娜子姐姐：

您好！這是我第一次給您寫(xiě)信，請(qǐng)不要介意我沒(méi)有用信紙。我一直想給您寫(xiě)信，可是都沒(méi)有勇氣。經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)時(shí)間的思考，我才下定決心給您寫(xiě)信。我是一名七年級(jí)的學(xué)生，我的數(shù)學(xué)成績(jī)很不理想。老師講課我都聽(tīng)不太懂，我也曾想過(guò)放棄學(xué)業(yè)，但我又覺(jué)得自己不能這么做。我從小就沒(méi)有了母親。失去母愛(ài)的心情相信誰(shuí)都能理解。就是因?yàn)槲业募彝ァＮ也挪环艞墝W(xué)業(yè)，我下定決心要好好學(xué)習(xí)。娜子姐姐，我該怎么做呢？您能幫幫我嗎？

冰心

冰心同學(xué)：

你好，看了你的信，娜子姐姐心里有種說(shuō)不出的滋味。感覺(jué)你是一個(gè)很懂事的孩子。也很明白自己應(yīng)該做什么。不應(yīng)該做什么。所以娜子姐姐就不給你講大道理了。從小學(xué)過(guò)渡到初中，很多同學(xué)都有一個(gè)適應(yīng)期。有的可能短一些，有的可能長(zhǎng)一些。總的來(lái)說(shuō)還是對(duì)新環(huán)境的適應(yīng)和對(duì)新的學(xué)習(xí)方法的摸索，你要找一下聽(tīng)不懂課的原因。是注意力不夠集中還是只顧著記筆記跟不上老師的思路等。如果這些情況都不是，那你不妨做做課前的預(yù)習(xí)和課后及時(shí)的復(fù)習(xí)，這就要求你在課下多加加班了，當(dāng)然是在保證休息的前提下，不能因?yàn)檫@影響了休息，再反過(guò)來(lái)影響你在課堂上的聽(tīng)課效率。你不妨試一下這些方法。也可以給其他同學(xué)溝通溝通。借鑒一下他們的好經(jīng)驗(yàn)。好方法。這除了對(duì)學(xué)習(xí)有幫助，對(duì)你的人際交往也有幫助。娜子姐姐相信你。加油吧！

娜子姐姐

責(zé)任編輯：尹娜