莫川川
(廣州番禺職業(yè)技術(shù)學(xué)院外語外貿(mào)學(xué)院,廣東 廣州 511400)
[摘 要] 隨著全球化程度越來越高,跨境電子商務(wù)專業(yè)在國內(nèi)高校成為越來越熱門的專業(yè),如何培養(yǎng)優(yōu)秀的跨境電子商務(wù)專業(yè)人才成為國內(nèi)高校相關(guān)專業(yè)教師迫切需要解決的問題。要有效解決以上問題,首先就要深入了解催生和促進(jìn)跨境電子商務(wù)的社會(huì)根源和發(fā)展動(dòng)力:全球化(globalization)。全球化是一個(gè)復(fù)雜的,多維度的概念(a complex multidimensional concept),涵蓋經(jīng)濟(jì)維度、政治維度、文化維度、技術(shù)維度等,而且各個(gè)維度之間相互交織,互相作用,關(guān)系錯(cuò)綜復(fù)雜。通過對(duì)關(guān)于全球化理論(theories about globalization)的學(xué)術(shù)文獻(xiàn)的回顧與綜述,指出全球化意識(shí)(globalization consciousness)與跨境電子商務(wù)是息息相關(guān)的,對(duì)學(xué)生全球化意識(shí)的培養(yǎng)能促進(jìn)跨境電子商務(wù)專業(yè)教學(xué)進(jìn)行探討。
[關(guān) 鍵 詞] 經(jīng)濟(jì)全球化;政治全球化;技術(shù)全球化;文化全球化;跨境電商教學(xué)
[中圖分類號(hào)] G718.5 [文獻(xiàn)標(biāo)志碼] A [文章編號(hào)] 2096-0603(2017)03-0037-03
一、“全球化”的定義
Martin和King(1990)把“全球化”定義為“國際融合的過程,這個(gè)過程來源于世界觀、產(chǎn)品、思想以及文化的其他方面的交換”。英國學(xué)者Robertson(1992:8)把“全球化”定義為“世界的壓縮以及世界作為一個(gè)整體的意識(shí)的加強(qiáng)”;Giddens(1991:61)則把“全球化”理解為“全世界范圍內(nèi)社會(huì)關(guān)系的加強(qiáng),而這種關(guān)系的加強(qiáng)把各個(gè)相隔甚遠(yuǎn)的地方聯(lián)系起來使某個(gè)地方發(fā)生的事情受到遠(yuǎn)隔千里之外的地方所發(fā)生的事情的影響”;Waters (2001:5)把“全球化”解釋為“一個(gè)社會(huì)過程,在此過程中地理對(duì)經(jīng)濟(jì)、政治、社會(huì)以及文化發(fā)展的限制在減退,人們也不斷意識(shí)到這種減退并作出相應(yīng)的行動(dòng)”。盡管不同學(xué)者對(duì)“全球化”的定義有所不同,但總體上研究全球化理論的學(xué)者不贊同把“全球化”理解為西方尤其是美國在經(jīng)濟(jì)上、技術(shù)上和文化上對(duì)全世界的同一化和標(biāo)準(zhǔn)化這樣一個(gè)狹隘的、單一維度的、簡(jiǎn)化的概念。相反,他們基本一致同意:“全球化”是一個(gè)復(fù)雜的、多維度的概念(a complex multidimensional concept),涵蓋經(jīng)濟(jì)維度、政治維度、文化維度、技術(shù)維度等,而且各個(gè)維度之間相互交織,互相作用,關(guān)系錯(cuò)綜復(fù)雜。本文贊同對(duì)“全球化”的復(fù)雜化的概念厘定,在下文中將會(huì)對(duì)全球化的不同維度分別進(jìn)行詳細(xì)深入的探討。
二、全球化分類與內(nèi)涵
(一)經(jīng)濟(jì)全球化
經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定上層建筑。當(dāng)今研究全球化的學(xué)者基本上同意,經(jīng)濟(jì)全球化(economic globalization)是全球化其他維度發(fā)展的最根本動(dòng)力。Joshi(2009)認(rèn)為,“經(jīng)濟(jì)的全球化”指的是“國家經(jīng)濟(jì)體、地區(qū)經(jīng)濟(jì)體、本地經(jīng)濟(jì)體之間的經(jīng)濟(jì)融合和相互依賴不斷增強(qiáng),這種增強(qiáng)趨勢(shì)是通過貨物、服務(wù)、技術(shù)以及資本的跨越邊境的流動(dòng)的加強(qiáng)而體現(xiàn)的?!背搜芯拷?jīng)濟(jì)全球化的起源和興起,全球化研究學(xué)者也非常關(guān)注經(jīng)濟(jì)全球化所帶來的經(jīng)濟(jì)影響。