司會嘗試進(jìn)行冰雪項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)。在活動內(nèi)容設(shè)計(jì)中加入冬奧知識問答等環(huán)節(jié),利用空閑時(shí)間由俱樂部講授相關(guān)冰雪知識或放映相關(guān)影片。通過傳播冬奧文化為參與者帶來全新體驗(yàn)。
3.3 設(shè)立家庭項(xiàng)目的體驗(yàn)?zāi)J?/p>
開設(shè)親子項(xiàng)目,邀請家庭參與體驗(yàn)是俱樂部經(jīng)營的另一個(gè)創(chuàng)新點(diǎn)。很多父母原本就是冰雪愛好者,他們希望和孩子一起享受冰雪運(yùn)動樂趣。俱樂部主導(dǎo)、家庭參與的冰雪普及,不僅可以實(shí)現(xiàn)盈利,還能使父母和孩子兩個(gè)群體同時(shí)體驗(yàn)冰雪氛圍和冬奧文化。家長監(jiān)護(hù)下青少年參與運(yùn)動的安全程度要更高,在體驗(yàn)運(yùn)動的同時(shí),尤其能使低齡兒童具有關(guān)于冰雪的深刻印象。
3.4 通過經(jīng)驗(yàn)分享會講授冬季項(xiàng)目常識
項(xiàng)目普及首先需要掌握冰雪運(yùn)動技能。除了現(xiàn)場通過組織活動和教學(xué),可以通過文化沙龍,由俱樂部專業(yè)人士講授滑雪技巧,分享運(yùn)動經(jīng)驗(yàn)及冬奧文化,帶動更多沒有過冰雪體驗(yàn)的人。為他們講述常識,鼓勵其參與冰雪,改變對冰雪運(yùn)動的觀念。
3.5 與國外合作教學(xué)
冰雪俱樂部的業(yè)務(wù)不斷擴(kuò)展,對私教的需求非常大。除了在國內(nèi)尋找人才承擔(dān)教學(xué),開展與國外合作的模式將成為顯著趨勢。一些國家有過多次舉辦冬奧會的歷史,冰雪運(yùn)動非常普及,在經(jīng)營、教學(xué)等方面已形成完善體系,能夠?yàn)槲覈耐茝V提出借鑒。俱樂部可通過政府、高校等多種渠道與國外資深團(tuán)隊(duì)聯(lián)絡(luò),引入他們的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),邀請其講授對于冰雪文化和冬奧的理解,合作開展活動。
4.1 結(jié) 論
要使體育運(yùn)動發(fā)揮促進(jìn)人全面發(fā)展的功能,實(shí)現(xiàn)改造社會的目標(biāo),有兩個(gè)前提條件必須滿足:要與教育融為一體,與文化緊密結(jié)合?,F(xiàn)狀需要普及冰雪和冬奧文化。崇禮冰雪俱樂部的發(fā)展要為自身注入文化內(nèi)涵。品牌文化的建立與冬奧密不可分,經(jīng)營者要根據(jù)受眾群體和需求設(shè)計(jì)項(xiàng)目,并在其中融入冬奧元素。俱樂部規(guī)模與受眾的擴(kuò)大可通過獨(dú)特項(xiàng)目設(shè)置和冬奧文化的加入實(shí)現(xiàn)。冬奧理念在不同受眾中的傳播方式有所區(qū)別,但作用都是為了普及冰雪并以教育形式完成。俱樂部長遠(yuǎn)發(fā)展需要積極開展對外合作,引入國外冰雪俱樂部發(fā)展的創(chuàng)新模式,向冬奧舉辦國學(xué)習(xí)大眾冰雪項(xiàng)目普及的經(jīng)驗(yàn)。
4.2 建 議
冰雪俱樂部要在各類活動模式中注重項(xiàng)目設(shè)計(jì),注重人文精神、環(huán)保理念、奧運(yùn)精神和娛樂性。將崇禮自然特色融入其中,讓親身參與冰雪運(yùn)動的人感受到奧運(yùn)理念。要以多種形式開展冰雪運(yùn)動,滿足不同人群對冰雪運(yùn)動的需求。俱樂部發(fā)展創(chuàng)新點(diǎn)從學(xué)校、單位、家庭和個(gè)人4個(gè)方向展開并注入冬奧元素。通過青少年的項(xiàng)目讓學(xué)生了解冰雪和冬奧文化,認(rèn)識到奧運(yùn)是有內(nèi)涵的、豐富的。同時(shí)與崇禮當(dāng)?shù)氐膶W(xué)校形成互動交流,雙相受益。俱樂部長遠(yuǎn)發(fā)展在于建立品牌內(nèi)涵。政策推動下冰雪運(yùn)動受益人群不斷擴(kuò)大,將冬奧的體驗(yàn)引領(lǐng)為潮流,對于品牌建立有非凡意義。
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1674-151X(2017)11-145-02
10.3969/j.issn.1674-151x.2017.11.072
投稿日期:2017-04-13
陳曉桐(1993—),在讀碩士研究生。研究方向:體育社會學(xué)。