張宇

（四川省商貿(mào)學(xué)校，四川 德陽(yáng) 618000）

[摘 要] 足球裁判員作為比賽的執(zhí)法者，公正準(zhǔn)確的判罰對(duì)比賽的順利開(kāi)展起到至關(guān)重要的作用。足球裁判員的培養(yǎng)以及規(guī)范化管理對(duì)推動(dòng)足球運(yùn)動(dòng)的持續(xù)發(fā)展起著重要作用。

[關(guān) 鍵 詞] 足球總體改革；足球運(yùn)動(dòng)；裁判員；發(fā)展

[中圖分類(lèi)號(hào)] G811.33 [文獻(xiàn)標(biāo)志碼] A [文章編號(hào)] 2096-0603（2017）03-0187-01

2015年3月16日出臺(tái)了《中國(guó)足球改革發(fā)展總體方案》，方案中還提出加強(qiáng)足球裁判員專(zhuān)業(yè)人才的培訓(xùn)，充分發(fā)揮體育院校、體育科研院所在足球理論研究和足球?qū)I(yè)人才培訓(xùn)中的作用，引入高水平外籍講師對(duì)教練員、裁判員實(shí)施規(guī)?；嘤?xùn)。這些都充分體現(xiàn)了領(lǐng)導(dǎo)層決策的重視度以及本次改革的全面性，也符合我國(guó)當(dāng)前足球發(fā)展的大趨勢(shì)。

一、德陽(yáng)市足球裁判員隊(duì)伍培養(yǎng)現(xiàn)狀

（一）德陽(yáng)市足球裁判員隊(duì)伍的選材培訓(xùn)

德陽(yáng)市足球裁判員隊(duì)伍的選材培訓(xùn)主要是在校學(xué)生和在校的體育老師，以及其他社會(huì)工作者，足球裁判員培訓(xùn)班主要是邀請(qǐng)四川省足協(xié)的一些足球裁判講師進(jìn)行不定期的培訓(xùn)，隨著我國(guó)出臺(tái)了《中國(guó)足球改革發(fā)展總體方案》，以及人們觀(guān)念的改變和對(duì)足球的喜愛(ài)程度的提高，越來(lái)越多的人樂(lè)于參與到足球裁判員的隊(duì)伍中，可供選擇的人員也隨之增加了，在一定程度上為選擇優(yōu)秀的裁判員苗子奠定了良好的基礎(chǔ)。

（二）德陽(yáng)市足球裁判員隊(duì)伍的年齡結(jié)構(gòu)

經(jīng)了解發(fā)現(xiàn)德陽(yáng)市足球裁判員隊(duì)伍主要集中在20～26歲的年齡段，說(shuō)明德陽(yáng)市足球裁判員隊(duì)伍比較年輕化，裁判員隊(duì)伍的培養(yǎng)與發(fā)展有一定的提升空間，有不少年輕的足球裁判員苗子可供培養(yǎng)和發(fā)展。

（三）德陽(yáng)市足球裁判員隊(duì)伍的學(xué)歷結(jié)構(gòu)

足球裁判員擁有較高的學(xué)歷水平，更利于足球比賽的執(zhí)法工作順利進(jìn)行。目前，德陽(yáng)市足協(xié)的足球裁判員隊(duì)伍學(xué)歷結(jié)構(gòu)主要以本科及本科以下學(xué)歷為主。

（四）德陽(yáng)市足球裁判員隊(duì)伍的鍛煉晉升

執(zhí)法比賽場(chǎng)次和執(zhí)法賽事級(jí)別的高低對(duì)于足球裁判員隊(duì)伍的鍛煉起著舉足輕重的作用，通過(guò)派遣裁判員參加市內(nèi)比賽、省級(jí)以及全國(guó)比賽使德陽(yáng)市足球裁判員隊(duì)伍得到不錯(cuò)的鍛煉，從而從中選取優(yōu)秀的苗子推薦到高級(jí)別培訓(xùn)班進(jìn)行學(xué)習(xí)。

二、德陽(yáng)市足球裁判員隊(duì)伍存在的問(wèn)題

（一）培訓(xùn)選材不夠規(guī)范，比較缺乏規(guī)范化的培養(yǎng)體系

德陽(yáng)市足球裁判員隊(duì)伍的選材對(duì)象主要是在校學(xué)生和足球愛(ài)好者，由于宣傳的力度不足，使不少在校學(xué)生和其他工作人員錯(cuò)過(guò)了良好的報(bào)名機(jī)會(huì)。這說(shuō)明德陽(yáng)市足協(xié)在培訓(xùn)班的宣傳方面缺乏普及性，如果繼續(xù)對(duì)開(kāi)辦足球裁判員培訓(xùn)班不進(jìn)行系統(tǒng)的組織和安排，就有可能錯(cuò)過(guò)對(duì)裁判員隊(duì)伍優(yōu)秀苗子的選材，影響德陽(yáng)市足球技術(shù)水平的提高和比賽活動(dòng)的有序開(kāi)展。