當(dāng)然,研究經(jīng)濟(jì)全球化的學(xué)者也同時(shí)指出了經(jīng)濟(jì)全球化所帶來的負(fù)面影響,最明顯的一個(gè)影響就是貧富差距在不斷拉大,發(fā)達(dá)國家往往成為經(jīng)濟(jì)全球化的受益者,在經(jīng)濟(jì)全球化的過程中占主導(dǎo)地位,與之相反,發(fā)展中國家往往沒有在經(jīng)濟(jì)全球化中得到太多的利益,與發(fā)達(dá)國家的差距越來越大。以上對(duì)經(jīng)濟(jì)全球化的特點(diǎn)的介紹對(duì)跨境電子商務(wù)專業(yè)的教學(xué)有著重要的啟示,本文將在隨后進(jìn)行詳細(xì)探討。
(二)政治國際化
政治國際化指的是一個(gè)政治行為已經(jīng)超越國家的層面,到達(dá)全球的層面,如公民的福利和法律的制定等重要的政治活動(dòng)由國際的政治組織來執(zhí)行。在傳統(tǒng)意義上來說,政治活動(dòng)和行為都是在一個(gè)國家政府的政治體制內(nèi)進(jìn)行的。國家政府最終會(huì)維護(hù)國家境內(nèi)公民的經(jīng)濟(jì)利益和安全、保護(hù)公民的人權(quán)利。但隨著政治全球化的推進(jìn),越來越多的政治活動(dòng)和行為開始超越國家政府的層面,由一些國際政治組織來實(shí)行,包括聯(lián)合國、歐洲聯(lián)盟、國際貨幣基金、世界貿(mào)易組織等。聯(lián)合國作為世界上最有影響力的跨國政治組織,是政治全球化的最典型體現(xiàn)。經(jīng)濟(jì)活動(dòng)與政治活動(dòng)息息相關(guān),跨境電子商務(wù)活動(dòng)的進(jìn)行顯然與參與國家的政治法律法規(guī)以及政治全球化、國際政治組織的相關(guān)法律規(guī)則密切相關(guān),從這點(diǎn)我們可以看出,政治全球化對(duì)跨境電子商務(wù)專業(yè)的教學(xué)也有著重要的啟示,本文后續(xù)將作深入敘述。
(三)技術(shù)全球化
技術(shù)全球化主要包含兩個(gè)方面:(1)先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)(如電子通訊技術(shù)、計(jì)算機(jī)技術(shù)、互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)、交通技術(shù)等)促進(jìn)了全球化的進(jìn)程;(2)先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)(如生物技術(shù)、新材料技術(shù)等)在全球化的推動(dòng)下進(jìn)行跨越國界的傳播,達(dá)到科學(xué)技術(shù)無國界的狀態(tài)。技術(shù)全球化也是一個(gè)全面的綜合性的話題,本文集中敘述與跨境電子商務(wù)最密切相關(guān)的現(xiàn)代通訊技術(shù),探討它與全球化之間的密切關(guān)系。隨著人類社會(huì)進(jìn)入信息時(shí)代,現(xiàn)代通訊技術(shù)的發(fā)展日新月異,對(duì)全球化進(jìn)程起到了極大的推動(dòng)作用,研究全球化的學(xué)者對(duì)現(xiàn)代通訊技術(shù)與全球化之間的關(guān)系也進(jìn)行了深入的探討,除了互聯(lián)網(wǎng)技術(shù),其他成熟的信息技術(shù)如電話、社交網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)、電子商務(wù)平臺(tái)等更是允許全球化跨國企業(yè)在相隔很遠(yuǎn)距離的世界不同地點(diǎn)進(jìn)行運(yùn)作,實(shí)現(xiàn)實(shí)時(shí)通訊(instantaneous communication)?,F(xiàn)代通訊技術(shù)促進(jìn)了數(shù)據(jù)的全球交換(the global exchange of data),給當(dāng)代社會(huì)帶來了革命性的變化(revolutionizing transformation),在現(xiàn)代通訊技術(shù)的支持下,信息數(shù)據(jù)實(shí)現(xiàn)的是無國界的全球化流動(dòng),一個(gè)國家不再是與別的國家涇渭分明的信息孤島,而是成為信息自由流動(dòng)的互聯(lián)網(wǎng)上的重要節(jié)點(diǎn)(important nodal points of a network of free-flowing information)。
