寧晉縣南蘇小學(xué) 趙靜蘭
守規(guī)則 安全行
——《交通安全你我他》說課稿
寧晉縣南蘇小學(xué) 趙靜蘭
《交通安全你我他》是冀教版《品德與社會(huì)》四年級(jí)上冊(cè)第三單元“安全生活每一天”中的第四個(gè)主題,以交通安全為主線,將認(rèn)識(shí)交通標(biāo)志和設(shè)施、遵守交通規(guī)則、安全乘車、向交警叔叔致敬四個(gè)版塊的內(nèi)容串連起來,對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全教育。旨在幫助學(xué)生掌握交通標(biāo)志和安全知識(shí),提高遵守交通規(guī)則的安全意識(shí),形成自覺遵守交通法規(guī)、維護(hù)交通秩序的好習(xí)慣。
結(jié)合教材特點(diǎn)和學(xué)生學(xué)習(xí)情況,我把這一課的教學(xué)目標(biāo)設(shè)置為:通過觀察和認(rèn)識(shí)交通標(biāo)志和設(shè)施,學(xué)習(xí)交通規(guī)則和安全小常識(shí),提高學(xué)生的自我保護(hù)能力,形成初步的交通安全意識(shí)。通過觀看交通事故調(diào)查,了解交通事故給個(gè)人、家庭和國(guó)家?guī)淼臑?zāi)難和損失,養(yǎng)成對(duì)自己生命安全負(fù)責(zé)的態(tài)度,提高交通安全意識(shí)。了解交警工作的辛苦,懂得尊重交警和其他工作人員的勞動(dòng)。其中,識(shí)別交通標(biāo)志、學(xué)習(xí)交通規(guī)則、提高交通安全意識(shí)是這節(jié)課的學(xué)習(xí)重點(diǎn)。
交通事故被人們稱為“世界第一公害”。品社課承擔(dān)著對(duì)小學(xué)生進(jìn)行安全教育的任務(wù)。我結(jié)合新課程標(biāo)準(zhǔn)中提倡品社課程知行統(tǒng)一和實(shí)踐性的特點(diǎn),把教學(xué)與學(xué)生的生活實(shí)際相結(jié)合,設(shè)計(jì)出四個(gè)環(huán)節(jié)。
環(huán)節(jié)一:交通標(biāo)志我認(rèn)識(shí)。課前布置學(xué)生留心觀察身邊的交通標(biāo)志和設(shè)施,并制作交通標(biāo)志。課上首先請(qǐng)學(xué)生展示自己制作的交通標(biāo)志并解說其含義,然后結(jié)合美術(shù)課上學(xué)到的有關(guān)標(biāo)識(shí)的知識(shí),引導(dǎo)學(xué)生通過小組討論、交流的形式把這些交通標(biāo)志進(jìn)行分類,并說清楚分類的依據(jù)。在分類的過程中,引導(dǎo)學(xué)生討論、比較這些標(biāo)志在顏色、形狀、圖案上的異同點(diǎn),總結(jié)出不同顏色、不同形狀的表述意義,識(shí)記警告標(biāo)志、禁令標(biāo)志、指示標(biāo)志三大類交通標(biāo)志。
環(huán)節(jié)二:交通規(guī)則我遵守。課前要求學(xué)生搜集違反交通規(guī)則的罰款單或事例。課堂上,教師先展示從交警大隊(duì)獲得的有關(guān)違反交通規(guī)則和交通事故的數(shù)據(jù),結(jié)合這些數(shù)據(jù),讓學(xué)生結(jié)合自己收集的罰款單和事例,講述違反交通規(guī)則的故事,分析交通事故發(fā)生的原因及后果。
然后,組織學(xué)生學(xué)習(xí)交通規(guī)則,討論怎樣才能避免交通事故。鼓勵(lì)學(xué)生以自編歌謠的形式進(jìn)行總結(jié),最后設(shè)置情境,進(jìn)行角色扮演。做“過馬路”的游戲,把前面學(xué)習(xí)的交通規(guī)則運(yùn)用到情境表演中,從中體會(huì)遵守交通規(guī)則的重要性。
環(huán)節(jié)三:交通安全我宣傳。運(yùn)用小組合作表演情景劇的形式,鼓勵(lì)學(xué)生表演乘坐公共汽車、出租車、火車時(shí)的注意事項(xiàng),并說明理由。在表演時(shí),教師可以假設(shè)幾種錯(cuò)誤的做法,讓學(xué)生通過表演體會(huì)錯(cuò)誤做法的后果和危害,體會(huì)遵守交通規(guī)則的重要性,提高遵守交通規(guī)則的安全意識(shí),從而做到安全出行。組織學(xué)生進(jìn)行討論:哪些行為才是正確的。鼓勵(lì)學(xué)生將自己的心得體會(huì)設(shè)計(jì)成交通安全宣傳標(biāo)語(yǔ),張貼在學(xué)校、馬路上,提醒大家安全出行。
環(huán)節(jié)四:交警叔叔我致敬。教師把交警在惡劣天氣下維持交通秩序的視頻制成課件,以便帶給學(xué)生視覺沖擊。鼓勵(lì)學(xué)生利用課余時(shí)間采訪交警,體會(huì)交警工作的辛苦。課上,請(qǐng)學(xué)生談?wù)勛约旱牟稍L見聞和感受,說說自己遵守交通規(guī)則的決心。最后請(qǐng)一名同學(xué)執(zhí)筆,把大家對(duì)交警的敬意寫下來,以感謝信的形式,向交警致意。
交通安全和學(xué)生的生活密切相關(guān),為保證這一課的教育教學(xué)效果,我采用表演展示法、合作探究法把教學(xué)設(shè)計(jì)落到實(shí)處。通過自編歌謠、制作宣傳標(biāo)語(yǔ)鞏固學(xué)習(xí)成果,把交通規(guī)則的宣傳融入實(shí)踐活動(dòng)中,使學(xué)生的思想從遵守交通規(guī)則上升到提高交通安全意識(shí)、珍愛生命和生活的高度,從而實(shí)現(xiàn)本課的高級(jí)目標(biāo)。