文/本刊記者 李 蘋

北斗創(chuàng)客帶你感受航天北斗的無處不在

文/本刊記者 李 蘋

“‘北斗’是中國自主建設(shè)全球性的衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)，很高大上的科技，是中國重要的空間基礎(chǔ)設(shè)施之一，但是北斗又是很接地氣的，我對(duì)北斗的應(yīng)用可以用老子道德經(jīng)的一句話來形容：‘大音希聲，大象無形’”。

這是北京華云智聯(lián)科技有限公司副總經(jīng)理張洋洋，在北京科技周主會(huì)場(chǎng)上，向中國科普網(wǎng)記者的陳述。聽了打心理替他叫好！

走進(jìn)科普智力@薈展廳，在左手邊的一角，展臺(tái)上擺滿了航天北斗的主題創(chuàng)客，參觀者可動(dòng)手實(shí)踐來感受科技之光。據(jù)介紹，2017年北京科技周上，該公司展出了自主研發(fā)的“北斗啟航”系列航天北斗智能硬件，該產(chǎn)品是一套以航天北斗為主題的科普教具，包含航天北斗和智慧生活兩大主題系列。

北京華云智聯(lián)科技有限公司是國家高新技術(shù)企業(yè)，也是北京市科普研發(fā)基地。通過了ISO9001質(zhì)量體系認(rèn)證，擁有多項(xiàng)專利及軟件著作權(quán)，并與多家大型企事業(yè)單位形成戰(zhàn)略合作關(guān)系。

有參觀者問：“為什么我的手機(jī)不能用北斗？”張洋洋表示，其實(shí)很多人的手機(jī)里已經(jīng)具有了北斗功能，據(jù)統(tǒng)計(jì)，目前國內(nèi)出貨的手機(jī)，大部分已經(jīng)支持北斗，由北斗和GPS等衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)共同為用戶提供優(yōu)質(zhì)的位置服務(wù)，北斗一直在默默的陪伴在我們身邊。

“在現(xiàn)今生活中，你可能已察覺到、體驗(yàn)到了。它就在我們的身邊，像手機(jī)里用到的各種相關(guān)軟件，像百度外賣、京東物流、滴滴打車等已經(jīng)無時(shí)無刻的都在用它，所以我們把這些應(yīng)用提煉出來，在這個(gè)實(shí)驗(yàn)室里、教室里讓學(xué)生來使用、體驗(yàn)，從而感受我們高科技的魅力?！痹摴狙邪l(fā)的航天北斗智能硬件，是面向6-18歲青少年的，集航天北斗、智能硬件、物聯(lián)網(wǎng)、互聯(lián)網(wǎng)、電子信息、無線通信等時(shí)下熱門科技為一體的互動(dòng)型能能科普教具。

在航天北斗的主題場(chǎng)景里，借助體驗(yàn)衛(wèi)星信號(hào)，學(xué)生可自動(dòng)手搭建衛(wèi)星接收機(jī)，直觀的感受北斗衛(wèi)星，了解衛(wèi)星導(dǎo)航的基礎(chǔ)知識(shí)。北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)可為我們提供定位導(dǎo)航授時(shí)通信等多種服務(wù)。

天上的衛(wèi)星跟我們通信，是怎么做到的呢？張洋洋介紹，衛(wèi)星對(duì)人說話，是以一種衛(wèi)星的語言，它說話的聲音大小，就是它信號(hào)強(qiáng)度，我們可以觀測(cè)到的。他表示，衛(wèi)星的實(shí)時(shí)通信數(shù)據(jù)，很復(fù)雜、很專業(yè)，我們看不懂，那沒關(guān)系，我們把它簡化成一個(gè)我們能看懂的，最核心的就是衛(wèi)星在告訴我們，你在哪里？你那里現(xiàn)在是什么時(shí)間？這個(gè)實(shí)時(shí)衛(wèi)星的位置是非常精準(zhǔn)的，誤差在3米。這就時(shí)北斗衛(wèi)星的基礎(chǔ)功能。

基于航天北斗有很多在生活上應(yīng)用，比如說，災(zāi)難預(yù)警：像山體滑波，安裝一個(gè)高精度的北斗衛(wèi)星終端，當(dāng)山體有輕微的變形時(shí)，就能監(jiān)測(cè)到，讓你趕緊躲開，來避免災(zāi)害的發(fā)生。

另外一張桌子上的是智慧生活主題的場(chǎng)景，學(xué)生自己動(dòng)手搭建生活中常見的各種場(chǎng)景，學(xué)習(xí)電子電路知識(shí)在生活中的應(yīng)用。包括電子小鋼琴，智能遙控器等新奇有趣的課程，現(xiàn)場(chǎng)一直有小朋友圍在展臺(tái)前體驗(yàn)學(xué)習(xí)。

記者發(fā)現(xiàn)，學(xué)生在動(dòng)手制作中不僅學(xué)習(xí)科技知識(shí)，提升動(dòng)手能力和創(chuàng)新能力，同時(shí)，還將愛國主義情懷、老一輩的航天鉆研精神、我國源遠(yuǎn)流長的歷史和文化知識(shí)等融入到科普產(chǎn)品和課程中，在科技和文化兩個(gè)方面向青少年開展科普活動(dòng)，培養(yǎng)青少年的創(chuàng)新精神和愛國主義精神。