(四)文化全球化
對(duì)文化全球化的研究,學(xué)者分為三大陣營:混合化(hybridization)、同一化(homogenization)以及矛盾化(conflict intensification)。屬于混合化陣營的學(xué)者認(rèn)為,文化全球化是一個(gè)把不同文化帶入相互之間聯(lián)系關(guān)系的長期的歷史過程。印度的近代歷史也是東西文化融合的典型例子。屬于同一化陣營的學(xué)者則認(rèn)為,文化全球化強(qiáng)調(diào)的是世界原本的文化多樣性被轉(zhuǎn)變成為西方化的消費(fèi)文化的流行(a pandemic of Westernized consumer culture)。一些屬于同一化陣營的學(xué)者認(rèn)為影響著全世界的美國文化的流行會(huì)最終導(dǎo)致世界文化多樣性的終結(jié)。第三個(gè)陣營則認(rèn)為,文化全球化會(huì)導(dǎo)致文明之間的沖突(a clash of civilizations)。第三陣營的學(xué)者認(rèn)為,文化全球化不會(huì)促進(jìn)同一的全球文化團(tuán)體,反而會(huì)加劇不同文化之間的差異性。他們認(rèn)為文化全球化是一個(gè)模棱兩可的過程(an ambivalent process),使人們意識(shí)到地區(qū)之間的差異。
三、全球化對(duì)跨境電子商務(wù)專業(yè)教學(xué)的啟示
在詳細(xì)敘述了全球化的各個(gè)維度以后,文章本節(jié)將論述全球化對(duì)跨境電子商務(wù)專業(yè)教學(xué)的重要啟示。從對(duì)跨境電子商務(wù)的簡(jiǎn)要描述就可以看出,跨境電子商務(wù)與全球化的各個(gè)維度有著緊密聯(lián)系。首先,跨境電子商務(wù)是一種國際商業(yè)活動(dòng),體現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)全球化;其次,跨境電子商務(wù)活動(dòng)的交易主體分屬于不同關(guān)境,這就意味著跨境電子商務(wù)活動(dòng)牽涉了不同國家的法律法規(guī),體現(xiàn)了政治國際化;再次,跨境電子商務(wù)是基于互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展起來的,體現(xiàn)了技術(shù)全球化;最后,跨境電子商務(wù)的交易主體文化背景往往不同,在實(shí)現(xiàn)跨境電子商務(wù)活動(dòng)的過程中面臨著不同文化的思維方式,這就體現(xiàn)了文化全球化。因此,要培養(yǎng)優(yōu)秀的從事跨境電子商務(wù)的專業(yè)人才,對(duì)全球化的各個(gè)維度的深入了解有著重要的啟發(fā)意義。
(一)要培養(yǎng)跨境電子商務(wù)專業(yè)的學(xué)生對(duì)于經(jīng)濟(jì)全球化的深刻意識(shí)
經(jīng)濟(jì)全球化推動(dòng)了生產(chǎn)和資本在全球范圍內(nèi)飛速流動(dòng),促進(jìn)了跨國貿(mào)易、金融和股票市場(chǎng)的繁榮。高速的經(jīng)濟(jì)發(fā)展成了經(jīng)濟(jì)全球化時(shí)代的一個(gè)典型標(biāo)志,許多研究經(jīng)濟(jì)全球化的學(xué)者指出,經(jīng)濟(jì)全球化帶來了前所未有的“時(shí)空壓縮”(spatio-temporal compression),正是這種前所未有的時(shí)空壓縮提升了經(jīng)濟(jì)發(fā)展的速度,很多經(jīng)濟(jì)活動(dòng)都體現(xiàn)了即時(shí)性、實(shí)時(shí)性,不受時(shí)間和空間的限制和阻礙。跨境電商活動(dòng)正是體現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)全球化時(shí)代的即時(shí)性、實(shí)時(shí)性,對(duì)于網(wǎng)絡(luò)而言,傳輸?shù)乃俣群偷乩砭嚯x無關(guān)。傳統(tǒng)的交易模式、信息交流方式如信函、電報(bào)、傳真等,在信息的發(fā)送與接收間,存在著長短不同的時(shí)間差。而電子商務(wù)中的信息交流,無論實(shí)際時(shí)空距離遠(yuǎn)近,一方發(fā)送信息與另一方接收信息幾乎是同時(shí)的,就如同生活中面對(duì)面交談。