亚洲免费av电影一区二区三区,日韩爱爱视频,51精品视频一区二区三区,91视频爱爱,日韩欧美在线播放视频,中文字幕少妇AV,亚洲电影中文字幕,久久久久亚洲av成人网址,久久综合视频网站,国产在线不卡免费播放

        ?

        游戲教學(xué)法在手風琴演奏教學(xué)中的應(yīng)用

        2017-07-13 02:35:05西安音樂學(xué)院音樂教育學(xué)院710000
        大眾文藝 2017年14期
        關(guān)鍵詞:手風琴教學(xué)法游戲

        蔣 玲 (西安音樂學(xué)院音樂教育學(xué)院 710000)

        游戲教學(xué)法在手風琴演奏教學(xué)中的應(yīng)用

        蔣 玲 (西安音樂學(xué)院音樂教育學(xué)院 710000)

        游戲教學(xué)法被引入國內(nèi)后,受到了我國教育家們的推崇。但由于引入時間尚短,因此在國內(nèi)手風琴演奏教學(xué)中還缺乏相關(guān)的實踐經(jīng)驗。手風琴演奏教學(xué)具有一定的特殊性,它不僅要求教師在課堂中傳授相應(yīng)的彈奏技巧,還需要教師啟發(fā)學(xué)生的音樂靈感,激發(fā)適宜的演奏情緒,從而使學(xué)生的演奏更加飽滿。游戲教學(xué)法的介入,能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習熱情,讓學(xué)生在愉悅的學(xué)習過程中體會到音樂的巨大魅力。本文分析了游戲教學(xué)法的緣起和發(fā)展,探討了游戲教學(xué)法在手風琴演奏教學(xué)中的應(yīng)用策略,希望能夠為推進手風琴演奏教學(xué)發(fā)展做出一定助益。

        游戲教學(xué)法;手風琴演奏教學(xué);應(yīng)用策略

        一、游戲教學(xué)法概述

        游戲教學(xué)法最初緣起于國外,由德國教育學(xué)家福祿培爾發(fā)起研究,并建立了系統(tǒng)的游戲教學(xué)理論。隨后杜威等教育學(xué)家紛紛投身于對游戲教學(xué)法的進一步深入研究中,豐富了游戲教學(xué)法的理論體系。后游戲教學(xué)法被引入國內(nèi),經(jīng)過國內(nèi)教育家的研究和探討,建立出了適用于國內(nèi)教學(xué)的基本雛形,結(jié)合國外教育專家的時間經(jīng)驗,基本形成了教育體系與游戲設(shè)計相結(jié)合的的“體驗式游戲模型”,通過制定教學(xué)目的、設(shè)計游戲細節(jié)等流程,將游戲與教學(xué)有機結(jié)合,在輕松的課堂氛圍中順利完成教學(xué)任務(wù)。

        游戲教學(xué)法極大地激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習效率,促進了課堂內(nèi)容的推進以及教學(xué)任務(wù)的完成。但由于其在國內(nèi)尚缺乏實踐經(jīng)驗的積累,大部分游戲教學(xué)法的實踐仍然圍繞小初高教育進行,沒有向大學(xué)教育進行延伸。同時,對于游戲教學(xué)法的實施難以脫離傳統(tǒng)教學(xué)觀念,仍然遵循以教師為中心的“師本位”教學(xué)思想,從而導(dǎo)致了課堂教學(xué)效果欠佳,游戲教學(xué)法難以發(fā)揮本身優(yōu)勢。

        音樂為人們帶來心靈的享受,構(gòu)建了溫馨圓滿的精神家園。手風琴的出現(xiàn)極大的豐富了音樂的表現(xiàn)形式,成為音樂世界不可多得的演繹樂器。手風琴演奏教學(xué)課堂上,不應(yīng)當僅僅使對學(xué)生演奏技法的機械培養(yǎng),還需要激發(fā)學(xué)生自身的學(xué)習興趣,通過系統(tǒng)的游戲設(shè)計和引導(dǎo)幫助幫助學(xué)生吸收教學(xué)內(nèi)容,提高學(xué)習效率。在國家教育體制深化改革的當下,以學(xué)生為本的素質(zhì)教育思想被貫徹在教育教學(xué)的方方面面。游戲教學(xué)法順應(yīng)了時代需求,將學(xué)生的興趣激發(fā)放在第一位,將游戲教學(xué)法應(yīng)用到手風琴演奏教學(xué)中,能夠極大的提升手風琴演奏教學(xué)的效率。