（二）裁判員的執(zhí)法選派不夠合理化

德陽(yáng)市足球裁判員隊(duì)伍的執(zhí)法選派，原則上是按照裁判員平常的理論考核成績(jī)、賽事執(zhí)法的表現(xiàn)進(jìn)行選派，由于德陽(yáng)市足協(xié)沒(méi)有進(jìn)行有效的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)，在足球裁判員選派的過(guò)程中，往往會(huì)摻雜個(gè)人主觀(guān)因素，有時(shí)是按照個(gè)人喜好來(lái)派遣執(zhí)法裁判，忽略了其他裁判員的綜合能力，在賽事的執(zhí)法派遣上沒(méi)有做到公平化，造成不少裁判員對(duì)足協(xié)決策的不信服，這樣對(duì)裁判員參與足球比賽執(zhí)法的積極性產(chǎn)生了不利的影響。

（三）裁判員隊(duì)伍的整體注冊(cè)率不高

足球裁判員的數(shù)量是反映本地區(qū)裁判員隊(duì)伍基本情況和管理制度規(guī)范性的重要指標(biāo)，注冊(cè)的主要作用是建立健全裁判員資料庫(kù)，為裁判員的健康成長(zhǎng)以及地方足協(xié)賽事的開(kāi)展奠定良好的基礎(chǔ)。

（四）裁判員隊(duì)伍的體能和理論考核水平有待提高

足球裁判員隊(duì)伍的體能和理論考核結(jié)果是裁判員個(gè)人專(zhuān)業(yè)能力的良好呈現(xiàn)，作為選拔優(yōu)秀裁判員的重要參考依據(jù)，德陽(yáng)市足協(xié)由于缺乏規(guī)范化的考核組織方式，會(huì)影響優(yōu)秀足球裁判員的發(fā)展。

三、德陽(yáng)市足球裁判員隊(duì)伍的未來(lái)發(fā)展

（一）優(yōu)化裁判員選材和培訓(xùn)

通過(guò)對(duì)參加校園足球比賽活動(dòng)的中小學(xué)生進(jìn)行選拔，在踢球的同時(shí)，對(duì)一些優(yōu)秀的裁判員苗子進(jìn)行選拔。在培訓(xùn)班宣傳方面，德陽(yáng)市足協(xié)可以聯(lián)合媒體部門(mén)以及各高校體育工作部等，加大培訓(xùn)班的宣傳力度，使更多優(yōu)秀的裁判員苗子參與到足球裁判員培訓(xùn)班中，增加德陽(yáng)市足球裁判員隊(duì)伍的整體人數(shù)。

（二）完善裁判員注冊(cè)體系

通過(guò)完善德陽(yáng)市足球裁判員隊(duì)伍的注冊(cè)，加強(qiáng)整個(gè)足球裁判員隊(duì)伍的建設(shè)，使其更具統(tǒng)一性和科學(xué)性，更好地監(jiān)督與促進(jìn)裁判員由三級(jí)到二級(jí)、二級(jí)到一級(jí)、一級(jí)到國(guó)家級(jí)、國(guó)家級(jí)到國(guó)際級(jí)裁判員整個(gè)發(fā)展過(guò)程。

（三）定期對(duì)裁判員的體能理論實(shí)踐進(jìn)行審核

在裁判員隊(duì)伍理論和技術(shù)方面，應(yīng)該積極引導(dǎo)裁判員進(jìn)行規(guī)則的學(xué)習(xí)，以及正確的執(zhí)法手勢(shì)、旗式、哨音、跑位的鍛煉，裁判長(zhǎng)與裁判員進(jìn)行積極的探討交流，根據(jù)裁判員個(gè)人的實(shí)際情況進(jìn)行鍛煉，由裁判長(zhǎng)指出裁判員的不足之處和需要發(fā)揮的優(yōu)勢(shì)，進(jìn)而提高整個(gè)裁判員的執(zhí)法水平。

（四）提高裁判員待遇

使更多的裁判員積極參與執(zhí)法，使裁判員擁有良好的社會(huì)地位、合理的酬金、規(guī)范的競(jìng)賽體制、有計(jì)劃的日常培訓(xùn)體制、正確的培養(yǎng)路徑。

總之，根據(jù)德陽(yáng)市足球裁判員隊(duì)伍培養(yǎng)的現(xiàn)狀，在足球總體改革發(fā)展的背景下，通過(guò)利用廣泛的校園足球等資源，擴(kuò)大裁判員的選材，加強(qiáng)與地方高校的分工合作，設(shè)置專(zhuān)人負(fù)責(zé)的管理方式，制定長(zhǎng)期的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練計(jì)劃，建立裁判員信息資料庫(kù)，通過(guò)對(duì)裁判員信息的統(tǒng)計(jì)，更好地培養(yǎng)和派遣裁判員，同時(shí)對(duì)裁判員隊(duì)伍起到監(jiān)督的作用。加強(qiáng)與其他省市的交流合作，借鑒彼此裁判員培養(yǎng)管理的成功經(jīng)驗(yàn)，可以通過(guò)定期的裁判員互派，派遣裁判員到對(duì)方的聯(lián)賽中進(jìn)行執(zhí)法交流，在一定程度上能夠促進(jìn)裁判員能力的提高和地方足球協(xié)會(huì)的發(fā)展。

參考文獻(xiàn)：

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