李梅

《論語》，是中國古代儒家的一部重要經(jīng)典，是孔子弟子及后學(xué)記述孔子言行的語錄體著作?！墩撜Z》的內(nèi)容以教育為主，包括哲學(xué)、歷史、政治、經(jīng)濟(jì)、藝術(shù)、宗教等方面?？鬃铀枷塍w系的核心概念是“仁”——最簡單表述就是“愛人”，即對人尊重和有同情心。通俗地說，該書內(nèi)容涉及求學(xué)、做人、行事、交友及治國等多方面的內(nèi)容。那么，2500多年前的經(jīng)典語錄，還能啟發(fā)今天學(xué)生的心智嗎？還能對今天學(xué)生的心靈產(chǎn)生觸動嗎？從現(xiàn)在的國情及世界各國對孔子的研究來看，他的言行和思想對人們?nèi)匀挥兄苤匾闹笇?dǎo)意義，所以有必要掀起一場“學(xué)《論語》”的熱潮。

其一，關(guān)于學(xué)習(xí)的態(tài)度。“知之者不如好之者，好之者不如樂之者”，孔子認(rèn)為，追求學(xué)問首先在于愛學(xué)、樂學(xué)，這是關(guān)鍵?！澳R之，學(xué)而不厭”，即要求學(xué)習(xí)要有踏實(shí)的精神，默默記住學(xué)到的知識，努力學(xué)習(xí)而不滿足。“三人行，必有我?guī)熝伞衿渖普叨鴱闹?，其不善者而改之”，這說明學(xué)無常師，人應(yīng)隨時隨地注意向他人學(xué)習(xí)，取人之長，補(bǔ)己之短。同時，孔子提倡和贊揚(yáng)“敏而好學(xué)，不恥下問”的學(xué)習(xí)精神，“見賢思齊焉，見不賢而內(nèi)自省也”，體現(xiàn)了孔子嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度。

其二，關(guān)于學(xué)習(xí)的方法。最著名的莫過于“學(xué)而時習(xí)之，不亦說乎”、“溫故而知新，可以為師矣”，強(qiáng)調(diào)復(fù)習(xí)的重要性和學(xué)習(xí)的循序漸進(jìn)?！皩W(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”，則強(qiáng)調(diào)要學(xué)思結(jié)合，勇于實(shí)踐。要求人們把學(xué)習(xí)積累和鉆研思考相結(jié)合，不能偏廢?！安粦嵅粏?，不悱不發(fā)。舉一隅不以三隅反，則不復(fù)也”，則告訴教師要進(jìn)行高明的引導(dǎo)。

其三，關(guān)于學(xué)習(xí)的內(nèi)容。“博學(xué)之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之”，這是孔子主張學(xué)習(xí)要博，要廣，不能偏頗，不能單一。他提出要用四種東西作為自己的學(xué)習(xí)綱要，就是“文、行、忠、信”，即文化知識、品德修養(yǎng)、忠誠篤厚、堅(jiān)守信約，這與現(xiàn)在的素質(zhì)教育要求是不是不謀而合呢？

其四，關(guān)于學(xué)習(xí)的目的?？诪檎J(rèn)為，學(xué)習(xí)必須有明確的目的，但重點(diǎn)在于“學(xué)以致用”，這與現(xiàn)在的教育宗旨不謀而合。

關(guān)于《論語》其他方面的內(nèi)容，至今也仍然流光溢彩。

截至2016年底，國外各地紛紛開設(shè)了“孔子學(xué)院”，數(shù)目已達(dá)到兩千多所，而且正在以迅疾的速度增長。也就是說，國際社會已認(rèn)識到孔子的偉大意義了，正在如火如荼地掀起研究孔子、學(xué)習(xí)《論語》的熱潮。再看國內(nèi)的情況，做學(xué)問的人或許還知道這部書的價值，能從中吸取精華來指導(dǎo)自己人生的則少之又少，更不用說其他的人群了。因此，當(dāng)務(wù)之急就是盡快建立一個道德體系，像宣傳雷鋒精神一樣，讓人們有是非榮辱之分，有精忠報國之志，擁有健康積極的精神家園。而這個道德體系的建立，就可以學(xué)《論語》為契機(jī)。

為此，首先要從學(xué)生抓起，其次就是要掀起全民學(xué)習(xí)的熱潮。也就是說，從學(xué)生一入學(xué)，就要讓學(xué)生背誦《論語》，教師再加以講解指導(dǎo)。通過學(xué)習(xí)《論語》，讓學(xué)生明白怎樣學(xué)習(xí)，怎樣做人，交怎樣的朋友，有怎樣的人生觀，如何處理人際關(guān)系，如何治理國家。還要讓家長監(jiān)督學(xué)生的背誦，順便讓家長也間接地學(xué)習(xí)《論語》的精髓。同時，各行各業(yè)也應(yīng)該結(jié)合自身的特點(diǎn)，開展各種各樣的學(xué)習(xí)《論語》活動，比如，演講呀，讀書比賽呀。形成一系列有特色的企業(yè)文化，不僅能提升企業(yè)的素質(zhì)和效益，也會間接地促成全民學(xué)習(xí)的風(fēng)氣。這樣，社會風(fēng)氣就會越來越好，創(chuàng)建和諧社會的目標(biāo)就會早一天實(shí)現(xiàn)。

宋朝宰相趙普曾說過，“半部《論語》治天下”，言外之意，就是學(xué)好《論語》也就學(xué)會了修身、齊家、平天下的本事。如果人人都能吟誦“敏而好學(xué)，不恥下問”，人人都知道“三人行，必有我?guī)熝伞衿渖普叨鴱闹?，其不善者而改之”，全民族的文化素養(yǎng)必將得到極大的提高。

所以，在引呼吁每個人都好好讀讀《論語》吧，不要讓傳統(tǒng)精華蒙上歷史的塵埃，更不能讓《論語》的研究落在外國人后面。