        二、游戲教學(xué)法在手風琴演奏教學(xué)中的應(yīng)用策略

        1.寓教于樂,系統(tǒng)性貫徹游戲教學(xué)法

        游戲教學(xué)法講求以游戲的形式貫穿教學(xué)內(nèi)容,在完成一個個游戲任務(wù)的過程中推動教學(xué)目標的實現(xiàn)。但值得注意的是,游戲教學(xué)法中的“游戲”需要通過系統(tǒng)的理論知識進行設(shè)計,不同的游戲類型對應(yīng)相應(yīng)的教學(xué)內(nèi)容,游戲任務(wù)的設(shè)定則與教學(xué)目標相互對應(yīng)。因此,在手風琴演奏教學(xué)課程中使用游戲教學(xué)法,必須嚴格根據(jù)手風琴課程教學(xué)任務(wù)制定游戲數(shù)量和內(nèi)容,才能夠保障課堂效率的提高。

        以游戲教學(xué)法中的“體驗式游戲模型”為例,教師應(yīng)當首先統(tǒng)籌整個手風琴演奏課程的教學(xué)進度安排,詳細推演每節(jié)課程的教學(xué)任務(wù),制定相應(yīng)的游戲方式。每節(jié)手風琴演奏教學(xué)課程中可以設(shè)計三個游戲左右。第一次游戲在課堂開始,用于幫助學(xué)生復(fù)習上節(jié)課的內(nèi)容,并引出這節(jié)課的課堂教學(xué)任務(wù);第二次游戲安排在課程進行到一半左右,此時教師已經(jīng)將基本的理論內(nèi)容講解完畢,通過游戲的方式幫助學(xué)生對剛剛接受的知識進行練習;第三次游戲安排在課堂尾聲,通過游戲的方式鞏固學(xué)生對新的手風琴演奏知識的吸收,并保持學(xué)生學(xué)習的高漲興趣,促進學(xué)生在課下通過手風琴演奏練習對所學(xué)內(nèi)容進行復(fù)習。游戲的模式可以根據(jù)手風琴演奏課程的課堂內(nèi)容與學(xué)生的響應(yīng)態(tài)度予以適當?shù)恼{(diào)整,但均需要進行課前的設(shè)計演練,這就需要教師不厭其煩的不斷推演游戲的形式和推進方式,以保障課堂實踐時的良好效果。

        2.加強學(xué)習,提高教師理論及實踐素養(yǎng)

        游戲教學(xué)法緣起于國外,雖然引入國內(nèi)后受到很多教育家的推崇,并不斷進行豐富和實踐積累,但由于引入時間不長,實踐經(jīng)驗相對匱乏,因此還未在國內(nèi)形成較為完成的實踐體系。因此需要教師充分學(xué)習國外先進實踐經(jīng)驗,并結(jié)合國內(nèi)理論體系、根據(jù)實際工作需要對游戲教學(xué)法的具體實施方式進行不懈探索。

        在國內(nèi)手風琴演奏教學(xué)的具體教學(xué)實踐中,如果缺乏對游戲教學(xué)法的系統(tǒng)理論和實踐認知,容易產(chǎn)生一些弊端。首先由于國內(nèi)傳統(tǒng)手風琴演奏教學(xué)模式中以教師為中心的“師本位”思想頑固,很多老師過于注重對理論知識的傳授,而忽略了時刻對學(xué)生思想活動的關(guān)注,難以嚴格遵循素質(zhì)教育“以學(xué)生為本”的教學(xué)宗旨,從而導(dǎo)致在使用游戲教學(xué)法的時候過于刻板,難以逃脫傳統(tǒng)主導(dǎo)式教學(xué)的桎梏,導(dǎo)致游戲教學(xué)法名存實亡,失去真正的意義。其次在手風琴演奏教學(xué)中,盲目推進未經(jīng)嚴格設(shè)計的游戲教學(xué),容易造成課堂秩序混亂,從而導(dǎo)致課堂效率下降。因此在使用游戲教學(xué)法推進手風琴演奏課程時,需要教師具備系統(tǒng)的游戲教學(xué)理論知識素養(yǎng),才能夠通過周密的設(shè)計安排,合理在課堂中推進游戲進程,保障寓教于樂,使學(xué)生在課堂中勞逸結(jié),充分感受到演奏的快樂。