某些數(shù)字化產(chǎn)品(如音像制品、軟件等)的交易,還可以即時(shí)清結(jié),訂貨、付款、交貨都可以在瞬間完成。跨境電子商務(wù)交易的即時(shí)性提高了人們交往和交易的效率,免去了傳統(tǒng)交易中的中介環(huán)節(jié)。跨境電子商務(wù)指分屬不同國界或地區(qū)的交易主體,可以通過一國的交易平臺(tái),實(shí)現(xiàn)與其他國家間的直接貿(mào)易,貿(mào)易過程相關(guān)的信息流、商流、物流、資金流由傳統(tǒng)的雙邊逐步向多邊的方向演進(jìn),呈現(xiàn)出網(wǎng)狀結(jié)構(gòu),正在重構(gòu)世界經(jīng)濟(jì)新秩序。這種“訂單碎片化”的微貿(mào)易方式使產(chǎn)品與市場(chǎng)緊密結(jié)合,可以有效地繞過貿(mào)易壁壘的限制,直接面對(duì)他國的消費(fèi)者,實(shí)現(xiàn)多國企業(yè)之間、企業(yè)與最終消費(fèi)者之間的直接交易,進(jìn)出口環(huán)節(jié)少、時(shí)間短、成本低、效率高。因此,在跨境電子商務(wù)的專業(yè)教學(xué)的過程中,教師應(yīng)著重強(qiáng)調(diào)經(jīng)濟(jì)全球化時(shí)代跟以往的經(jīng)濟(jì)發(fā)展時(shí)代在經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的時(shí)間效率上的差異,培養(yǎng)學(xué)生快速、準(zhǔn)確地處理跨境電子商務(wù)活動(dòng)的能力。
(二)政治全球化對(duì)跨境電子商務(wù)的專業(yè)教學(xué)有重要的意義
在前面的論述中,我們指出政治全球化使不同國家政府的政治制度、法律制度在全球化的過程中面臨著相互接觸、相互融合的全新局面,出現(xiàn)了許多地區(qū)性和國際性的政治組織(如歐洲聯(lián)盟、世界貿(mào)易組織、聯(lián)合國等),而跨境電子商務(wù)活動(dòng)所牽涉的買方、賣方、交易平臺(tái)往往來自不同國家,這些國家的政治政策、法律法規(guī)往往千差萬別,因此,在跨境電子商務(wù)專業(yè)的日常教學(xué)中,要培養(yǎng)學(xué)生對(duì)政治全球化的充分認(rèn)識(shí),讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到不同國家的政治政策、法律法規(guī)的區(qū)別和聯(lián)系,與此同時(shí),也要指導(dǎo)學(xué)生熟悉各種地區(qū)性和國際性組織,讓學(xué)生充分了解這些組織的在調(diào)整各國之間的政治制度、法律法規(guī)的過程中所發(fā)揮的重要作用。
就跨境電子商務(wù)所涉及的法律法規(guī)問題,我們還可以把跨境電子商務(wù)分為出口與進(jìn)口兩類,而相關(guān)的法律法規(guī)問題又可以細(xì)分為電子商務(wù)產(chǎn)品所涉及的關(guān)稅問題、檢驗(yàn)檢疫問題、支付手段法律風(fēng)險(xiǎn)問題等,以上每一種法律法規(guī)問題都與政治國際化息息相關(guān)。比方說,一種商品離開了輸出國的海關(guān)要按照輸出國的相關(guān)法律法規(guī)繳納一定的關(guān)稅,而在進(jìn)入輸入國的海關(guān)時(shí)又要按照輸入國的相關(guān)法律法規(guī)繳納一定的關(guān)稅,整個(gè)交易過程所涉及的關(guān)稅問題紛繁復(fù)雜。
所以,要培養(yǎng)學(xué)生對(duì)政治全球化的深刻認(rèn)識(shí),這樣學(xué)生未來在從事跨境電子商務(wù)的過程中,就會(huì)很好地利用他們所學(xué)到的關(guān)于政治全球化的知識(shí)來解決許多法律法規(guī)的問題,使跨境電子商務(wù)活動(dòng)更加順利地進(jìn)行。
(三)技術(shù)全球化對(duì)跨境電子商務(wù)專業(yè)教學(xué)的重要意義
