施久銘

2017年8月24日-25日，由中國教育報刊社、中國期刊協(xié)會教育期刊分會主辦，浙江教育報刊總社承辦的全國教育報刊社社長總編輯會議暨《人民教育》工作會議在浙江杭州舉辦。

黨的十八大以來，中央高度重視新聞輿論工作，這也對教育媒體提出了新的更高要求；移動互聯(lián)、人工智能、大數(shù)據(jù)等技術(shù)的發(fā)展，推動新媒體迅速崛起，媒體格局正在重塑，教育媒體亟待提高教育媒體人的專業(yè)素養(yǎng)和整體應(yīng)對能力。如何順應(yīng)媒體融合發(fā)展的新趨勢，加快媒體融合進程，專家們答疑獻策，大家深入探討，共商教育報刊融合發(fā)展大計。

國家新聞出版廣電總局新聞報刊司司長李軍作了題為《新聞出版新政策及媒體融合發(fā)展趨勢》的報告。他指出，當(dāng)前形勢下，要進一步加強主題宣傳和期刊建設(shè)。要深入開展主題宣傳，大力營造喜迎黨的十九大的濃厚氛圍；抓好重要節(jié)點和重大活動的宣傳工作；要嚴(yán)格導(dǎo)向第一，努力提升出版質(zhì)量；教育期刊出版要堅持社會效益優(yōu)先；媒體發(fā)展要堅持融合創(chuàng)新，做到一個內(nèi)容多種創(chuàng)意、一種創(chuàng)意多種開發(fā)、一種開發(fā)多種產(chǎn)品、一種產(chǎn)品多種形態(tài)；努力做大做強，實施精品工程；全面依法管理，壓實主體責(zé)任，加強隊伍建設(shè)。

中國教育報刊社總編輯翟博在講話中強調(diào)，新媒體發(fā)展改變了我們的思維方式、生活方式和工作方式，我們已經(jīng)進入到以媒體融合為特征的全媒體時代。新媒體的出現(xiàn)帶來的傳播革命，極大地改變了傳統(tǒng)媒體時代的傳播規(guī)律和規(guī)則，也正在改變著媒體的格局、傳播方式和獲得方式。

翟博指出，教育媒體融合存在新聞生產(chǎn)平臺和流程不融通、數(shù)據(jù)資源不統(tǒng)一、缺乏機制保證以及教育報刊長期采取傳統(tǒng)的經(jīng)營方式等問題。另外，新媒體發(fā)展還相對滯后，沒有培育出自己獨有的有社會影響力和市場前景的新媒體產(chǎn)品。如何在重大深刻的變革中破繭而出，已經(jīng)成為教育報刊面臨的時代問題。

翟博認(rèn)為，辦法總比困難多。唯有深化改革，才能有效擔(dān)當(dāng)起媒體的責(zé)任與使命；唯有深化改革，才能突破重圍；唯有深化改革，才能開創(chuàng)傳統(tǒng)媒體發(fā)展的未來。教育報刊的理論深度和專業(yè)性是強項，首先應(yīng)該把強項做好；其次，要貼近讀者，牢牢把握話語主動權(quán)；再次，要深度融合，占領(lǐng)全媒體空間，無論是傳統(tǒng)媒體還是新媒體，內(nèi)容為王永遠是鐵律，融合發(fā)展的方向是渠道、方式；最后，創(chuàng)新體制機制，激發(fā)活力，這是深度融合發(fā)展的關(guān)鍵。

面對媒體融合的趨勢，《人民教育》總編輯余慧娟認(rèn)為，首先是發(fā)展理念問題。盡管傳統(tǒng)報刊面臨下滑危險，但必須堅持內(nèi)容質(zhì)量不能下降。目前來看，優(yōu)質(zhì)內(nèi)容主要還出自傳統(tǒng)媒體，市場定位和讀者對象更為明確的專業(yè)類報刊有著獨特的生命力。其次是發(fā)展方向問題。既要把傳統(tǒng)媒體陣地堅守好，又要積極推動媒體融合，學(xué)習(xí)新事物，嘗試新事物。媒體融合最大的挑戰(zhàn)是推高了受眾的胃口，最大的獲益是讓媒體人懂得了真正的媒體要做到人心里去。積極探索融合，一方面要解構(gòu)傳統(tǒng)媒體的弊端，另一方面要孕育媒體的新生命、新形態(tài)，必須去研究和面對。

為順應(yīng)時代挑戰(zhàn)，切實加強教育新聞宣傳和媒體融合發(fā)展的需要，中國教育報刊社倡議發(fā)起“全國教育媒體協(xié)作體”。成立教育媒體協(xié)作體，就是要通過協(xié)作體廣集眾智、凝聚共識、匯聚合力，探討全國教育媒體之間深度攜手、融合發(fā)展的新機制，共建全國教育新聞宣傳大格局。協(xié)作體的目標(biāo)是打造重大典型報道協(xié)作平臺、戰(zhàn)略產(chǎn)品孵化推廣平臺、品牌活動培育平臺、教育智庫匯聚平臺、資源對接平臺、人才培養(yǎng)平臺，有效提升全國教育媒體的新聞生產(chǎn)力、市場競爭力和社會影響力。

會上，各地教育報刊社、新聞宣傳中心或教育傳媒集團負(fù)責(zé)人相繼介紹了各自改革經(jīng)驗及思考。浙江教育報刊總社社長陳寧一認(rèn)為，媒體融合要以創(chuàng)新為理念，既要做“加法”，又要做“減法”；品牌服務(wù)要以活動為紐帶，既要提供“菜單式”，還要提供“訂單式”；德育工作要以內(nèi)容為先導(dǎo)，既要在“字里行間”，也要在“田間地頭”。

會議表彰了2017年度“人民教育”品牌提升工作先進單位；頒發(fā)了由中國期刊協(xié)會教育期刊分會評選的“2012-2015年度中國教育期刊優(yōu)秀作品”獲獎證書。

中國教育報刊社副社長張新洲，浙江省委教育工委副書記、省教育廳副廳長鮑學(xué)軍，浙江省新聞出版廣電局報刊處處長施麗琴以及全國各?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市）30家教育報刊社和教育宣傳中心的主要負(fù)責(zé)人出席了會議。