程林農(nóng)林名師工作室

程 林

●特級(jí)教師

●全國(guó)農(nóng)業(yè)職業(yè)教育教學(xué)名師

●江蘇省職業(yè)學(xué)校德育工作先進(jìn)個(gè)人

江蘇省句容中等專業(yè)學(xué)校程林農(nóng)林名師工作室創(chuàng)建于2009年，現(xiàn)有校內(nèi)外成員12人。工作室確立了“以名師帶隊(duì)，促專業(yè)發(fā)展；借地方山水，繪錦繡圖卷”的建設(shè)理念，旨在“培養(yǎng)一批農(nóng)林職教名師、帶出一支優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)、產(chǎn)生一批教學(xué)科研成果、形成一張推廣輻射網(wǎng)絡(luò)”。工作室建設(shè)的關(guān)鍵點(diǎn)在于激發(fā)全體成員的內(nèi)在動(dòng)力，促進(jìn)他們自主創(chuàng)新發(fā)展；著力點(diǎn)在于建立機(jī)制、提供條件、營(yíng)造環(huán)境、搭建平臺(tái)，幫助成員在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中不斷成長(zhǎng)。

近年來(lái)，圍繞中職農(nóng)林類專業(yè)教學(xué)改革，聚焦本地農(nóng)業(yè)特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展，工作室成員共主持省部級(jí)課題研究10項(xiàng)、市級(jí)課題研究6項(xiàng)。探索并實(shí)踐具有縣域職教特色的農(nóng)民培訓(xùn)模式，即“當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)院所圍繞本市主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)進(jìn)行科研，職業(yè)學(xué)校承擔(dān)主體培訓(xùn)與推廣，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)社區(qū)教育中心開(kāi)展培訓(xùn)服務(wù)與跟進(jìn)”，年培訓(xùn)新型職業(yè)農(nóng)民800人，模式在全省推廣。與校內(nèi)企業(yè)合作，每年向社會(huì)推廣雜交鵝掌楸子葉胚500多萬(wàn)粒、容器苗100多萬(wàn)株。在省市范圍內(nèi)積極推行農(nóng)林類專業(yè)“四課型”及項(xiàng)目課程課例教學(xué)法，構(gòu)建了具有農(nóng)林專業(yè)特色的“模塊組合、項(xiàng)目教學(xué)、任務(wù)推進(jìn)、小組學(xué)習(xí)”教學(xué)模式。圍繞課題研究，工作室組織編寫(xiě)了《農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)》等9類省職業(yè)學(xué)校農(nóng)林類專業(yè)系列教材，在省級(jí)以上刊物發(fā)表專業(yè)論文56篇（其中全國(guó)中文核心期刊8篇）。

工作室有3位成員獲全國(guó)職業(yè)院校信息化大賽農(nóng)林牧漁類專業(yè)一等獎(jiǎng)，3人獲國(guó)賽金牌教練稱號(hào)；現(xiàn)擁有國(guó)家新型實(shí)用技術(shù)專利3項(xiàng)，獲全國(guó)農(nóng)業(yè)職業(yè)教育教學(xué)成果一等獎(jiǎng)、鎮(zhèn)江市教育教學(xué)成果特等獎(jiǎng)、江蘇省教科研成果二等獎(jiǎng)各1項(xiàng)；在省市范圍內(nèi)開(kāi)示范課、專題講座近50次。工作室的建設(shè)引領(lǐng)帶動(dòng)了學(xué)校農(nóng)林專業(yè)的發(fā)展，學(xué)校現(xiàn)代農(nóng)藝技術(shù)專業(yè)先后獲評(píng)“國(guó)示范重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)”“省職業(yè)學(xué)校品牌專業(yè)”“省職業(yè)教育教學(xué)研究基地”“省職業(yè)教育高水平示范性實(shí)訓(xùn)基地”；農(nóng)林專業(yè)部被評(píng)為省教科系統(tǒng)“工人先鋒號(hào)”“亞夫式共產(chǎn)黨員示范崗”。