可以說,沒有互聯(lián)網(wǎng)和現(xiàn)代電子通訊技術(shù)就沒有跨境電子商務(wù)活動(dòng)的發(fā)展,因此,在跨境電子商務(wù)的專業(yè)教學(xué)過程中,必須重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生對(duì)互聯(lián)網(wǎng)和現(xiàn)代電子通訊技術(shù)使用的能力,學(xué)生的這種能力越強(qiáng),對(duì)技術(shù)全球化的意識(shí)越深刻,就越有利于他們?nèi)蘸髲氖驴缇畴娮由虅?wù)活動(dòng)。以一個(gè)E-mail信息的傳輸為例,這一信息首先要被服務(wù)器分解為數(shù)以百萬計(jì)的數(shù)據(jù)包,然后按照TCP/IP協(xié)議通過不同的網(wǎng)絡(luò)路徑傳輸?shù)揭粋€(gè)目的地服務(wù)器并重新組織轉(zhuǎn)發(fā)給接收人,整個(gè)過程都是在網(wǎng)絡(luò)中瞬間完成的??缇畴娮由虅?wù)是數(shù)字化傳輸活動(dòng)的一種特殊形式,數(shù)字化產(chǎn)品和服務(wù)基于數(shù)字傳輸活動(dòng)的特性也必然具有無形性,傳統(tǒng)交易以實(shí)物交易為主,而在跨境電子商務(wù)中,無形產(chǎn)品卻可以替代實(shí)物成為交易的對(duì)象。王喜富(2013)著重指出,目前跨境電商的技術(shù)從信息技術(shù)角度來說已經(jīng)越來越依賴大數(shù)據(jù)技術(shù),目前跨境電商領(lǐng)域,大數(shù)據(jù)類型非常多,包括商品信息、交易決策信息、配送信息等,這些海量的信息中如何去處理成為跨境電子商務(wù)專業(yè)教學(xué)面臨的一大技術(shù)問題和挑戰(zhàn),大數(shù)據(jù)到來以后一些半結(jié)構(gòu)化和非結(jié)構(gòu)化數(shù)據(jù)的存在,需要信息系統(tǒng)去處理和分析。
可以說,技術(shù)全球化催生了跨境電子商務(wù),并且給跨境電子商務(wù)帶了革命性的發(fā)展機(jī)遇,而信息技術(shù)本身的發(fā)展也是日新月異的,因此,在跨境電子商務(wù)的專業(yè)教學(xué)中,教師需要培養(yǎng)學(xué)生對(duì)技術(shù)全球化、互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)、現(xiàn)代電子通訊技術(shù)的深刻認(rèn)識(shí),不斷更新關(guān)于這些技術(shù)的知識(shí),為未來更好地從事跨境電子商務(wù)提供良好的技術(shù)支持。
(四)文化全球化對(duì)跨境電子商務(wù)的專業(yè)教學(xué)也有著不可或缺的啟發(fā)
在前面的論述中,我們指出,研究文化全球化的學(xué)者分為三大思想陣營:混合化、同一化和矛盾化,這三大思想對(duì)跨境電子商務(wù)活動(dòng)的進(jìn)行有著重要的影響,文化全球化的知識(shí)對(duì)跨境電子商務(wù)的專業(yè)教學(xué)也有著重要的作用,可以使學(xué)生游刃有余地處理將來跨境電子商務(wù)活動(dòng)中所牽涉到的復(fù)雜的跨文化交際(intercultural communication)的棘手問題。
四、結(jié)語
跨境電子商務(wù)教學(xué)大綱明確提出,要把學(xué)生培養(yǎng)成為綜合型的人才,熟悉國際經(jīng)濟(jì)、國際政策法規(guī)、現(xiàn)代技術(shù)和各國文化。本文通過對(duì)“全球化”這個(gè)復(fù)雜的多維度概念的深入描述,詳細(xì)闡述了經(jīng)濟(jì)全球化、政治全球化、技術(shù)全球化和文化全球化等關(guān)于全球化的不同維度以及這些維度之間微妙復(fù)雜的聯(lián)系。這表明,“全球化”也是一個(gè)綜合性的概念,各個(gè)維度之間分工不分家,剛好切合跨境電子商務(wù)專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)。因此,本文的結(jié)論是:在跨境電子商務(wù)專業(yè)的教學(xué)過程中,教師需要培養(yǎng)學(xué)生對(duì)“全球化”以及“全球化”各個(gè)維度的深刻意識(shí)。
參考文獻(xiàn):
詹慶華.全球化視野[M].中國海關(guān)出版社,2008-09.
①本文系2017年基于廣州市高等學(xué)校教育教學(xué)改革立項(xiàng)項(xiàng)目“廣州市跨境電子商務(wù)人才培養(yǎng)質(zhì)量提升研究”(項(xiàng)目編號(hào):2017D01);廣東省教育廳“十三五”廣東省高等職業(yè)教育國際商務(wù)特色專業(yè)建設(shè)項(xiàng)目(粵教高函〔2015〕189號(hào));2014年1月基于廣州市大學(xué)生就業(yè)(創(chuàng)業(yè))教育項(xiàng)目“大學(xué)生就業(yè)網(wǎng)上外貿(mào)項(xiàng)目”的研究成果。