李美琳
“咔嚓”一聲,隊(duì)伍前的攝影師用手中的單反定格了我們初中三年最溫馨的一刻,相處三年的親人終于都出現(xiàn)在這張畢業(yè)照上。凝視著畢業(yè)照上每個(gè)人的微笑表情,我也品味出這些微笑中飽含著的復(fù)雜的情感。
黑板上中考倒計(jì)時(shí)的數(shù)字一天天地減少,中考也在一天天地逼近,家長、老師的催促助長著那緊張害怕的氣焰。不得不承認(rèn),我們已是只差二十幾天就畢業(yè)的初三學(xué)生了,總是時(shí)不時(shí)地感嘆著時(shí)光荏苒,卻不妨一個(gè)轉(zhuǎn)身就已經(jīng)是三年后,這三年歲月中,就好像把從小到大十幾年以來從未碰到的事全碰了一遍,未經(jīng)歷的感情全經(jīng)歷了一遍,未說出過的話全說了個(gè)遍,連未遇見過的奇葩人物也都遇見了。初中三年,我們喜歡在課堂上談?wù)撃衬忱蠋煹膭?dòng)作習(xí)慣;遇見好笑的事在課堂上也會(huì)憋著偷偷地笑;還有老師那普通話中不慎摻雜進(jìn)去的方言,每每都會(huì)惹得我們哄堂大笑。可一旦老師那嚴(yán)厲的眼神飛過來,我們就像老鼠見到貓似的會(huì)立馬收斂表情,裝作認(rèn)真聽課的樣子。走廊上、樓梯間、教室里總會(huì)有那么幾個(gè)同學(xué)追逐打鬧,樂不思蜀;如果教室要是鴉雀無聲了,那一定是老師來了;我想,教室前的鐘表應(yīng)該是最害羞的,因?yàn)槊繒r(shí)每刻都有不同的人去看它,這是為什么呢,相信大家都心知肚明……
初三這年大家的心情時(shí)常是彷徨的,“指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字,糞土當(dāng)年萬戶侯”的豪氣對(duì)于大多數(shù)人來說,只是語文考卷上可能出現(xiàn)的詩詞賞析題而已。我們會(huì)因?yàn)橐坏浪悴怀龅碾p曲線習(xí)題而低落整個(gè)下午;也會(huì)因?yàn)橐黄耆珱]有出錯(cuò)的完形填空而暗爽一個(gè)下午;更會(huì)一邊羨慕那個(gè)在數(shù)理化課堂上經(jīng)常走神,但考試依舊是最高分的胖子……
初中三年是一場盛大而不可重復(fù)的夢,是青春的一場盛宴。我們總說畢業(yè)遙遙無期,可誰知轉(zhuǎn)眼就要各奔東西。初一的野炊、籃球賽還有那情竇初開的情感都詮釋著初一的自由與散漫;初二的拉練、生地會(huì)考、走廊上消失的打鬧都證明了我們的成長與成熟;初三的倒數(shù)、??级继崾局x別的傷感與升學(xué)的壓力。真的是這樣,我們都是在快離開的時(shí)候才愛上這座學(xué)校,在快結(jié)束的時(shí)候才想要好好開始。那些友情的歲月,那些叛逆的時(shí)光,那些美麗的夢想都是初中三年難以忘卻的美好。
要表達(dá)的情感豈是這幾行文字就能演繹完的?心中的千言萬語再如何也道它不盡,聽它不完。可我們終究還是要對(duì)那三年歲月說再見,再見那互不嫌棄的老同學(xué);再見那說著方言普通話的老師;再見那來不及說出口的謝謝;再見那聽了三年的廣播里的年級(jí)主任的聲音;再見那動(dòng)聽的“為了確保安全、學(xué)校決定晚自習(xí)分班分時(shí)放學(xué)……”
再見,我們所喜歡的三年歲月。
(湖南安化縣東坪中學(xué)1305班)