        三、游戲教學(xué)法在手風琴演奏教學(xué)中應(yīng)用的意義

        手風琴演奏教學(xué)具有一定的特殊性。它不僅要求教師在課堂中傳授相應(yīng)的彈奏技巧,還需要教師啟發(fā)學(xué)生的音樂靈感,激發(fā)適宜的演奏情緒,從而使學(xué)生的演奏更加飽滿,溝通演奏者與聽眾之間的情感共鳴。通過游戲教學(xué)法的介入,能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習熱情,讓學(xué)生在愉悅的學(xué)習過程中體會到音樂的巨大魅力。并且在游戲教學(xué)法的幫助下,能夠讓學(xué)生在課堂中不斷進行知識的溫習、訓(xùn)練和鞏固,并通過游戲的方式將對音樂的理解自然而然的釋放出來,從而在促進了學(xué)生對知識的熟練掌握的同時,使學(xué)生在一個又一個游戲任務(wù)完成得過程中獲得了對音樂新的感悟,極大的提升了手風琴演奏的教學(xué)效率與教學(xué)質(zhì)量。

        因此為了更好的提升手風琴演奏的教學(xué)質(zhì)量,提高學(xué)生的課堂學(xué)習效率,促進我國手風琴演奏教學(xué)的進一步深化改革和發(fā)展,應(yīng)當對游戲教學(xué)法進行系統(tǒng)的理論和實踐探索,從而促進游戲教學(xué)法在手風琴演奏教學(xué)中的應(yīng)用。

        [1]劉培榮.淺談如何利用游戲來激發(fā)學(xué)生的音樂學(xué)習興趣[J].藝術(shù)品鑒,2017(05).

        [2]王秀麗.讓游戲“點亮”語文課堂[J].赤子(上中旬),2015(16).

        [3]王秀麗.讓游戲“點亮”語文課堂[J].赤子(上中旬),2015(18).

        [4]賴麗華.游戲教學(xué)在小學(xué)數(shù)學(xué)中的應(yīng)用[J].課程教育研究,2016(36).

        [5]周桂花.淺談理想語文課堂游戲教學(xué)的策略回歸[J].小學(xué)教學(xué)研究,2017(08).

        [6]張書敏.論如何培養(yǎng)小學(xué)生學(xué)習數(shù)學(xué)的興趣[J].新課程學(xué)習(上),2015(02) .

        [7]吳振慶.議游戲教學(xué)在科學(xué)課堂中的應(yīng)用[J]. 新課程(上),2013(11) .

        蔣玲,女,漢族,1977年6月出生,碩士學(xué)位,西安音樂學(xué)院音樂教育學(xué)院副教授,手風琴教學(xué)與演奏。

        猜你喜歡
        手風琴教學(xué)法游戲
        手風琴前奏曲兩首
        徐昌俊手風琴獨奏《兩首前奏曲》和聲研究
        批注式閱讀教學(xué)法探究
        甘肅教育(2020年14期)2020-09-11 07:57:40
        實施“六步教學(xué)法”構(gòu)建高中政治高效課堂
        甘肅教育(2020年8期)2020-06-11 06:10:04
        數(shù)獨游戲
        瘋狂的游戲
        飛碟探索(2016年11期)2016-11-14 19:34:47
        爆笑游戲
        鍵盤樂器的起源與發(fā)展(之十五)手風琴(下)
        音樂生活(2015年3期)2015-12-19 13:24:56
        鍵盤樂器的起源與發(fā)展(之十四)手風琴(中)
        音樂生活(2015年2期)2015-12-19 13:23:20
        第八章直接逃出游戲
        无码av免费精品一区二区三区| 国产人妖在线视频网站| 97人妻精品一区二区三区男同 | 亚洲国产日韩精品一区二区三区| 久久亚洲精品ab无码播放| 国产品精品久久久久中文| 91精品福利一区二区三区| 无码伊人66久久大杳蕉网站谷歌| 激情第一区仑乱| 永久无码在线观看| 天堂av在线播放观看| 日韩有码中文字幕在线观看 | 黄色视频在线免费观看| 99精品久久久中文字幕| 男女动态视频99精品| 亚洲av无码乱码精品国产| 国外亚洲成av人片在线观看| 亚洲国产成人精品91久久久| 亚洲天堂av在线免费播放| 亚洲日韩成人无码| 日韩少妇激情一区二区| 亚洲一区二区久久青草| 日本啪啪视频一区二区| 偷看农村妇女牲交| 国产午夜福利短视频| 国产精品女同久久久久久| 亚洲综合在线观看一区二区三区| 性xxxx18免费观看视频| 1769国产精品短视频| 一本久久伊人热热精品中文| 国产免费三级av在线| 精品一区二区三区无码免费视频| 亚洲一区二区欧美色妞影院| 日本成人中文字幕亚洲一区| 亚洲中文字幕无码av永久| 日韩好片一区二区在线看| 一区二区三无码| 亚洲高清一区二区三区在线播放| 亚洲精品熟女国产| 亚洲精品123区在线观看| 99久久精品人妻一区|